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        幼兒園安全教案一盔一帶

        時(shí)間:2022-12-09 08:47:54 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園安全教案一盔一帶

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園安全教案一盔一帶,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園安全教案一盔一帶

        幼兒園安全教案一盔一帶1

          人流、物流、車流的快速增長(zhǎng),是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

          班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

          2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

          3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

          4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

          班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

          一、教師講解交通安全的重要性:

          教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

          教師總結(jié):

          就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

          二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

          4、什么燈亮?xí)r才可以走?

          5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

          6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

          三、騎自行車的交通安全

          主持人:我國(guó)是自行車大國(guó),許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

          安全騎車歌

          同學(xué)們騎自行車,聽(tīng)我唱段安全歌。

          車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

          上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

          信號(hào)就是指揮員,騎車第一講安全。

          看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。

          綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。

          十字路口人車多,左右觀察聽(tīng)八方。

          騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕。

          中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

          騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

          雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

          騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

          不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

          馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。

          騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

          四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

          主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:

          學(xué)生1:這是叫車子往前走。

          學(xué)生2:這是叫車子停下來(lái)。

          學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開(kāi)去。

          學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來(lái)。

          主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

          全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。

          五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

          主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)

          1、學(xué)生自由談。

          2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

          乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

          1、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

          2、在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

          3、開(kāi)關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

          4、在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

          5、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

          6、乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

          7、按規(guī)定使用安全帶

          六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì)結(jié)束。

         。1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

         。2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

         。3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

         。4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

         。5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

         。6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

         。7)一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

          (8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

         。9)狗咬貓抓毒蛇咬,

          齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

          女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

          男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

          女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,

         。ê希涸谥R(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

        幼兒園安全教案一盔一帶2

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

          2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

          二、教學(xué)過(guò)程:

          1、由交通標(biāo)志連連看引入

          同學(xué)們:我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過(guò)ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識(shí),才能做到有法可依。

          2、小兔診所

          以開(kāi)火車的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過(guò)教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

          3、珍愛(ài)生命

          請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問(wèn)題,既對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛(ài)生命。

          4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析

          主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美好家園。

          5、觀看交通安全視頻

          此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤,存在著不少的交通安全問(wèn)題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。

          6、游戲《模擬路口》

          請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。

          7、交通安全知識(shí)搶答

          以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識(shí)。

          8、交通安全拍手歌

          你拍一,我拍一,交通安全是第一,

          你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

          你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

          你拍四,我拍四,車輛行駛往右開(kāi),

          你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

          你拍六,我拍六,自行車上別載人,

          你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

          你拍八,我拍八,生命才是第一位,

          你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

          你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民。

          9、總結(jié)

          為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

        幼兒園安全教案一盔一帶3

          活動(dòng)內(nèi)容:

          《安全過(guò)馬路》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

          2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

          3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、圖片紅綠燈、斑馬線

          2、兒歌《交通燈》

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

          “小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)手指游戲好不好?”

          2、談話,引入主題。

          “小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”

          (幼兒討論)

          3、出示圖片,提高幼兒興趣。

          “我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了,睜開(kāi)小眼睛!

          “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”(幼兒討論)

          4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈

          “中三班小朋友真棒,叔叔來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。”

          5、引導(dǎo)幼兒討論

          “我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?” (幼兒討論)

          6、講解怎樣安全過(guò)馬路

          “小朋友說(shuō)街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好!

          “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)!(反復(fù)教幼兒三遍)

          7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線

          “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)

          “小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟叔叔念,過(guò)馬路要走斑馬線”

          8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

          “今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來(lái)一下,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng),等一下我們就送小星星給它。”

          9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,引起幼兒興趣,讀第三遍。)

          10、延伸

          “小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”

          (做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)

          11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn),活動(dòng)結(jié)束。

          附:兒歌

          交通燈,會(huì)說(shuō)話

          黃燈說(shuō),請(qǐng)注意

          紅燈說(shuō),快停下

          綠燈說(shuō),請(qǐng)走吧

          牢記他們說(shuō)的話

          按照紅黃綠行動(dòng)

          做個(gè)文明好娃娃。

        幼兒園安全教案一盔一帶4

          一、活動(dòng)分析:

          大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。

          大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高了自我安全防護(hù)能力。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

          2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。

          3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的`重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          (一)物質(zhì):

          1、制作介紹常見(jiàn)交通安全標(biāo)志的課件。

          2、組織幼兒自帶小自行車、書(shū)包,自制方向盤。

          3、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子,停車場(chǎng)標(biāo)志、自行車標(biāo)志。

          4、與交警聯(lián)系好,邀請(qǐng)前來(lái)講解。

          5、音樂(lè)磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫(huà))。

         。ǘ┬睦恚河^察馬路上的交通標(biāo)志。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。

          師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來(lái)看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最仔細(xì)。

          (二)展開(kāi):

          1、觀看情景表演,引起幼兒思考:

         。1)注意提醒:又發(fā)生了一件事情。

         。2)表演內(nèi)容:

          A、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生。

          B、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過(guò)馬路。

         、賳(wèn):剛才你看到了什么?是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?你想對(duì)他們說(shuō)什么?

         、谛〗Y(jié):多么危險(xiǎn)可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

          (3)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志:

         、僬J(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。

          師:在生活中,很多馬路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

         、谀M游戲:體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

          師:我們來(lái)個(gè)做游戲,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號(hào)過(guò)馬路。交換角色再次游戲。

         、坌〗Y(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。

          2、播放課件,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。

         。1)師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來(lái)了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問(wèn)不同問(wèn)題。問(wèn):這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?

          (2)歸納:

         、胖甘緲(biāo)志:

          在藍(lán)底色上畫(huà)著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。

         、平箻(biāo)志:

          在紅色圓圈里畫(huà)著不同畫(huà)面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。

         、蔷緲(biāo)志:

          在黃色三角形里畫(huà)著不同的畫(huà)面,用來(lái)提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。

          ⑷出示三種標(biāo)志,進(jìn)行歸納總結(jié)。

          師:小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的三種交通標(biāo)志,藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫(huà)有不同圖案,還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),黃色三角形內(nèi)畫(huà)不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。

          小結(jié):小朋友記得真準(zhǔn)確,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片里有交通標(biāo)志,看誰(shuí)先說(shuō)出來(lái)。

          3、播放flash動(dòng)畫(huà),鞏固對(duì)標(biāo)志的掌握,有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>

          播放畫(huà)面,幼兒觀察,以最先答對(duì)的幼兒為勝,并獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼。

          4、學(xué)習(xí)指揮手勢(shì),現(xiàn)場(chǎng)指揮:

          (1)師:

          剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛順利通行,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。今天,我們就邀請(qǐng)來(lái)了女子中隊(duì)的交警阿姨,讓我們歡迎阿姨的到來(lái)。

         。2)警察:

          孩子們,剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)了不同的交通標(biāo)志,現(xiàn)在,阿姨給你們做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢(shì)(直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì))。大家說(shuō)說(shuō)是什么意思?有信心學(xué)習(xí)嗎?警察做指揮動(dòng)作,幼兒猜意思。

         。3)游戲:“學(xué)做小交警”。

          學(xué)做交通指揮手勢(shì)。

          5、游戲:交通安全伴我行。

          師:

          孩子們交警阿姨看到你們這么聰明,想和我們一起做游戲,你們高興嗎?

          我們就請(qǐng)交警阿姨作我們的現(xiàn)場(chǎng)指揮,幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同道具,扮演不同角色,交警站在十字路口,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮,在音樂(lè)伴奏下,展開(kāi)游戲,提醒幼兒遵守交通規(guī)則,觀看指揮手勢(shì)進(jìn)行行駛。

         。ㄈ┙Y(jié)束:集合隊(duì)伍,講評(píng)情況。

          交警:

          孩子們,今天你們學(xué)到了很多交通安全知識(shí),都表現(xiàn)得非常出色,老師和阿姨都覺(jué)得你們可以成為交通小衛(wèi)士。

          老師:

          希望你們能像阿姨那樣自覺(jué)維護(hù)交通安全,讓更多的孩子高高興興上學(xué),平平安安回家”。組織幼兒歡送交警阿姨,自然結(jié)束!

        幼兒園安全教案一盔一帶5

          一、活動(dòng)目標(biāo)。

          1、了解一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)。

          2、認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。

          3、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

          4、激發(fā)對(duì)交通警察的尊敬和愛(ài)戴之情。

          5、樂(lè)于探索、交流與分享。

          6、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

          二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

          1、重點(diǎn):是學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)和標(biāo)志。

          2、難點(diǎn):是讓幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

          1、交通警察指揮交通的圖片。

          2、一些交通標(biāo)志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。

          3、警帽,哨子。

          四、活動(dòng)過(guò)程。

          1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說(shuō)說(shuō)交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),停止,直行等。

          2、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒(méi)有交通警察會(huì)發(fā)生什么事?

          3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)人行道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。

          4、引導(dǎo)幼兒回憶在街上見(jiàn)到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故,討論在街上應(yīng)該怎樣走,怎樣過(guò)馬路,乘車時(shí)怎樣做才能保證安全。

          5、游戲,帶幼兒到操場(chǎng)上,教師畫(huà)出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機(jī)開(kāi)車的動(dòng)作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。

          五、教學(xué)反思。

          本人組織這次活動(dòng)比較接近日常生活,所以孩子們都很認(rèn)真聽(tīng)并積極參與,學(xué)習(xí)興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢(shì),懂得了一些交通標(biāo)志,教學(xué)效果不錯(cuò)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué),在趣中練。

          小百科:交通是指從事旅客和貨物運(yùn)輸及語(yǔ)言和圖文傳遞的行業(yè),包括運(yùn)輸和郵電兩個(gè)方面,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中屬于第三產(chǎn)業(yè)。運(yùn)輸有鐵路、公路、水路、空路、管道五種方式,郵電包括郵政和電信兩方面內(nèi)容。

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