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        幼兒園大班安全知識(shí)教案優(yōu)秀

        時(shí)間:2024-09-12 01:36:40 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園大班安全知識(shí)教案優(yōu)秀

          作為一位杰出的老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的幼兒園大班安全知識(shí)教案優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園大班安全知識(shí)教案優(yōu)秀

        幼兒園大班安全知識(shí)教案優(yōu)秀1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、讓學(xué)生懂得如何保護(hù)自己。

          2、從小養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)。

          重點(diǎn)、難點(diǎn)

          懂得如何保護(hù)自己,養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)。

          教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。

          教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

          教學(xué)過(guò)程:

          一、談話導(dǎo)入

          小朋友們,你們想聽(tīng)故事嗎?今天老師給你們講一個(gè)小刺猬的故事好嗎?

          二、師講小刺猬的`故事

          1、邊聽(tīng)邊想:小刺猬有沒(méi)有聽(tīng)狐貍的話?它這樣做對(duì)嗎?

          三、學(xué)習(xí)課文

          1、提問(wèn):狐貍的詭計(jì)是什么?

          2、我們平時(shí)應(yīng)該怎樣和陌生人相處?

          3、指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

          4、同桌互相說(shuō)一說(shuō)。

          5、小結(jié):生活中我們要像小刺猬一樣善于保護(hù)自己,不要輕信陌生人好聽(tīng)的話,也不要輕信陌生人好聽(tīng)的話,也不要接受陌生人的食品,更不能跟著陌生人外出。

          四、鞏固

          繼續(xù)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)以上兩個(gè)問(wèn)題。

        幼兒園大班安全知識(shí)教案優(yōu)秀2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道11月9日是消防日。

          2、初步了解消防隊(duì)員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。

          3、通過(guò)演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力,培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)。

          4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          5、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、邀請(qǐng)消防隊(duì)員8-10名。

          2、話筒,音響,場(chǎng)地布置(每個(gè)班的座位放置)

          活動(dòng)過(guò)程:各位消防支隊(duì)的`同志、小朋友、幼兒園的老師們:上午好,明天是什么日子呀?

         。119消防日),所以,我們請(qǐng)來(lái)了園區(qū)消防隊(duì)的武警叔叔和我們一起活動(dòng),好,下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),首先,我們請(qǐng)消防支隊(duì)的劉指導(dǎo)員為我們的小朋友講話。

         、賦x指導(dǎo)員或代表講話

         、诮處熀蛒x指導(dǎo)員(代表)組織演習(xí)教師和小朋友都回教室,聽(tīng)口令脫離危險(xiǎn)環(huán)境(我們教室北面起火了,請(qǐng)全園的教師組織帶好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大場(chǎng)地上來(lái)111211112111121快速排隊(duì),請(qǐng)老師帶好花名冊(cè)清點(diǎn)一下人數(shù)報(bào)給xx指導(dǎo)員(代表):小(一)班27人全到、。ǘ┌唷

         、塾^看表演(幼兒坐下來(lái))接下來(lái),我們要觀看園區(qū)消防隊(duì)叔叔的表演了,我們以熱烈的掌聲歡迎,(看看他們可真勇敢呀,穿衣服的動(dòng)作那么的快,他們的動(dòng)作好快呀,你們看,他們跟時(shí)間賽跑,快1分鐘就能夠救好多的人,搶救出好多的財(cái)產(chǎn),xx指導(dǎo)員(代表)可以介紹消防隊(duì)員的衣著和鞋子,跑時(shí)需接好管子等等。)

          延伸活動(dòng):

          1、多收集一些有關(guān)消防的實(shí)例(錄象、幻燈、圖片等),引起幼兒隨時(shí)注意安全。

          2、請(qǐng)幼兒回家向父母等詢問(wèn)防火知識(shí)或火災(zāi)中自救的方法等。

        幼兒園大班安全知識(shí)教案優(yōu)秀3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。

          2、能仔細(xì)觀察、分析哪些食品時(shí)安全的,哪些食品存在安全隱患。

          3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),克制自己,少吃零食。

          4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

          5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、各種食品包裝袋及瓶、罐。

          2、霉變及變質(zhì)的食品若干。

          3、教學(xué)掛圖。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、活動(dòng)導(dǎo)入,談話活動(dòng)。

          教師:小朋友們,你們有沒(méi)有注意過(guò)食品包裝上的安全信息呢在正規(guī)超市買的食品外包裝上會(huì)有生產(chǎn)日期和安全標(biāo)志,你們知道嗎

          2、活動(dòng)展開(kāi):觀看教學(xué)掛圖。

         。1)觀看教學(xué)掛圖,認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記。

         、俳處煶鍪緬靾D上的生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志的圖片,請(qǐng)幼兒觀察并辨認(rèn)。

          教師提問(wèn):圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案它們有什么用

         、诮處熃o出正確答案:這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及安全標(biāo)記。它們可以告訴我們所購(gòu)買的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時(shí)安全的,過(guò)了保質(zhì)期就壞掉了,吃了可能會(huì)生病。有安全標(biāo)志的食品是安全的,沒(méi)有安全標(biāo)志的食品最好不要購(gòu)買。和爸爸媽媽去買食品,可以提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、安全標(biāo)志。如果你不會(huì)計(jì)算保質(zhì)期到什么時(shí)候,可以問(wèn)問(wèn)身邊的大人。

         。2)觀看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法。

         、俳處煶鍪緬靾D上其他三幅圖片。

          教師提問(wèn):面包上面有什么,還能吃嗎開(kāi)封后擱了一段時(shí)間的食品怎樣才能知道有沒(méi)有變質(zhì)呢牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎

          ②請(qǐng)幼兒回答,大家評(píng)論。

         、劢處熜〗Y(jié):在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒(méi)有霉點(diǎn),是不是變色了,還可以用鼻子聞聞?dòng)袥](méi)有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說(shuō)明這個(gè)食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。

          3、活動(dòng)展開(kāi):實(shí)地觀察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

          ①師:我這里有一些食品的包裝以及各種食品,請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)食品檢驗(yàn)員,檢查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。

         、诿看握(qǐng)3~5名幼兒,并集體檢查討論。

          ③討論零食中的安全隱患,克制自己,少吃或不吃零食。

          教師小結(jié)

          所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的零食,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

          活動(dòng)總結(jié)

          注意食品安全。

          活動(dòng)反思

          本課的落腳點(diǎn)是:引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立提出食品安全的`問(wèn)題及篩選有價(jià)值的問(wèn)題進(jìn)行研究。其中我設(shè)計(jì)了:

          1、個(gè)別提問(wèn)并引導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。初步引導(dǎo)學(xué)生提出與我們息息相關(guān),并有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題。(引導(dǎo)提問(wèn))

          2、組內(nèi)交流說(shuō),組長(zhǎng)把每個(gè)組員最感興趣的食品安全的問(wèn)題記在“我們組想了解的問(wèn)題”的表格中。(初次提問(wèn)。)

          3、以一組為例再次說(shuō)明什么問(wèn)題才是好問(wèn)題,并請(qǐng)學(xué)生改改原來(lái)的問(wèn)題并把自己的問(wèn)題記錄在“我想了解的問(wèn)題”的紙條上。(再次思考并修改提問(wèn))

          4、分組后把問(wèn)題在組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。(交流問(wèn)題)

          這四個(gè)環(huán)節(jié)目的是鼓勵(lì)全員參與活動(dòng),參與提問(wèn),力求做到每個(gè)學(xué)生動(dòng)腦,動(dòng)手,動(dòng)口。也為下一個(gè)篩選問(wèn)題環(huán)節(jié)做一個(gè)鋪墊。由于提問(wèn)環(huán)節(jié)比較充分,在篩選問(wèn)題環(huán)節(jié)很順利,學(xué)生很快按要求選出研究課題。而且完成效果較理想。課中不斷要求學(xué)生讀課題,讀問(wèn)題,讀要求,目的是讓每個(gè)學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù),了解學(xué)習(xí)方向。

          總的來(lái)說(shuō),本課完成了預(yù)想的教學(xué)目標(biāo),其中還有不少細(xì)節(jié)需要改善,如對(duì)學(xué)生回答的評(píng)價(jià)引導(dǎo)還不夠到位,語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練,這都是需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的地方。

        幼兒園大班安全知識(shí)教案優(yōu)秀4

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解生活環(huán)境中的標(biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱和意義。

          2、學(xué)會(huì)關(guān)注社區(qū)環(huán)境,能夠根據(jù)社區(qū)需要設(shè)計(jì)標(biāo)志。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          《社區(qū)里的標(biāo)志》課件、音樂(lè):《去郊游》《喜羊羊和灰太狼》、停車場(chǎng)標(biāo)志

          幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)志所需手工用品:彩筆、紙

          三、活動(dòng)過(guò)程

          1、導(dǎo)入

          以"喜羊羊邀請(qǐng)小朋友去羊村參觀"為切入點(diǎn),帶領(lǐng)幼兒先后復(fù)習(xí)以前認(rèn)識(shí)的標(biāo)志:左轉(zhuǎn)彎、紅綠燈、減速讓行。

          2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志

         。1)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志

          教師:"喜羊羊說(shuō),想要進(jìn)入羊村,要先認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志才行"。

          演示課件,出示安全標(biāo)志"禁止煙火、禁止飲用、當(dāng)心滑倒、當(dāng)心中毒、安全出口",引導(dǎo)幼兒觀察標(biāo)志中的圖案,知道該標(biāo)志的意義及用途。

          小結(jié):紅色中間帶斜線的標(biāo)志,起到禁止的作用,告訴我們這件事情是絕對(duì)不能去做的;黃色三角形的安全標(biāo)志,起到了警告的作用,告訴我們會(huì)有什么危險(xiǎn);綠色的安全標(biāo)志起到通行的作用,告訴我們要按照它的指引去做。

         。2)鞏固所學(xué)的安全標(biāo)志

          教師:"現(xiàn)在,我們就可以進(jìn)羊村了,一起看看羊村里有什么"。

          課件演示,帶有安全標(biāo)志的羊村圖片,幼兒說(shuō)出圖片上安全標(biāo)志的名字,并說(shuō)出這個(gè)地方為什么要用這個(gè)安全標(biāo)志。

          3、設(shè)計(jì)制作標(biāo)志

          教師:"如果讓你來(lái)為你家的社區(qū)設(shè)計(jì)安全標(biāo)志,你會(huì)設(shè)計(jì)什么呢?"

          請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的想法,然后設(shè)計(jì)標(biāo)志,設(shè)計(jì)完,說(shuō)說(shuō)自己設(shè)計(jì)的是什么標(biāo)志,要把這個(gè)標(biāo)志放在社區(qū)的`哪地方。

          四、活動(dòng)延伸:

          請(qǐng)幼兒把設(shè)計(jì)的標(biāo)志張貼在社區(qū)里。

          五、活動(dòng)反思:

          孩子雖說(shuō)創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)的能力在漸漸地變強(qiáng),但是對(duì)于老師來(lái)說(shuō),做好活動(dòng)的設(shè)計(jì)還是一樣的重要,智慧需要鑰匙來(lái)開(kāi)啟,給孩子們有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,有材料的操作,有思維發(fā)言的機(jī)會(huì),才能激發(fā)孩子們創(chuàng)造的火花。

        幼兒園大班安全知識(shí)教案優(yōu)秀5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

          2、了解一些安全小知識(shí)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話引入。

          “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。

          二、教師小結(jié)

          1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

          2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

          3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

          4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

          5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的'重心,保持身體平衡,避免摔傷。

          6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

          小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

          三、結(jié)束部分

          那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開(kāi)車時(shí)怎樣注意安全?

          效果反思:寒冷的冬天來(lái)了,突如其來(lái)的大雪,給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過(guò)安全快樂(lè)的雪天,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過(guò)活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識(shí),增強(qiáng)了幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

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