《學(xué)會(huì)感謝》練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)
一、導(dǎo)入文本
。ㄒ唬┩瑢W(xué)們請(qǐng)打開語文課本,初讀感知:課本告訴我們什么時(shí)候去感謝別人?
。ǘ┰偌(xì)讀感悟:課本要求我們又該怎么去感謝別人?交流感謝的方式有哪些?
(三)自由表達(dá):在我們身邊,就有許多值得感謝的人。請(qǐng)你靜靜地思考,你想感謝誰?為什么?
二、示范引導(dǎo)
。ㄒ唬┩瑢W(xué)們每天為我打開了電腦和電視平臺(tái),為我上課提供了方便。我特別感謝你們,你該怎么回復(fù)老師的感謝?
。ǘ┬履甑搅,看到同學(xué)們都在做新年賀卡,新年到來之際你們做賀卡最想送給誰呀?為什么?
。ㄈ┰诙欤覀儠r(shí)常會(huì)遇上寒風(fēng)冷雨。剛好有一天放學(xué),天氣突變,小紅就冷得瑟瑟發(fā)抖地站在校門口焦急地等待著,這時(shí)看見媽媽頂著風(fēng)冒著雨為她送來了雨傘和外套,她該怎么感謝媽媽呢?
(四)這樣的天氣真是讓人生厭又生病。這不,前兩天小明生病了,朱老師幾次打電話詢問她的病情,她病好之后來到學(xué)校,她立即給我補(bǔ)習(xí)她落下的功課?粗炖蠋熎v的眼神,她會(huì)怎么說?
(五)今天期末考試了,考場上小軍才發(fā)現(xiàn)自己的筆怎么也找不到了,急得他像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 這時(shí)同桌連忙拿出自己的筆借給他,他課下該如何向同學(xué)感謝呢?
三、拓展延伸
。ㄒ唬┏耸煜さ娜恕⑸磉叺娜,你曾經(jīng)感謝過陌生人嗎? 還有那些人曾深深地讓你感動(dòng)?
。ǘ┠阍诠珗@里不小心跌傷了腳。是一位阿姨幫你通知了你媽媽。你會(huì)怎么說?
。ㄈ┠阕ν熊嚂r(shí),小黃帽被風(fēng)吹走了,被一個(gè)老奶奶撿起來,并且遞給你,你會(huì)怎么說?
。ㄋ模┠憬裉焐×耍t(yī)生叔叔幫你檢查,給你開藥打針,為你治好了病,你會(huì)怎么表達(dá)你的感謝之情呢?
。ㄎ澹┠俏覀兩磉吥切┠瑹o聞,為人類社會(huì)無私奉獻(xiàn)的所有人呢?
(六)我們生活在五彩斑斕的大千世界,應(yīng)該感謝的又何止身邊的人呢?除了感謝人們的`幫助,我們還會(huì)感恩哪些身邊的事物呢?
(七)面對(duì)自己的雙手,雙腳,大腦,甚至整個(gè)生命,該會(huì)說什么?
。ò耍┪覀兠刻焐钤诿篮玫纳瞽h(huán)境里,面對(duì)奇妙無窮的大自然,想說什么?
。ň牛┠侨说囊簧⒉皇且环L(fēng)順的,那如何看待我們成長中的挫折和失敗,你又怎么看待呢?
四、升華感情
。ㄒ唬┪沂謱懳倚模喊涯阋兄x的人或物寫在心意卡上,寫上一段感恩的話語,并把心意卡送給你最感謝的人,
。ǘ┚C合實(shí)踐活動(dòng):今天晚上回去,把沒有說的感謝的話向父母說一遍,再做一件讓父母感動(dòng)的事。明天匯報(bào)你的收獲。
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