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        我小時(shí)侯教案

        時(shí)間:2022-08-26 10:24:30 幼兒園教案 我要投稿

        我小時(shí)侯教案

          作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的我小時(shí)侯教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我小時(shí)侯教案

         。刍顒(dòng)要求]

          通過觀看和講述嬰兒生活圖片,知道自己成長(zhǎng)離不開父母的照顧和愛護(hù),加深熱愛父母的感情。

         。刍顒(dòng)準(zhǔn)備]

          嬰兒生活圖片一套,第一張圖片是媽媽喂寶寶吃奶,第二張圖片是媽媽替寶寶換尿布,第三張圖片是媽媽哄寶寶睡覺。每一個(gè)幼兒帶一張自己小時(shí)候的照片。邀請(qǐng)一位懷抱嬰兒的媽媽。

         。刍顒(dòng)過程]

          一、老師出示嬰兒生活圖片,講述父母怎樣照料小寶寶的。

          1、先放嬰兒啼哭的錄音,引起幼兒注意,然后看圖片。幼兒觀看,老師提問:寶寶為什么哭?媽媽是怎樣喂媽的?你小時(shí)候吃的是媽媽的奶還是牛奶?媽媽為什么不怕臟不怕臭給寶寶換尿布?讓幼思考,議論,回答問題,然后給每張圖片作小結(jié)。

          2、老師總結(jié):你們小時(shí)候,也像這個(gè)小寶寶一樣,不會(huì)說話,不舒服時(shí)只會(huì)哭。是姐姐給你喂奶,給你換上干凈的尿布。媽媽又抱著你,輕輕地拍著你,讓你舒舒服服地睡覺。你們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)懷照顧下,慢慢地長(zhǎng)大了。

          二、請(qǐng)抱嬰兒的媽媽來到幼兒中間,讓幼兒看媽媽是如何照顧小寶寶的。

          1、引導(dǎo)幼兒招呼小寶寶。(小寶寶不會(huì)應(yīng)答)小寶寶的媽媽介紹說:小寶寶雖然已經(jīng)長(zhǎng)大一些了,但是還不會(huì)說話,要媽媽慢慢教他才行。

          2、讓幼兒和小寶寶比比誰高誰矮,誰的手大,誰的手。豢纯葱氊愖炖镉袔最w牙齒,比比誰的.牙齒多。

          3、看看小寶寶如何學(xué)走路。

          ①媽媽扶著小寶寶走到幼兒面前,與幼兒一一握手。

         、趮寢審澭绦殞氉呗。老師與媽媽一問一答,問答中突出媽媽關(guān)心寶寶,使幼兒懂得媽媽為了小寶寶不跌交,學(xué)會(huì)走路,雖然彎著腰很酸,很累,她都不顧。

          ③老師小結(jié):你們小時(shí)候,爸爸媽媽也是這樣教你們學(xué)走路的,F(xiàn)在你們不僅會(huì)走,還會(huì)跑、會(huì)跳,你們都要謝謝爸爸媽媽。

          4、看小媽媽給小寶寶吃東西。

         、僮層變航o小寶寶吃點(diǎn)心。(小寶寶不會(huì)自己吃,要媽媽喂)媽媽喂小寶寶吃雞蛋羹,先將手帕圍在小寶寶的脖子上,用湯匙舀起雞蛋羹,在嘴邊輕輕地吹一吹,喂給寶寶吃。

         、谧層變河^察媽媽關(guān)心小寶寶的具體細(xì)節(jié)。老師插問:為什么要給小寶寶圍上手帕?為什么還要吹一吹?

         、劾蠋熜〗Y(jié):你們小時(shí)候和小寶寶一樣,不會(huì)自己吃飯,也是媽媽一口一口地喂你吃的。

          5、媽媽給小寶寶把尿,把好后讓小寶寶坐在小車?yán)铮浦殞毘鋈ネ,全班幼兒向小寶寶告別。

          三、幼兒觀看自己小時(shí)候的照片。

          1、老師說:爸爸媽媽把你們小時(shí)候的生活也拍下來了,F(xiàn)在請(qǐng)大家拿出來看看,給旁邊的小朋友講講,你小時(shí)候爸爸媽媽是怎樣關(guān)心、照顧你的。

          2、每個(gè)幼兒將小時(shí)候的照片貼在磁性板上。

          3、老師選擇幾張照片,請(qǐng)幾個(gè)幼兒在集體面前講述。

          四、游戲:學(xué)做爸爸媽媽。

          讓幼兒互找同伴(男女結(jié)對(duì)子),將兩張椅子拼成小床,商量怎樣照顧好小寶寶。然后到老師那里領(lǐng)取娃娃、奶瓶、尿布、小碗、小湯匙等玩具,玩“娃娃家”游戲,學(xué)做爸爸媽媽。

          繪畫:我小時(shí)候

          要求:

          初步學(xué)會(huì)畫“我小時(shí)候”的哭、笑、睡三種狀態(tài),能用圓、點(diǎn)、短線等裝飾小花被。

          過程:

          1、老師講清三種狀態(tài),并示范作畫。

          2、幼兒作畫,裝飾可要求自由散畫,涂我上加強(qiáng)。(用水彩筆畫最好)

          3、幼兒畫好后將畫組成一張畫面。用彩紙貼成床,用刀劃口把娃娃插入,十分有趣。

          4、講評(píng)時(shí)讓幼兒講講“我小的時(shí)候……”或“我的娃娃……”(在笑,在哭,在睡覺)進(jìn)行語言練習(xí)。

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