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        幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀故事教案《小猴請(qǐng)客》

        時(shí)間:2022-10-10 13:26:56 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀故事教案《小猴請(qǐng)客》

          作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么優(yōu)秀的.教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀故事教案《小猴請(qǐng)客》,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)秀故事教案《小猴請(qǐng)客》

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1.學(xué)習(xí)詞匯:“又紅又大”。

          2.知道故事名稱,了解故事主要情節(jié)及人物間的對(duì)話。

          3.知道要向小猴學(xué)習(xí),做有禮貌的小主人。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1.多媒體課件一套

          2.小猴胸飾

          3.塑料水果一套

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、激發(fā)興趣,引入主題。

          T:老師今天帶來(lái)了一個(gè)好朋友,你們瞧瞧是誰(shuí)?(出示小猴教具)

          T:今天天氣真好,小猴子邀請(qǐng)了好朋友們來(lái)做客,小猴子想請(qǐng)好朋友們吃桃子,小猴子想請(qǐng)你們幫忙一起摘桃子吧,你們?cè)敢鈫?(愿意)

          T:今天真開(kāi)心,我們摘了好多的桃子是什么顏色的?(紅色的)

          (引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:又大又紅)

          二、欣賞故事,理解情節(jié)。

          1.欣賞故事1—2段

          (播放PPT1)提問(wèn):

          T:是誰(shuí)呢?誰(shuí)來(lái)迎接客人?小猴子是怎么說(shuō)的呢?(你好,小兔子,請(qǐng)進(jìn))

          (依次出現(xiàn)小兔、熊貓)

          2.欣賞故事3—6段

          (播放PPT2)提問(wèn):

          T:三個(gè)朋友都給小猴子有禮貌的請(qǐng)進(jìn)來(lái)了,小猴子作為主人,要做些什么呢?

          (幼兒自由討論,并練習(xí):xxx,我送給你又打又紅的桃子。)

          T:小猴請(qǐng)大象、小熊、小兔吃桃子時(shí),它們是怎樣說(shuō)的?

          (練習(xí)禮貌語(yǔ)“謝謝!”“不用謝”)

          3.創(chuàng)編情節(jié),進(jìn)一步練習(xí)句式

          (播放PPT3)提問(wèn):

          T:那還會(huì)有哪個(gè)小動(dòng)物來(lái)小猴子家做客呢?小猴子又會(huì)怎么做呢?誰(shuí)來(lái)猜一猜?

          (1)出現(xiàn)客人:機(jī)器貓、小老虎、小青蛙。

          (2)提出要求:說(shuō)話聲音響亮,小動(dòng)物們會(huì)張大嘴巴。

          三、延伸經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展思維。

          T:我們是主人,他們是客人,為什么要先給客人吃呢?

          四、師幼互動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。

          T:小動(dòng)物們都說(shuō)你們真棒!媽媽也要給你們送水果,送送送,送水果,送給你一個(gè)大水果,謝謝你,不用謝,你是我的好朋友。

          (引導(dǎo)幼兒唱,互送水果)

          音樂(lè)聲中活動(dòng)結(jié)束。

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