電子版幼兒園教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的電子版幼兒園教案，希望能夠幫助到大家。
電子版幼兒園教案1
設(shè)計(jì)意圖：
幼兒園三年的時(shí)間，一晃而過(guò)，從不肯來(lái)幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在喜歡來(lái)幼兒園，喜歡老師和小朋友。孩子們都在為自己的成長(zhǎng)感到激動(dòng)與興奮，同時(shí)又對(duì)幼兒園的老師、同伴充滿了濃濃的、依依不舍的情感。為了讓孩子在幼兒園的最后一天過(guò)得有意義，對(duì)幼兒園的生活留下美好的回憶，我們邀請(qǐng)每一位家長(zhǎng)有孩子一起來(lái)進(jìn)行一次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、組織幼兒與家長(zhǎng)、老師、同伴共同聯(lián)歡，使幼兒感受到師生之間的情誼，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別之情。
2、教育幼兒珍惜友誼，培養(yǎng)他們愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的美好感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室，準(zhǔn)備各種小食品，每人一本通訊錄(內(nèi)有本班小朋友的合影)
2、選定一名老師和孩子做主持人。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人致辭
老師：親愛(ài)的大班小朋友，
幼兒：親愛(ài)的爸爸媽媽！
今天我們相聚在這里，你一定有許多話想對(duì)老師說(shuō)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》，放伴奏音樂(lè)，幼兒一起朗誦。
二、回憶幼兒園的.美好生活，學(xué)會(huì)感恩。
1、小朋友想一想三年前你剛來(lái)幼兒園的時(shí)候是什么樣子？都有誰(shuí)幫助了你？你應(yīng)該怎樣感謝他們？
請(qǐng)幼兒輪流表演節(jié)目，表達(dá)感激之情。
2、今天你們的爸爸媽媽也來(lái)到了幼兒園，你們的成長(zhǎng)更離不開(kāi)他們的辛勤付出，咱和爸爸媽媽一起表演節(jié)目好嗎？
親子節(jié)目《盲人摸象》《同步走》并請(qǐng)幼兒對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句感謝的話。
3、品嘗小食品，增進(jìn)親子感情。
4、今天我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師，老師心里真舍不得你們，老師送給小朋友一本通訊錄，希望你們能通過(guò)他們保持永久的友誼，記得要回來(lái)看老師。播放歌曲《朋友祝福你》小朋友們互留通訊地址。
三、播放歌曲《老師再見(jiàn)了》幼兒與老師、家長(zhǎng)一起拉手、轉(zhuǎn)圈。
愿今天的聯(lián)歡會(huì)給我們每個(gè)人都留下美好的回憶，希望你們永遠(yuǎn)記得幼兒園，記得老師。祝大家在小學(xué)里過(guò)得愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！小朋友們?cè)僖?jiàn)了。
電子版幼兒園教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、在認(rèn)識(shí)包的基礎(chǔ)上，大膽表達(dá)自己的想法。
2、會(huì)按包的樣式，大小進(jìn)行匹配。
3、讓幼兒能理解一家三口之間互相關(guān)愛(ài)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
三只熊圖片，ppt，包人手一只。
活動(dòng)過(guò)程：
1.導(dǎo)入活動(dòng)，出示小熊引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
今天，我們班了一個(gè)小客人，看一看，它是誰(shuí)啊？(小熊)
2、教師以小熊的口氣：嘿！我是小熊，很高興來(lái)到這兒和小朋友游戲，今天我還請(qǐng)來(lái)了我勇敢強(qiáng)大的爸爸和溫柔善良的媽媽。瞧，這就是我幸福的一家。
3、冬天到了，天氣真冷，熊媽媽為小熊的家人帽子，手套。我們來(lái)看一看，這些手套分別有什么不同？(有大的，有小的)，請(qǐng)小朋友們幫幫忙，給他們帶一帶。(幼兒按大小匹配)。
4、快過(guò)年了，小熊一家準(zhǔn)備到街上去辦年貨，他們準(zhǔn)備出門(mén)了，你們想一想，他們還差什么呢？
5、幼兒討論、回答。
6、那我們到網(wǎng)上的小店幫他們選一選適合他們背的包吧！(請(qǐng)幼兒邊看邊討論)。
7、教師小結(jié)：剛才我們看到了許多的包有男式的，女式的，還有寶寶的，它們的樣子形狀不同，顏色不同，大小也不同。
8、(幼兒自由選包，背包，交流討論)瞧，我們活動(dòng)室的四周也有許多漂亮的包，你們每個(gè)人挑一個(gè)最喜歡的包，把它背一背，玩一玩，互相說(shuō)說(shuō)這是什么樣的包？最適合誰(shuí)背？
8、幼兒自由選包，討論，請(qǐng)幾個(gè)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的理由？
9、看標(biāo)記送包，按包的大小式樣進(jìn)行匹配。教師提要求：前面有三個(gè)簍子，上面都有標(biāo)記，我們來(lái)看一看，是熊爸爸，熊媽媽，還有熊寶寶，現(xiàn)在請(qǐng)你們把你們手上的包放進(jìn)相應(yīng)的簍子里。
10、教師驗(yàn)證，評(píng)價(jià)。
11、小熊有一個(gè)溫暖幸福的家，我們小朋友也有溫暖幸福的家�，F(xiàn)在你們?nèi)齻�(gè)人一組，組成一個(gè)溫暖的家，我們?yōu)樾⌒艿囊患冶硌菀粋�(gè)節(jié)目吧。放音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》師生一起跳舞。
電子版幼兒園教案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教幼兒聽(tīng)信號(hào)向指定方向走，要求幼兒自然的走，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、發(fā)展幼兒判斷、模仿的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小鴨、小貓、小狗等動(dòng)物玩具或者小圖片若干。
2、在場(chǎng)地一端畫(huà)上一條直線作為起跑線。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師出示小鴨、小貓、小狗等玩具吸引幼兒興趣。
2、在教師帶領(lǐng)下，讓幼兒自由四散地模仿動(dòng)物叫聲，走走、跑跑、跳跳。
3、幼兒成一列橫隊(duì)站在場(chǎng)地一邊，教師交待游戲名稱與玩法。
4、教師：“小動(dòng)物們要和小朋友玩一個(gè)有趣的游戲‘找找小動(dòng)物’。現(xiàn)在，小朋友把眼睛閉上，小動(dòng)物要去藏起來(lái)了。”教師迅速將玩具小動(dòng)物分別放地場(chǎng)地另一端，然后說(shuō)：“小動(dòng)物藏好了，請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛去找一找吧�！庇變好咳苏乙粋�(gè)小動(dòng)物走回來(lái)。找小動(dòng)物時(shí)提醒幼兒每人只找一個(gè)玩具。
5、幼兒游戲2~3次，幼兒走回場(chǎng)地另一端，玩一會(huì)兒找回的小動(dòng)物，然后交給老師，放回原位。
6、結(jié)束：表?yè)P(yáng)走得好的幼兒。
電子版幼兒園教案4
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)用棉簽朝不同的方向大膽畫(huà)菊花的方法，體驗(yàn)棉簽畫(huà)帶來(lái)的快樂(lè)。
2.培養(yǎng)幼兒大膽作畫(huà)的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.ppt課件：菊花
2.棉簽，顏料，抹布若干。
3.幼兒園課件
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
1.課件演示，引導(dǎo)幼兒欣賞菊花。
教師：各色的菊花都開(kāi)放了，我們一起去看看美麗的菊花吧。
2.請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察菊花的外形特點(diǎn)。
二、展開(kāi)
1.教師：小朋友們都知道每一種花開(kāi)放的時(shí)間都不長(zhǎng)，那我們今天就把這美麗的菊花用自己的小手記錄下來(lái)，好不好？
2.教師：誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)菊花的花冠是什么樣的？
（有花瓣集中開(kāi)放的，有花瓣分散開(kāi)放的）
3.教師介紹材料并示范
（1）今天我們用棉簽和顏料來(lái)畫(huà)菊花
�。�2）用棉簽蘸上顏料從花的根部向上畫(huà)花瓣。
注意顏料不要蘸得太多破壞畫(huà)面的整潔。
�。�3）在畫(huà)完菊花的花瓣后我們?cè)偬砩匣ǖ那o和葉。
4.幼兒安靜作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒要大膽作畫(huà)，大膽用色，要把花畫(huà)的大一些。
三、結(jié)束
將幼兒的作品布置好，舉辦溫馨家園菊花展。
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