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        八年級語文《端午的鴨蛋》教學反思

        時間:2021-03-16 20:32:03 教學反思 我要投稿

        八年級語文《端午的鴨蛋》教學反思

          雖然在備課時經(jīng)過了精心準備,但在實際操作過程中仍存在不少不足之處:

        八年級語文《端午的鴨蛋》教學反思

          一、在主題情感的挖掘上不夠到位,還要加強朗讀教學。

          我對“為什么以端午的鴨蛋為題”這個整體感知的部分把握不夠,為了進入下一個環(huán)節(jié),讓學生活動不夠到位,因此,有些體現(xiàn)學生主動性的動手、動口的活動還不夠到位,未讓學生很好的`展開討論,感受不夠深入。在分析體味語言時,有些同學的發(fā)言未盡,也是輕輕點過,未讓學生暢所欲言,挖得不夠深。個別學生的口頭表達聲音過小,應該鼓勵學生大膽表達。

          二、在知識點的歸納上、在板書的設計上缺乏完整性。

          板書的得出比較急,不夠自然,應該因勢利導,而且板書過分注重情感的表述,整體性不夠。同時,在學生品析完語言后,未能做及時完整的歸納,知識點的體現(xiàn)也不夠系統(tǒng)。在今后的教學中應該引起注意、重視。

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