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        幼兒園大班美術(shù)教案

        時(shí)間:2022-03-07 11:41:13 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園大班美術(shù)教案范文集合7篇

          作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班美術(shù)教案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園大班美術(shù)教案范文集合7篇

        幼兒園大班美術(shù)教案 篇1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、能根據(jù)路洞的形狀選擇一個(gè)(或兩個(gè)相同的圖形拼成)相應(yīng)的圖形"磚",進(jìn)行路洞填補(bǔ)。

          2、嘗試用各種圖形紙進(jìn)行拼貼活動(dòng),獨(dú)自完成一幅拼貼畫,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

          3、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。

          4、鼓勵(lì)幼兒大膽正確的上色。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、小兔玩偶一只,拼貼示范畫7幅,黑板兩張。音樂(lè)CD、廢舊紙箱制作的小路、鋪路磚(彩色圖形紙)

          2、幼兒操作材料人手一套(白紙、彩色圖形紙、固體膠、水彩筆)。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、參加畫展的路上

          1.小兔舉辦了一個(gè)畫展邀請(qǐng)我們大家去參觀呢,我們出發(fā)吧!

          2.問(wèn)題:這段小路怎么壞了,我們?cè)撛趺崔k?

          3.引導(dǎo)幼兒將各種"鋪路磚"(或兩個(gè)相同的圖形拼成的鋪路磚)放入相應(yīng)的圖形洞里。

          二、創(chuàng)作圖形拼貼畫

          1.參觀畫展。說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪幅畫,為什么?

          2.幼兒操作,師巡回指導(dǎo),并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行適當(dāng)添畫。

          3.作品展示。

          a.幼兒互相交流作品。

          b.師幼互動(dòng)交流作品。

          c.集體交流作品。

          三、活動(dòng)延伸

          美工區(qū)里還有許多圖形彩紙,我們?nèi)タ匆豢,想一想,圖形彩紙還可以設(shè)計(jì)成怎樣的圖案,下周我們班開(kāi)展圖形畫展活動(dòng)。

          活動(dòng)反思:

          《綱要》中指出:“教育內(nèi)容要貼近幼兒的生活,選擇幼兒感興趣的事物或問(wèn)題,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。”為此,我選擇了幼兒生活中常見(jiàn)的“圖形”作為主題,設(shè)計(jì)了美術(shù)活動(dòng)《圖形想象畫》。在發(fā)展幼兒美術(shù)能力的同時(shí),又發(fā)展了幼兒的想象能力及動(dòng)手能力。

          在組織完教學(xué)活動(dòng)后,我深有感觸,主要有以下幾點(diǎn):

          一、手、口、腦并用,幼兒得到全面發(fā)展。

          在“用圖形變魔術(shù)”的操作環(huán)節(jié)中,幼兒將已知經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為直觀的圖畫,將單調(diào)的圓形、三角形、梯形等利用自己手中的小畫筆變成了一幅幅生動(dòng)的畫面:紅紅的太陽(yáng)、憨態(tài)可掬的熊貓、誘人的葡萄、可愛(ài)的烏龜、美麗的房子……在交流作品時(shí),幼兒有的用簡(jiǎn)單的一兩句話介紹自己的作品,有的用幾句話……不但幼兒的動(dòng)手能力、想象能力得到了發(fā)展,語(yǔ)言表達(dá)能力更是有了質(zhì)的飛躍

          二、適時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),促進(jìn)幼兒創(chuàng)造思維的發(fā)展。

          在幼兒繪畫時(shí),多數(shù)幼兒只會(huì)把圓形變成太陽(yáng)等簡(jiǎn)單的東西,當(dāng)我能發(fā)現(xiàn)一名幼兒用圓形、半圓形、三角形變出一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)時(shí),我馬上向小朋友介紹了他的作品,并表?yè)P(yáng)了他。幼兒們得到啟發(fā),運(yùn)用多種不同的形狀形創(chuàng)造出了很多讓我意想不到的作品,如用三角形、橢圓形拼出了狡猾的狐貍、用圓形、三角形拼出了美麗的花朵等。有人說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的,我要說(shuō):好作品也是夸出來(lái)的!

          整個(gè)活動(dòng)緊湊但不緊張,氣氛熱烈但不混亂,幼兒活動(dòng)積極,樂(lè)學(xué)、愿學(xué),充分體現(xiàn)了以幼兒為活動(dòng)主體、教師主導(dǎo)的綱要精神。實(shí)現(xiàn)了“通過(guò)對(duì)各種圖形展開(kāi)想象,充分發(fā)展幼兒的想象能力和動(dòng)手能力以及培養(yǎng)幼兒的審美情感,增強(qiáng)對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。”的教育目標(biāo)。

        幼兒園大班美術(shù)教案 篇2

          活動(dòng)名稱:

          美術(shù)活動(dòng)《快樂(lè)的圣誕節(jié)》(唱唱畫畫)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人,并添畫出相關(guān)的內(nèi)容。

          2、音樂(lè)和美術(shù)結(jié)合,發(fā)展對(duì)圖形的想象及探索組合規(guī)律。

          3、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

          4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

          5、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、 范畫、圣誕老人的掛件。

          2、 幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、談話:12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會(huì)干什么?豐富幼兒對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)。

          2、出示圣誕老人掛件,請(qǐng)小朋友觀察。

          提問(wèn):圣誕老人是什么樣子的?

          小朋友想來(lái)畫圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲,歌曲唱完圣誕老人就會(huì)來(lái)到你的眼前。

          3、教師邊唱歌邊在黑板上畫,請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)和看。

          提問(wèn):剛才老師唱了些什么?

          幫助幼兒熟悉歌詞,并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。

          4、幼兒學(xué)唱歌曲,并伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。

          5、幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人,畫好后引導(dǎo)幼兒添畫上房子、圣誕樹(shù)、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。

          6、幼兒繪畫,教師隨機(jī)指導(dǎo)。

          提醒幼兒用水彩筆涂顏色,油畫棒打底色。

          表?yè)P(yáng)想象豐富、有創(chuàng)意、畫得好的小朋友。

          7、評(píng)價(jià)。

          采用小朋友間互相評(píng)、自我評(píng)價(jià)、老師點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)行講評(píng)。

          從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

        幼兒園大班美術(shù)教案 篇3

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、能根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)和大熊貓圖片,簡(jiǎn)單的畫出大熊貓的體態(tài)。

          2、增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)大熊貓的情感

          3、鼓勵(lì)兒童發(fā)現(xiàn)生活中的.美,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)之情。

          4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          課件大熊貓、大熊貓圖片、錄音機(jī)、磁帶、彩筆、油畫棒、繪畫紙,小椅子、呼啦圈。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、開(kāi)始部分:

          隨著音樂(lè)全體小朋友學(xué)著大熊貓的動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。

          二、基本部分:

          1、出示課件:(大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫面),讓幼兒觀察并講述大熊貓的外形特征。

          小朋友,圖上是誰(shuí)。浚ù笮茇垼┐笮茇?jiān)诟墒裁?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長(zhǎng)什么樣子啊?(身上有毛,有黑色的、有白色的,有四條腿,有一條尾巴,有兩只半圓形的耳朵,身體胖胖的……)教師總結(jié):剛才小朋友們看的真仔細(xì),說(shuō)的太好了,大熊貓身體肥胖,四肢粗壯,皮毛黑白分明,四肢、肩部和耳朵黑亮,眼睛周圍也是八字形的黑毛,其余均為白毛。而且大熊貓生活在山林中,喜歡吃竹葉和竹筍。是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

          2、朋友們看磁性黑板,出示熊貓圖片,請(qǐng)幼兒觀察靜止的熊貓的樣子。

          3、老師在卡紙上示范并講解大熊貓的畫法。

          1)大熊貓圓圓的大腦袋。

          2)出大熊貓橢圓形的白色身體。

          3)畫出大熊貓又粗又短的四條黑腿。

          4)給大熊貓?zhí)懋嬌涎劬、鼻子、耳朵?/p>

          5)給大熊貓進(jìn)行著色。

          4、幼兒在繪畫紙進(jìn)行繪畫。

          1)自己畫,老師巡回指導(dǎo),必要時(shí)給予幫助。

          2)畫簡(jiǎn)單的大熊貓的基礎(chǔ)上,大膽想象,畫出不同形態(tài)的大熊貓。

          3)為大熊貓?zhí)懋嬛窆S、竹葉等。

          4)給大熊貓進(jìn)行著色。注意畫面的整潔,涂色要均勻。

          7、對(duì)孩子的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),組織孩子們選出不同姿態(tài)的大熊貓,組成熊貓的一家,進(jìn)行組合活動(dòng),并進(jìn)行講述活動(dòng),發(fā)展孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和組合能力。

          8、小朋友,今天我們把大熊貓的一家打扮的這么漂亮,它們可高興活動(dòng)延伸隨著音樂(lè),老師組織孩子們學(xué)著大熊貓的樣子,出去尋找東西吃。教育孩子們要愛(ài)護(hù)大熊貓,發(fā)動(dòng)家人和朋友一起愛(ài)護(hù)國(guó)家一級(jí)動(dòng)物--大熊貓。

          【活動(dòng)反思】

          第一個(gè)部分:通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式,激發(fā)幼兒對(duì)這節(jié)活動(dòng)課的喜愛(ài)

          第二各部分:通過(guò)老師的講解,讓小朋友們了解大熊貓,初步知道大熊貓長(zhǎng)什么樣子,喜愛(ài)什么?這節(jié)最大的難點(diǎn)是,幼兒對(duì)畫橢圓與圓形掌握不好。所以在幼兒實(shí)際操作中,老師要給予幼兒幫助。多鼓勵(lì)幼兒。

          第三部分:通過(guò)貼畫,來(lái)鼓勵(lì)幼兒。

          最后,我認(rèn)為通過(guò)這節(jié)美術(shù)課,能讓幼兒簡(jiǎn)單了解熊貓,讓幼兒知道什么是圓與橢圓,讓幼兒知道大熊貓喜歡吃竹葉,是我們國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

          小百科:大熊貓(學(xué)名:Ailuropoda melanoleuca):屬于食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動(dòng)物。雄性個(gè)體稍大于雌性。

        幼兒園大班美術(shù)教案 篇4

          教學(xué)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在稻草上較均勻地涂色并印畫的技能。

          2、引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)幼兒初步表現(xiàn)美的能力。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          稻草畫一幅、稻草若干、顏料、筆等

          教學(xué)過(guò)程:

          (一)出示稻草畫,激發(fā)幼兒興趣

          1、師:“小朋友你們看這幅畫怎么樣?美嗎?為什么?是用什么材料制作出來(lái)的?”

         。ㄒ龑(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫是用稻草捏貼拓印出來(lái)的。)

          (二)引導(dǎo)幼兒探索稻草拓印的方法:

          1、師:“那這么漂亮的稻草畫是怎么制作的呢?

          (幼兒自由交流發(fā)表自己的觀點(diǎn)。)

          2、師:“小朋友說(shuō)的很好,首先我們先要思考用稻草貼一幅什么樣的畫,然后選擇稻草開(kāi)始捏貼,貼好后選擇你喜歡的顏料涂上去把它拓印下來(lái)。在印的時(shí)候我們的小手是不能移動(dòng)的,要按住,而且顏料取的時(shí)候也要注意不能太多也不能太少,否則就影響畫面效果。”

         。ㄈ┯變簞(dòng)手操作,教師指導(dǎo)

          1、注意構(gòu)圖,思考再進(jìn)行稻草捏貼。

          2、顏料的取舍適量。

          3、注意衛(wèi)生。

         。ㄋ模┳髌吩u(píng)價(jià)。

          1、師:“請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)哪幅作品最好?為什么?”

          2、作品展覽。

          設(shè)計(jì)意圖:

          秋天,是稻谷豐收的季節(jié),根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)及生活在農(nóng)村這個(gè)環(huán)境中,小朋友對(duì)稻草比較熟悉見(jiàn)得比較多而且又容易收集,于是我設(shè)計(jì)了版畫《稻草捏貼》這個(gè)活動(dòng)。

        幼兒園大班美術(shù)教案 篇5

          教學(xué)目標(biāo):

          1.設(shè)計(jì)自己喜歡的瓶子并在瓶子上表現(xiàn)青花圖案。

          2.嘗試用剪、貼、畫的方式完成自己的創(chuàng)作。

          3.體驗(yàn)創(chuàng)作帶給自己的成功感。

          教學(xué)重點(diǎn):

          設(shè)計(jì)自己喜歡的瓶子并在瓶子上表現(xiàn)青花圖案。

          嘗試用剪、貼、畫的方式完成自己的創(chuàng)作。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1.一些青花瓷器,青花瓶ppt,教師范例步驟圖,背景音樂(lè)。

          2.白色、藍(lán)色油畫棒,彩色卡紙,漿糊,抹布,棉簽,白紙,剪刀,黑色簽字筆。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、觀察瓷器,了解青花瓷。

          1.出示青花瓷器,請(qǐng)幼兒觀察這些瓷器有什么相同的地方。

          教師:“今天老師帶來(lái)了一些瓷器,你們仔細(xì)觀察一下,這些瓷器有什么相同的地方?”

          2.教師小結(jié):這些瓷器都是白色底子,上面有藍(lán)色圖案。這種白底藍(lán)色的瓷器有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫青花瓷。為什么叫青花瓷呢?是因?yàn)楣糯税阉{(lán)色叫做青,他們又覺(jué)得這種瓷器像花兒一樣美,所以叫青花瓷。青花瓷是我們中國(guó)特有的瓷器。

          二、觀看ppt,感受青花瓶的不同形狀和圖案。

          1.教師:“青花瓷的物品有很多,有青花盤、青花缸、青花碗、青花盆、青花瓶等,今天老師還帶來(lái)了一些青花瓶的圖片,一起來(lái)欣賞!

          2.幼兒觀看ppt,引導(dǎo)幼兒先欣賞青花瓶的形狀,然后欣賞青花瓶的花紋。

          3.教師小結(jié),引起幼兒創(chuàng)作的興趣。

          教師:“我們欣賞的這些青花瓶的形狀都不一樣,上面的青花圖案也不一樣。瓶頸和瓶底上都是用小一些的花紋進(jìn)行裝飾,而瓶肚上的圖案比較大,有的畫了美麗的花朵在比美,有的畫了神氣活現(xiàn)的龍?jiān)陲w舞,有的畫了孩子們?cè)谕嫠W鲇螒颉C恳粋(gè)青花瓶都是那么漂亮,那么讓人喜愛(ài),你們想不想也來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)青花瓶呢?”

          三、教師出示范例步驟圖,邊出示邊講解創(chuàng)作步驟。

          1.先用藍(lán)色油畫棒在白紙上設(shè)計(jì)自己喜歡的瓶子形狀,設(shè)計(jì)的瓶子要畫的大一些。

          2.用藍(lán)色油畫棒給瓶子裝飾花紋,瓶頸和瓶底可以選用小一些的花紋,瓶肚上的圖案可以畫的大一些。

          3.用白色油畫棒在花瓶的空白處圖上白色,白色和藍(lán)色融合在一起,能表現(xiàn)出顏色的深淺變化。

          4.把設(shè)計(jì)好的青花瓶沿著邊線剪下來(lái),貼到彩色卡紙上。

          5.用黑色簽字筆在卡紙上添上臺(tái)布。

          四、幼兒自主創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

          1.鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)與眾不同的瓶子形狀并大膽裝飾。

          2.提醒幼兒在裝飾中用點(diǎn)線面結(jié)合的方法,讓畫面不顯得單調(diào)。

          五、評(píng)價(jià)幼兒的作品。

          1.把幼兒的作品張貼起來(lái)。

          2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)最喜歡哪一幅作品,喜歡作品的什么地方。

        幼兒園大班美術(shù)教案 篇6

          一、活動(dòng)由來(lái):

          1、從孩子的興趣出發(fā):幼兒愛(ài)動(dòng)手制作,對(duì)制作非常感興趣。

          2、幼兒對(duì)折、剪都很感興趣,但是內(nèi)容形式限定在單純的折和單純的剪上。

          3、幼兒的動(dòng)手操作能力強(qiáng),能夠在教師的引導(dǎo)下能順利進(jìn)行穿編活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、對(duì)動(dòng)手制作活動(dòng)感興趣,愿意通過(guò)自己動(dòng)手制作作品。

          2、能夠正確分辨各種線型,進(jìn)行制作活動(dòng)

          3、在制作活動(dòng)中不怕困難,相互幫助,獲得成功的體驗(yàn)。

          4、養(yǎng)成良好的手工制作活動(dòng)常規(guī)。

          5、讓幼兒通過(guò)主動(dòng)活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí),從而促進(jìn)幼兒身心和諧全面發(fā)展。

          三、活動(dòng)材料:

          1、分層次、分階段投放材料,滿足不同能力水平幼兒的發(fā)展需要

          海綿紙,剪刀,水彩筆,即時(shí)貼,雙面膠

          2、滿足幼兒發(fā)展需要,投放豐富的材料

          為滿足幼兒多人次使用、練習(xí)的需要,將材料進(jìn)行分類,幼兒可以多人操作、多次操作,滿足幼兒的需求。

          將材料按照難易程度的不同分為一、二、三,三個(gè)階段,鼓勵(lì)幼兒由易到難,滿足操作興趣的同時(shí)逐漸加深難度,提高幼兒探索興趣。

          四、規(guī)則與玩法

          規(guī)則:

          1、材料使用上要注意節(jié)儉

          2、使用剪刀要注意安全

          3、小組活動(dòng)時(shí)不要喧嘩吵鬧

          4、活動(dòng)結(jié)束后,將作品放到展示臺(tái)

          玩法提示:

          1、選好自己喜歡的海綿紙的顏色,在上面畫出魚(yú)的形狀和粗的線條。

          2、用剪刀剪出小魚(yú)的輪廓和粗線條。

          3、在魚(yú)的身體上畫上粗細(xì)相同的線條并剪開(kāi)。

          4、用準(zhǔn)備好的線條穿在小魚(yú)的身體里就可以了。

          五、指導(dǎo)要點(diǎn):

          1、利用材料指導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)的興趣,用問(wèn)題激起幼兒探索發(fā)現(xiàn)的欲望。

          2、培養(yǎng)幼兒觀察力及動(dòng)手操作的能力。

          3、引導(dǎo)幼兒交流、欣賞自己喜歡的小魚(yú)的造型和圖案,感受穿編魚(yú)的美。

          教學(xué)反思:

          孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開(kāi)始作畫時(shí),相當(dāng)一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵(lì)和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫。分析原因,平時(shí)鍛煉機(jī)會(huì)不足,缺乏自信心所致,大家認(rèn)為,活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng),在這次活動(dòng)中,教師的活動(dòng)程序清晰有序,過(guò)程生動(dòng)、有趣,方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是教師的教態(tài)、語(yǔ)言、語(yǔ)氣始終充滿感染力,深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動(dòng)參與到活動(dòng)中,因此,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程氣氛活躍,效果理想。

          小百科:魚(yú)類是以鰓呼吸、通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動(dòng)物,屬于脊索動(dòng)物門中的脊椎動(dòng)物亞門,一般人們把脊椎動(dòng)物分為魚(yú)類(53%)、鳥(niǎo)類(18%)、爬行類(12%)、哺乳類(9%)、兩棲類(8%)五大類。根據(jù)已故加拿大學(xué)者尼爾森在1994年的統(tǒng)計(jì),全球現(xiàn)生種魚(yú)類共有24618種,占已命名脊椎動(dòng)物一半以上,且新種魚(yú)類不斷被發(fā)現(xiàn),平均每年已約150種計(jì),十多年應(yīng)已增加超過(guò)1500種,目前全球已命名的魚(yú)種約在32100種。

        幼兒園大班美術(shù)教案 篇7

          一、活動(dòng)內(nèi)容:

          水墨青花。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)裝飾花瓶的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)畫的熱愛(ài),體驗(yàn)印染和裝飾所帶來(lái)的樂(lè)趣。

          2、通過(guò)欣賞青花瓷,簡(jiǎn)單了解二方連續(xù)紋樣的特點(diǎn)。

          3、能夠較熟練的運(yùn)用毛筆和國(guó)畫顏料進(jìn)行印染和裝飾,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

          三、活動(dòng)重點(diǎn):

          運(yùn)用毛筆和國(guó)畫顏料進(jìn)行印染和裝飾花瓶。

          四、活動(dòng)難點(diǎn):

          二方連續(xù)紋樣的設(shè)計(jì)。

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、教具:課件、范例。

          2、學(xué)具:紙盤、報(bào)紙、毛筆、花瓶底圖、宣紙幼兒人手一份;顏料兩人一份。

          六、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬╅_(kāi)始部分。

          1、師幼問(wèn)好。

          2、欣賞視頻,引出主題。

          今天劉老師給小朋友帶來(lái)了一段師視頻,請(qǐng)小朋友仔細(xì)的看。

          師提問(wèn):請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō),視頻上的瓷器有什么共同的特點(diǎn)?(只有藍(lán)白兩種顏色):古時(shí)候人們把藍(lán)色叫做青色,所以我們看到的這些瓷器就是我們特有的青花瓷。青花瓷只有藍(lán)白兩種顏色,又稱白地青花瓷,也叫青花,很有特點(diǎn)。

         。ǘ┗静糠。

          1、欣賞青花瓷實(shí)物,激發(fā)興趣。

          2、學(xué)習(xí)運(yùn)用印染的方法制作青花瓷。

         。1)談話激趣。

          現(xiàn)在老師要用一種特殊的方法制作青花,我不用毛筆來(lái)畫,只請(qǐng)清水幫忙,你們相信嗎?

          (2)教師示范做印染畫的方法。

         。3)幼兒動(dòng)手做印染畫。

          3、繼續(xù)欣賞青花瓷,認(rèn)識(shí)了解二方連續(xù)紋樣。

         。1)了解青花瓷花瓶的的各部分名稱。

         。2)認(rèn)識(shí)了解二方連續(xù)紋樣。

         。3)欣賞范例,說(shuō)一說(shuō)喜歡哪一部分。

          4、幼兒完整的制作青花瓷花瓶。

         。1)裝飾花瓶的瓶口、瓶頸、瓶底。

         。2)瓶身上粘貼印染畫。

         。ㄈ┙Y(jié)束部分。

          1、幼兒互評(píng)制作、設(shè)計(jì)的青花瓷。

          2、裝飾區(qū)角。

          3、結(jié)束活動(dòng)

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