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        幼兒園大班安全教案

        時(shí)間:2022-02-03 18:03:54 幼兒園教案 我要投稿

        【精華】幼兒園大班安全教案范文合集5篇

          作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班安全教案5篇,歡迎大家分享。

        【精華】幼兒園大班安全教案范文合集5篇

        幼兒園大班安全教案 篇1

          設(shè)計(jì)意圖:

          幼兒天生活潑好動(dòng),只要一有機(jī)會(huì),他們就跑到戶外,不停地又蹦又跳。由于他們的骨骼發(fā)育還不健全,韌帶也比較松弛,所以,經(jīng)常有扭傷腳之類的事發(fā)生。為了提高幼兒的自我保護(hù)能力,有必要教給他們一些小傷小痛的處理方法。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.了解扭傷腳后的一些簡(jiǎn)單的處理方法。

          2.掌握一些預(yù)防性的小常識(shí)。

          3.增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.事先要求幼兒記住自己家庭住址和電話號(hào)碼,記住醫(yī)院急救電話號(hào)碼。

          2.活動(dòng)前排練情景表演“腳扭傷了”。

          3.幼兒戶外活動(dòng)圖片:踢球、跑步、跳繩、滑滑梯等。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、組織幼兒觀看情景表演“腳扭傷了”,了解扭傷腳后的一些簡(jiǎn)單的處理方法。

          一群小朋友在踢球,玩得正高興,突然,一個(gè)小朋友蹲下了,用兩只手捂著腳哭著說(shuō):“我的腳扭傷了,疼死我了!”一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):明明,別怕,你坐下,我給你揉揉!“

          1.組織幼兒討論:

          這個(gè)小女孩的處理方法對(duì)不對(duì)?你自己在平時(shí)遇到這類情況或看到別人遇到這類情況是怎么處理的?

          2.教師小結(jié):

         。1)肯定剛才小朋友的做法不對(duì)和害處。評(píng)價(jià)孩子們說(shuō)的處理方法是否得當(dāng)。

          (2)向幼兒介紹幾種簡(jiǎn)單的處理方法,并請(qǐng)部分幼兒配合示范,其余幼兒兩人或幾人一組模仿練習(xí)。

          A.如果受傷部位不腫脹

         。1)坐下來(lái),把腿伸直。在小腿下墊上小枕頭或其它不太硬的物品,把扭傷部位抬高一點(diǎn),休息一會(huì)兒就會(huì)減輕。(影響血液微循環(huán),不易引起受傷部位腫脹)

         。2)在上面的基礎(chǔ)上用濕毛巾冷敷或抹上點(diǎn)兒紅花油等,效果會(huì)更好(原理:冷敷能促使血管收縮,紅花油能止疼)

        幼兒園大班安全教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法。

          2、大膽的表述自己的想法,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。

          3、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

          4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          重點(diǎn)與難點(diǎn):

          1、重點(diǎn):幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。

          2、難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。

          材料創(chuàng)設(shè):

          走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、感知經(jīng)驗(yàn):

          師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

          播放馬路走丟的情景(十字路口)l

          提問(wèn):XX小朋友在哪?他怎么了?接下來(lái)怎么辦呢?我們一起幫助他。

          指導(dǎo):

          1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感

          2、 鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)

          小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請(qǐng)警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)

          二、講述經(jīng)驗(yàn):

          l 播放小區(qū)走丟的情景

          小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來(lái)領(lǐng)你。

          三、提升經(jīng)驗(yàn):

          l 播放超市走丟的情景(大賣場(chǎng))

          請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。

          小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營(yíng)業(yè)員和工作人員,通過(guò)廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來(lái)領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,XX小朋友是怎樣做的)

          四、延伸:

          走丟了以后,爸爸媽媽會(huì)很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)

        幼兒園大班安全教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒初步了解乘車過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

          2、讓幼兒懂得在乘車過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

          3、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

          4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          食物投影儀、圖片、乘車的音樂(lè)

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來(lái)干什么?

          你知道乘車要注意什么?

          二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。

          1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?

          2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

          三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

          我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

          四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。

          五、結(jié)束活動(dòng)。

          活動(dòng)反思:

          “各種各樣的汽車”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過(guò)這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對(duì)馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過(guò)汽車這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂(lè),從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。

          小百科:簡(jiǎn)單地說(shuō),就是搭乘別人的車出行。分為免費(fèi)和收費(fèi)兩種。免費(fèi)搭車,在國(guó)內(nèi)一般發(fā)生在熟人之間,如同事、親戚、朋友。在國(guó)外,更多地在陌生人之間出現(xiàn)。

        幼兒園大班安全教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解劃船中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)以及安全注意事項(xiàng)。

          2、知道在劃船中如何保護(hù)自己并能夠遵守安全規(guī)則。

          3、形成自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)劃船時(shí)的安全意識(shí)。

          4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、教師用報(bào)紙折疊的小船1只、紙做的救生衣一大一小共2件。

          2、小男孩布偶和媽媽布偶各1個(gè)。

          3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)

          (1)教師:小朋友都劃過(guò)船嗎?劃船時(shí)也有很多要注意的安全問(wèn)題呢!誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)劃船時(shí)要注意什么?

          (2)幼兒自由發(fā)言并討論,教師在黑板上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)。

          (3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。

          教師:剛才小朋友們說(shuō)了這么多,到底說(shuō)得對(duì)不對(duì)呢?讓我們一起來(lái)看你一段表演。

          2、活動(dòng)展開:觀看布偶表演《劃船》。

          主班教師操作小男孩布偶,配班教師操作媽媽布偶。

          (1)情境一:小男孩(布偶)跑到小船前,爬到船艙里的.樣子。媽媽(布偶)一邊追趕一邊喊:“慢一點(diǎn)兒,等媽媽一起來(lái)!

          教師:剛才表演了什么?

          教師小結(jié):要和大人一起上船,不要單獨(dú)劃船。

          (2)情景二:小男孩(布偶)扭著身子說(shuō):“不嘛,穿救生衣又熱又難看,我不要穿!

          教師:小男孩的做法對(duì)嗎?為什么?救生衣有什么用?不穿救生衣可能會(huì)怎樣?

          教師小結(jié):劃船時(shí)一定要穿上救生衣,萬(wàn)一掉到水里,救生衣可以使你漂浮在水面上,等救生員來(lái)營(yíng)救。如果不穿救生衣,掉到水里,又不會(huì)游泳,就非常危險(xiǎn)了。

          (3)情境三:小男孩(布偶)在船艙里東搖西晃跳個(gè)不停,媽媽(布偶)連忙說(shuō):“這樣太危險(xiǎn)了!”

          ①教師:為什么在船艙里不能跳?

         、诮處熜」(jié)(4)情境四:小男孩(布偶)歪向船的一側(cè),一邊用手撩水一邊高興地喊著:“打水仗嘍,抓小魚嘍!”結(jié)果,小男孩(布偶)撲通一聲掉到了水里。

         、俳處煟盒∧泻槭裁吹舻剿锪?

         、诮處熜〗Y(jié):在船上探著身子玩水很危險(xiǎn),船身一歪,人很容易掉到水里。

          3、活動(dòng)展開:學(xué)習(xí)安全劃船兒歌。

          (1)教師:有一首兒歌把劃船要注意的事項(xiàng)都編了進(jìn)去。我們一起來(lái)聽聽。(兒歌內(nèi)容詳見幼兒用書第19頁(yè))

          (2)教師出示掛圖,完整朗誦一遍兒歌,一邊朗誦一邊用手指出掛圖上的相應(yīng)內(nèi)容。

          (3)通過(guò)提問(wèn),幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

          教師:這首兒歌講了劃船時(shí)的哪些安全注意事項(xiàng)?

          (4)引導(dǎo)幼兒集體學(xué)習(xí)朗誦這首兒歌。

          4、活動(dòng)總結(jié):鼓勵(lì)幼兒總結(jié)和遵守劃船安全規(guī)則。

          (1)將前面幼兒討論的注意事項(xiàng)和幼兒用書的注意事項(xiàng)相結(jié)合。

          ①教師:剛才我們了解了書上講的關(guān)于劃船的安全注意事項(xiàng),我們?cè)賮?lái)看看一開始大家討論的,把沒(méi)有的內(nèi)容補(bǔ)充上吧。

         、谝龑(dǎo)幼兒對(duì)照一開始討論的內(nèi)容,將兩者結(jié)合進(jìn)行總結(jié)。

          (2)教師:小朋友都知道了劃船要注意的安全規(guī)則,那么你們?cè)趧澊臅r(shí)候一定要遵守這些安全規(guī)則啊!

          5、活動(dòng)延伸:繪畫《劃船》。

          請(qǐng)幼兒把自己和家長(zhǎng)(或其他人)劃船的情境畫下來(lái),并請(qǐng)幼兒分組講述當(dāng)時(shí)的狀況和自己的心情,有意識(shí)的提醒幼兒講述劃船安全注意事項(xiàng)。

          小百科:船或船舶,指的是:舉凡利用水的浮力,依靠人力、風(fēng)帆、發(fā)動(dòng)機(jī)(如蒸汽機(jī)、燃?xì)鉁u輪、柴油引擎、核動(dòng)力機(jī)組)等動(dòng)力,牽、拉、推、劃、或推動(dòng)螺旋槳、高壓噴嘴,使能在水上移動(dòng)的交通運(yùn)輸手段。

        幼兒園大班安全教案 篇5

          活動(dòng)目的:

          1.知道幾個(gè)常用的急救電話號(hào)碼,并會(huì)正確撥打報(bào)急電話。

          2.教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、播放幾種急救車的警報(bào)聲,請(qǐng)幼兒分辨,并說(shuō)出這些急救車是干什么用的。

          師:小朋友們好!今天,老師想請(qǐng)大家聽?zhēng)追N聲音,說(shuō)一說(shuō)它們是什么東西發(fā)出的聲音。

          救護(hù)車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?

          聽說(shuō)是一個(gè)小朋友的家里發(fā)生火災(zāi)了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的。

          二、請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的看法。

          三、出示課件,請(qǐng)幼兒觀看火災(zāi)的原因。

          1、玩火

          2 、 電器

          3 、 吸煙

          4、放鞭炮

          四、出示課件,請(qǐng)幼兒觀看自救常識(shí)。

          1、撥打急救電話

          2、馬上開窗呼救

          3、用衣服壓住火苗

          4、立即披上用水打濕的衣服和被子

          五、請(qǐng)幼兒在電腦上玩游戲,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。

          活動(dòng)結(jié)束:小朋友一起探討。

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