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        幼兒園大班健康教案

        時(shí)間:2021-11-19 11:42:23 幼兒園教案 我要投稿

        有關(guān)幼兒園大班健康教案3篇

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班健康教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)幼兒園大班健康教案3篇

        幼兒園大班健康教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.體驗(yàn)探究人體奧秘的興趣,養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。

          2.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人體各消化器官的名稱、功能和食物在人體內(nèi)消化吸收的過(guò)程。

          3.能說(shuō)出保護(hù)各消化器官的方法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.煮熟的黃豆一盤。

          2.多媒體課件:《小黃豆的旅行》(包括:故事-小黃豆的"旅行"、消化器官排序圖、健康飲食衛(wèi)生拍手歌、健康知識(shí)搶答題。)

          活動(dòng)流程:

          一、談話導(dǎo)入,品嘗黃豆,激發(fā)興趣。

          二、觀看課件,了解消化器官名稱、功能和食物在體內(nèi)消化吸收的過(guò)程。

          三、談話討論,保護(hù)各消化器官的好方法。

          四、健康知識(shí)搶答活動(dòng)活動(dòng)延伸玩健康行為棋。

        幼兒園大班健康教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.探索、嘗試玩稻草繩的不同玩法。體驗(yàn)玩稻草帶來(lái)的鄉(xiāng)土情趣。

          2.提高幼兒鉆、跳、跑、爬、平衡走等動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:稻草繩若干。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、引入課題。

          1、《騎馬》游戲。

          師:老師帶來(lái)一條稻草繩,帶你們?nèi)サ静堇K子國(guó)玩,準(zhǔn)備好了嗎?我們要騎馬出發(fā)啦!

          2、在音樂(lè)伴奏下,幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)——稻草繩操。

          二、初步探索稻草繩的多種玩法:

          1、激起活動(dòng)的興趣。

          師:小朋友,這么多的稻草繩,你會(huì)玩嗎?

          師示范用稻草繩做圓圈,用手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。(提出要求)看誰(shuí)有不一樣的玩法。

          2、幼兒自由玩稻草繩,教師觀察指導(dǎo)。

          3、請(qǐng)幼兒與小朋友分享自己的玩法:(抖、晃、跳、甩、揮、頂?shù)龋?/p>

          三、幼兒深入探索、嘗試。

          師提示兩人一起玩的稻草繩玩法。

          幼兒自由合作玩稻草繩,教師觀察指導(dǎo)。

          幼兒與小朋友分享自己的玩法:(圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形、S形等)

          集體練習(xí)。

          四、游戲:跳稻草大繩

          1、介紹跳稻草大繩的玩法。

          首先要把繩子一條一條接好,然后我們請(qǐng)兩個(gè)幼兒分別拿繩子的一端,向同一方向甩起繩子。

          個(gè)別練習(xí)

          師:稻草繩子甩起來(lái)真高,你們想去玩嗎?

          2、交待游戲規(guī)則。

          (1)、小朋友要有秩序一個(gè)一個(gè)跳。

         。2)、每人跳兩三下,然后原路返回。

          幼兒分組練習(xí)、集體跳大草繩。

          五、歡呼勝利——跳歡樂(lè)的繩子舞蹈

          教師和幼兒做放松活動(dòng),并聽音樂(lè)離開場(chǎng)地。

        幼兒園大班健康教案 篇3

          活動(dòng)背景

          本學(xué)期一開始,我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的假期,班上有幾位小朋友的變化很大,我們高興地對(duì)有的小朋友說(shuō):“恭喜你,你長(zhǎng)胖了!倍鴮(duì)另一些孩子我們則皺皺眉頭說(shuō):“你怎么又胖了,你怎么又瘦了?”于是,到底是胖好還是瘦好成為近期孩子們關(guān)注的話題。

          分析我班幼兒的身體成長(zhǎng)狀況,就能發(fā)現(xiàn)存在許多”參差不齊”,有的很胖,有的很瘦。幼兒在飲食方面也存在挑食現(xiàn)象,喜歡吃肉不喜歡吃蔬菜。并且到了晚上或雙休日還喜歡以“自己的喜好”來(lái)填飽肚子,例如吃肯德基、麥當(dāng)勞、飲料、冰淇淋等。家長(zhǎng)也常因嬌慣而滿足幼兒的各種要求。

          幼兒需要了解自身的的身體狀況、關(guān)注自己的成長(zhǎng)、樹立自我保育意識(shí)。因此我預(yù)設(shè)了本次的活動(dòng)方案:

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn),通過(guò)討論,意識(shí)到太胖和太瘦都對(duì)身體健康有影響。

          2、學(xué)習(xí)關(guān)注自己的身體健康狀況,初步了解自身成長(zhǎng)的需要,知道如何調(diào)整自己的行為有利于健康。

          3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

          4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。

          5、初步了解健康的小常識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          活動(dòng)前根據(jù)“學(xué)前幼兒體重標(biāo)準(zhǔn)表”為本班幼兒測(cè)量體重;紅、黃、綠三種顏色的表格各一,并根據(jù)幼兒體重情況制作三種顏色的圓點(diǎn)卡片,活動(dòng)前發(fā)給幼兒;多媒體課件“來(lái)當(dāng)營(yíng)養(yǎng)師”;“健康棋”六套,各種食品的卡片若干(活動(dòng)前請(qǐng)幼兒畫好)。

          活動(dòng)重難點(diǎn)

          活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)幼兒自由辯論幫助幼兒正確理解胖和瘦的概念。

          活動(dòng)難點(diǎn):使幼兒了解自身的健康狀況,知道如何調(diào)整自己的行為有利于健康。

          突破方法:利用不同顏色的圓點(diǎn)來(lái)表示幼兒的健康狀況,并請(qǐng)幼兒自己貼到相應(yīng)的表格中使幼兒了解自身的`健康狀況。通過(guò)集體討論、多媒體課件和“自助餐”的游戲來(lái)幫助幼兒樹立自我保育意識(shí)。

          活動(dòng)過(guò)程

         。ㄒ唬┐竽懕磉_(dá),各抒己見

          幼兒將自己有關(guān)胖好還是瘦好的想法在集體中展示、擴(kuò)散,表明自己的觀點(diǎn),并嘗試用實(shí)例說(shuō)服同伴。

          過(guò)程:幼兒各抒己見,運(yùn)用實(shí)例說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。在幼兒的意見無(wú)法統(tǒng)一的情況下,教師出示“學(xué)前幼兒體重標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量表”,知道胖瘦有一定的標(biāo)準(zhǔn),太胖和太瘦都不健康。

         。ǘ┝私庾陨恚瑢(duì)癥下藥

         。1)出示紅、綠、黃三種顏色的表格,請(qǐng)幼兒根據(jù)手中圓點(diǎn)的顏色尋找自己在表中的位置,(紅色表示偏瘦,黃色表示偏胖,綠色表示正常)從而了解自身以及本班幼兒成長(zhǎng)的狀況。

         。2)集體討論怎樣才能使自己既不胖也不瘦,身體更健康。

          (3)“對(duì)癥下藥”:運(yùn)用多媒體課件“來(lái)當(dāng)營(yíng)養(yǎng)師”為不同情況的孩子“開處方”。

         。ㄈ┓纸M游戲活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)梳理

         。1)棋盤競(jìng)賽:幼兒通過(guò)競(jìng)賽性游戲,在下棋過(guò)程中獲得有關(guān)健康生活的經(jīng)驗(yàn)。

         。2)自助餐:幼兒根據(jù)自身情況為自己挑選一份營(yíng)養(yǎng)合理的美餐。

          活動(dòng)延續(xù)

          幼兒將已有的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生活中去,關(guān)注自己的身體特點(diǎn),堅(jiān)持健康飲食和鍛煉,并把有關(guān)的信息帶給身邊的朋友和家人。

          繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒搜集資料,研究各種食物所含的營(yíng)養(yǎng)。

          活動(dòng)反思

          本次活動(dòng)是針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)專門設(shè)計(jì)的,還是比較適合幼兒的性格發(fā)展,整個(gè)活動(dòng)中只有小輝不怎么參與活動(dòng),主要是小輝有輕微的電視自閉癥,盡管平日教學(xué)中已經(jīng)有很大的進(jìn)步,但是在語(yǔ)言交流中還是有一定的障礙。

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