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        幼兒園小班跑步教案

        時間:2023-03-02 13:40:56 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園小班跑步教案

          作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班跑步教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園小班跑步教案

        幼兒園小班跑步教案1

          小班體育跑步教案是一個讓幼兒運動起來的教案,現(xiàn)在很多的幼兒都不喜歡運動,可是,運動才是健康的基礎(chǔ),我們必須要運動,所以專門設(shè)計了這個跑步教案。

          1 小班體育跑步教案:

          活動目標

          1、鍛煉幼兒跑和跳的能力;

          2、發(fā)展幼兒注意能力和記憶能力;

          3、培養(yǎng)競爭意識和遵守規(guī)則的習(xí)慣。

          活動準備

          1、小兔、小鴨、小烏龜、小花貓、大象頭飾若干

          2、音樂磁帶、音樂播放器。

          3、平整、空曠的活動場所

          3 小班體育跑步教案:活動過程

          一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

          小朋友現(xiàn)在來聽一首兒歌:“小兔走路蹦蹦蹦蹦跳,小鴨走路搖啊搖啊搖,小烏龜走路慢吞吞,小花貓走路靜悄悄!

          小朋友們來學(xué)學(xué)小兔、小鴨、小烏龜、小花貓這些小動物走路的樣子好嗎?。

          師:這些小動物都覺的自己跑的快,所以他們決定組織一場比賽,看看誰跑得快。下面我們一起去觀看他們的'比賽。

          二、開始游戲:

          幼兒分成人數(shù)相等的4 組,各組分別扮做小兔、小鴨、小烏龜、小花貓。教師扮大象當裁判。

          裁判大喊:預(yù)備,跑

          各組的第一個幼兒開始跑,這個幼兒跑回來下一個幼兒再跑,看哪一組幼兒先跑完。先跑完的為勝。

          一輪完成后,可以交換較色再比。

          三、結(jié)束部分

          孩子們真棒,現(xiàn)在休息休息,甩甩胳膊踢踢腿,我們準備回教室了。

          小班體育跑步教案是一個讓幼兒運動起來的教案,現(xiàn)在很多的幼兒都不喜歡運動,可是,運動才是健康的基礎(chǔ),我們必須要運動,所以專門設(shè)計了這個跑步教案。 4 小班體育跑步教案:注意事項

          1、跑的時候不可以跨出起跑線,不然作犯規(guī)。

          2、跑的時候注意安全,不要相互碰撞。

          3、即使輸?shù)粢膊粶属[脾氣。

          5 小班體育跑步教案:活動反思

          整個活動以幼兒為主體,讓幼兒積極主動的參與到活動中來,通過游戲鍛煉了幼兒跑和跳的能力,還培養(yǎng)了幼兒競爭意識和遵守規(guī)則的習(xí)慣,體現(xiàn)了活動的趣味性、教育性。

        幼兒園小班跑步教案2

          教學(xué)目標:

          1、培養(yǎng)學(xué)生跑步走的正確姿勢,提高跑步走的能力和自控能力。

          2、發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和時空感與觀察力。

          3、增強學(xué)生的組織性、紀律性和集體協(xié)同一致動作的集體意識與觀念,培養(yǎng)良好的意志與品質(zhì)。

          教學(xué)重點:

          在跑步練習(xí)中,要求學(xué)生注意保持前后距離,提高觀察力和自控能力。

          教學(xué)難點:

          在跑步練習(xí)中,動作協(xié)調(diào)一致。

          教學(xué)內(nèi)容:

          跑步走→立定

          教與學(xué)步驟:

          一、準備部分

          1、體育委員整隊,教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容。

          2、隊列練習(xí),立正、稍息、向左、向右、向后轉(zhuǎn)。

          準備活動:繞操場跑一圈。

          (一)導(dǎo)學(xué)提綱

          1、教師講解動作方法,并做示范。

          2、跑步走、立定動作的分解練習(xí)。

          “立定”口令必須落在右腳上,口令是“立定”。當聽到口令時,繼續(xù)跑兩步,左腳向前邁大半步右腳迅速向左腳靠攏,同時兩手迅速放下,成立正姿勢。

          (二)導(dǎo)入設(shè)計:首先講述國慶閱兵的整齊步伐,為什么這么整齊?因為他們都是練出來的.。

          二、基本部分

          自學(xué)導(dǎo)綱

          采用曲臂前后擺動,做原地踏步動作,當聽到“立定”口令后,原地做“立定”動作。

          曲臂前后擺動跑步,當聽到“立定”口令后,學(xué)生呼“1、2、3、4”口令,并作出立定的分解動作。

          合作互動

          采用原地跑步開始的練習(xí)。即在原地跑時,聽到“立定”口令,隨即向前做出的立定動作。

          橫隊排列或做二路縱隊沿大圓圈站隊,連續(xù)做小步慢跑的立定練習(xí),并讓學(xué)生自己邊喊口令邊做立定動作。

          (三)導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練

          按正常節(jié)奏進行跑步、立定練習(xí)。

          立定動作還可以采取個人練習(xí)、小組練習(xí)和整體練習(xí)。

          三、結(jié)束部分

          1、放松運動

          2、教師小節(jié)

          3、宣布下課

          行進間隊列(齊步走)

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