幼兒園健康教案找鴨寶寶送鴨寶寶

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常需要編寫教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園健康教案找鴨寶寶送鴨寶寶，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標(biāo)：

　　1、運用視覺、聽覺、運動覺等多種感官感知5以內(nèi)的數(shù)量。

　　2、比較多、少和一樣多，并將相關(guān)物體一一匹配，初步感受物體的對應(yīng)關(guān)系。

　　3、樂于參加操作活動，體驗活動的有趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、課件圖片

　　2、幼兒學(xué)具：小鴨子卡片、游戲圖、膠棒等

　　活動過程：

　　1、投骰子做動作（點指課件篩子）

　　教師請幼兒輪流擲篩子，按篩子的點數(shù)，分別做相應(yīng)次數(shù)的所選卡片上的動作。

　　教師：請小朋友一起玩一玩看點數(shù)做動作的游戲，看誰最機靈。

　　2、幼兒輪流擲篩子，重復(fù)游戲。

　　3、送小動物吃東西（課件圖片）

　　教師：你們看森林里來了許多小動物，都有誰？都有幾只呢？

　　請你們給小動物送好吃的'，誰來試一試？

　　兩只小兔送兩根胡蘿卜。三只小貓送三條小魚。四只小雞送四條小蟲。

　　4、教師創(chuàng)設(shè)“鴨寶寶玩水”的游戲情境，引發(fā)幼兒的游戲興趣。（課件圖片）

　　鴨媽媽有5只可愛的鴨寶寶。5只鴨寶寶每天都鬧著要去池塘玩水。

　　（1）教師請幼兒從7只鴨子圖片中找出5只鴨子圖片。

　　教師：鴨寶寶想去游泳了，請你們幫鴨媽媽把5只鴨寶寶送到池塘里去玩吧。記住，只能送5只鴨寶寶，既不能多，也不不能少。

　　（2）送鴨寶寶回家

　　教師：現(xiàn)在5只鴨寶寶玩累了，要回去休息了，請你把每個鴨寶寶分別送回自己窩里去。

　　每只鴨寶寶都回到自己的窩了嗎？岸上有幾個鴨窩呢？

　　5、多了還是少了

　�。�1）教師將比5（或比5少）的鴨子圖片，放入池塘中，請個別幼兒把它們送回鴨窩，來驗證鴨子的數(shù)量是比5多還是比5少。

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