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        幼兒園安全教案

        時(shí)間:2021-10-21 13:10:32 幼兒園教案 我要投稿

        【實(shí)用】幼兒園安全教案模板匯編9篇

          作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的幼兒園安全教案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】幼兒園安全教案模板匯編9篇

        幼兒園安全教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。

          2、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

          3、鍛煉幼兒對(duì)事情的決定潛力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:課件《如何防雷電》

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、活動(dòng)的導(dǎo)入:這天,小芳小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客,此刻,我們出發(fā)吧。

          二、躲雷雨閃電的情景:

          1、剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè)),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

          2、雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了小芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。

          三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):

          1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

          2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

          3、這天嬌嬌也遇到了像我們同樣的事情,此刻,我們一齊來(lái)看看她是怎樣做的?

          四、觀看課件《如何防雷電》。

          五、圍繞課件資料與幼兒展開(kāi)討論:

          1、故事里的嬌嬌她是躲在哪里避雷雨閃電的?

          2、柯柯又是躲在哪里避雷雨閃電的?

          3、誰(shuí)做得對(duì)?請(qǐng)幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力和對(duì)事情的決定潛力。

          4、老師小結(jié)就應(yīng)怎樣防雷電。

         。1)不能夠跑到大樹下躲雷雨閃電。

         。2)不能夠躲在電線桿下。

          (3)不能夠躲在高危的地方。

          (4)不能夠躲在潮濕的地方。

          六、情景演習(xí):突然在小芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

          七、與幼兒一齊討論就應(yīng)如何安全用電。

          1、尋找出冒煙的苗頭(原先是小芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源,把衣服燒焦了)。

          2、與幼兒一齊討論在家該如何安全用電?請(qǐng)幼兒各抒已見(jiàn),這時(shí)候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語(yǔ)言來(lái)開(kāi)發(fā)幼兒的想像力和對(duì)事情的決定力。

          3、老師小結(jié)該如何安全用電:

         。1)、不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>

         。2)、不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)。

         。3)、在沒(méi)有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。

         。4)、注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒(méi)人時(shí)不開(kāi)燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。

        幼兒園安全教案 篇2

          活動(dòng)目標(biāo)

          一:讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國(guó)家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達(dá)人們喜悅的心情,營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍。一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時(shí)然飯煙花爆竹。

          二:讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

          活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

          在教學(xué)過(guò)程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          一:畫有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖

          二:錄有熱鬧慶典,節(jié)日的錄像帶

          三:煙花鞭炮

          活動(dòng)過(guò)程

          一:引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典,節(jié)日的錄像。

          教師引導(dǎo):“燃放煙花爆竹是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是一項(xiàng)很有特色的娛樂(lè)活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節(jié),元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,比如國(guó)慶節(jié),元宵節(jié)和婚嫁,,建房開(kāi)業(yè)等,都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀!币龑(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)大年夜燃放煙花爆竹的情景,說(shuō)一說(shuō)自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。

          二:教師引導(dǎo):“逢年過(guò)節(jié),小朋友都喜歡快快樂(lè)樂(lè)地燃放煙花爆竹。可是,如果不注意安全,快樂(lè)就會(huì)變成痛苦!

          請(qǐng)幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖,說(shuō)說(shuō)掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會(huì)受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的,人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了多大的損傷。

          三: 在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對(duì)的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說(shuō)出簡(jiǎn)單的理由。

          四:教師以“健康博士”的身份,與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才能保證安全。

          五:教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。

        幼兒園安全教案 篇3

          一、設(shè)計(jì)意圖:

          我們班一個(gè)小朋友的父親因?yàn)榫坪篑{車發(fā)生了交通事故,對(duì)他人及自身家庭造成了很大的影響,引起了本班幼兒的關(guān)注。中國(guó)每年因醉酒駕車造成交通事故死亡的人數(shù)大約是10萬(wàn)人,也就是說(shuō),每天有兩百多人死于醉酒駕車所造成的車禍。4月30日又是全國(guó)“交通安全反思日”,由此我設(shè)計(jì)了大班安全活動(dòng)《酒后駕車危害大》。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解酒后駕車的危害性。

          2.增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),鼓勵(lì)幼兒向身邊的人進(jìn)行宣傳。

          3.教育幼兒珍愛(ài)生命、維護(hù)社會(huì)安全。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:家園共育,幼兒了解酒后駕車的真實(shí)事故;童謠《酒后駕車危害大》、熟悉一些日常生活中的交通安全標(biāo)志

          2.物品準(zhǔn)備:幻燈片、幼兒操作材料

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          1.開(kāi)汽車進(jìn)入場(chǎng)地,視頻導(dǎo)入

          提問(wèn):視頻中的人在干什么?

          喝了酒去開(kāi)車,可能會(huì)發(fā)生什么事?

          你聽(tīng)過(guò)、看過(guò)什么酒后駕車發(fā)生的事故?

          2.了解“酒后駕車”的危害,增強(qiáng)交通安全意識(shí)

          1)教師講述故事。

          提問(wèn):為什么會(huì)發(fā)生這場(chǎng)車禍?喝了酒以后為什么不能開(kāi)車?

          2)出示“酒后開(kāi)車”車禍現(xiàn)場(chǎng)圖,互相討論、講述酒后駕車的具體危害。

          3)觀看交警視頻,了解交警部門對(duì)“酒后駕車”行為的處罰。

          4)小結(jié):酒后駕車的危害非常大,不僅司機(jī)自身的生命、財(cái)產(chǎn)受到傷害,還對(duì)他人以及社會(huì)造成了很大的傷害。并呼吁大家積極行動(dòng)起來(lái)。

          3.幼兒操作

          1)制作“禁止酒后開(kāi)車”標(biāo)志

          提問(wèn):你經(jīng)常坐誰(shuí)開(kāi)的車?有什么好辦法提醒身邊的人不要“酒后駕車”?

          2)現(xiàn)場(chǎng)表演、互動(dòng)

          4.開(kāi)汽車離開(kāi),自然結(jié)束。

        幼兒園安全教案 篇4

          一、 教學(xué)目標(biāo)

          1、初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。

          2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

          二、 教學(xué)重難點(diǎn)

          1、 確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

          2、 能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

          3、人行道與人行橫道的區(qū)別。

          三、 教學(xué)準(zhǔn)備

          1、紅黃綠號(hào)牌一套。

          2、教學(xué)課件。

          3、布置場(chǎng)景材料:紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等。

          4、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色)。

          四、教學(xué)過(guò)程

          (一)創(chuàng)設(shè)情景。

          1、看錄像《籃球女孩》。

          2、小朋友們,看完剛才的錄像,你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?

          這樣的走路方式會(huì)給她帶來(lái)哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?

          3、小結(jié)后開(kāi)始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規(guī)則。

          (二)看動(dòng)畫——《學(xué)會(huì)走路》(出示課件)

          剛才你聽(tīng)到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細(xì)心、愛(ài)觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標(biāo)志)。對(duì),為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí)外,我們還得認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,才能安全行走。

          (三)認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志

          1、今天老師請(qǐng)來(lái)了一位標(biāo)志小客人到我們班,小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎?看,她來(lái)了。

          2、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái),自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧!我說(shuō)紅燈,大家回答停,做立正動(dòng)作,綠燈行,做跑步動(dòng)作,黃燈等一等,叉腰站好。

          3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認(rèn)識(shí),這幾位朋友大家平時(shí)應(yīng)該見(jiàn)過(guò)面,可是你了解它嗎?

          (出示路牌、禁止通行等標(biāo)志。)提問(wèn)你在哪里見(jiàn)過(guò)它?它的任務(wù)是什么?

          小朋友對(duì)我們標(biāo)志家族的了解還真不少!我們永遠(yuǎn)都是好朋友。ㄉ拢

          4、看樣子,小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友,在道路上行走就要聽(tīng)好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過(guò)下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì)不會(huì)過(guò)馬路了。(講規(guī)則,小組討論扮演角色,做游戲)

          (四)游戲——我會(huì)過(guò)馬路

          1、設(shè)置過(guò)馬路場(chǎng)景,學(xué)生體驗(yàn)。

          媽.咪.愛(ài).嬰.網(wǎng).幼兒園教案頻道

          2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過(guò)馬路,然后回到座位。師:你們剛才是怎么過(guò)馬路的呢?說(shuō)得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說(shuō)說(shuō)。)

          3、小結(jié):

          我們班的小朋友們真聰明,不但學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,還會(huì)按規(guī)定行走,安全回家。

        幼兒園安全教案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、教育幼兒睡覺(jué)時(shí)不吵鬧、不做小動(dòng)作,安靜地睡覺(jué)。

          2、讓幼兒知道午睡可使人的大腦、身體得到休息,使人們身體更健康。

          3、培養(yǎng)幼兒正確的睡覺(jué)姿勢(shì),養(yǎng)成每天午睡的好習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          寢室場(chǎng)地,一名大班幼兒做情境表演。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、觀看情境表演。

          1、請(qǐng)一大班幼兒到寢室里來(lái)做午睡時(shí)的動(dòng)作表演:(師)XX,午休時(shí)間到了。(幼)好的。請(qǐng)大班小朋友來(lái)到自己床前,脫下鞋子在床下擺放整齊,脫下衣服,把衣服整齊地放在床的一邊,然后躺下,側(cè)著身體,蓋好被子,閉上眼睛,安安靜靜地睡著了。

          二、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)情景表演。

          1、大班小朋友是怎樣睡覺(jué)的?(輕輕走進(jìn)寢室,脫下衣服、鞋子,安安靜靜地睡覺(jué))

          2、睡覺(jué)時(shí),鞋子擺在哪?(床下,放整齊)衣服是怎樣放的?(放在床的一邊)

          三、說(shuō)說(shuō)我們的午睡。

          1、我們每天都要睡午覺(jué),睡午覺(jué)對(duì)我們的身體有什么好處呢?個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)。讓幼兒懂得睡午覺(jué)可以使我們的大腦、身體得到休息,個(gè)子長(zhǎng)得高,頭腦更聰明,身體更健康。告訴幼兒睡覺(jué)時(shí)向右側(cè)躺著睡,能使身體放松,呼吸流暢。不能趴著睡和用被子蒙住頭睡。

          2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō),我們?cè)谟變簣@睡覺(jué)時(shí)應(yīng)該怎樣做呢?教育幼兒午睡時(shí)不吵鬧,不做小動(dòng)作,保持正確的睡姿,安靜午睡。

          四、學(xué)念兒歌《天天午睡身體好》。

          1、好孩子,不吵鬧,幼兒園里睡午覺(jué)。輕脫衣,輕上床,安靜睡覺(jué)身體好。

          幼兒園睡覺(jué)安全教案,幼兒的睡姿都是比較銷魂的,所以他們?cè)谒X(jué)的時(shí)候可能是遇到各種各樣的危險(xiǎn),我們應(yīng)該要教會(huì)幼兒自己糾正自己的睡姿,保證自己在睡覺(jué)的時(shí)候安全。

        幼兒園安全教案 篇6

          教孩子交通規(guī)則的教學(xué)方案:小小交通警教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

          小小交通警中國(guó)兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺(tái),每天將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。

          教學(xué)內(nèi)容:交通安全常識(shí)教學(xué)目的:

          1。 教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

          2。 幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

          教學(xué)準(zhǔn)備:情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

          教學(xué)過(guò)程:

          一。 猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。

          紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

          二。 結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

          1.幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

          2.幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,沒(méi)想到的出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

          三。 認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。

          出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?

          四。 學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌:交通安全歌紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

          天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

          頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

          交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

          五。紅綠燈和小司機(jī)請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

          教孩子學(xué)會(huì)危險(xiǎn)的東西不要碰在《我找到的危險(xiǎn)》活動(dòng)中,孩子找到了許多危險(xiǎn),觀察到幼兒的'興趣很濃,于是我同孩子一起生成了這樣一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。讓孩子通過(guò)歌曲創(chuàng)編的形式加深幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

          危險(xiǎn)的東西不要碰中國(guó)兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺(tái),每天將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。

          設(shè)計(jì)意圖:

          在《我找到的危險(xiǎn)》活動(dòng)中,孩子找到了許多危險(xiǎn),觀察到幼兒的興趣很濃,于是我同孩子一起生成了這樣一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。讓孩子通過(guò)歌曲創(chuàng)編的形式加深幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、幼兒能基本掌握歌曲旋律,理解歌詞含義;2、能在理解歌詞后在原歌詞上進(jìn)行創(chuàng)編,并樂(lè)意創(chuàng)編歌詞;3、知道身邊有哪些危險(xiǎn),并學(xué)會(huì)保護(hù)自己和提醒朋友注意安全。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、打火機(jī)、插座、暖水瓶、藥瓶圖片各一。一個(gè)幼兒被火燒手指、一個(gè)幼兒被電到、一幼兒被燙到、一幼兒倒下的圖片。

          2、圖的注釋。如:打火機(jī)(圖片)X、一幼兒被火燒手指(圖片)。

          3、三只小猴子的圖片,音樂(lè)、黑板、紙張和筆。

          活動(dòng)過(guò)程:

          (一)、開(kāi)始部分:幼兒練聲,復(fù)習(xí)歌曲《三只小猴》,熟悉歌曲旋律。

          1、幼兒跟音樂(lè)用唱的方式同老師和小朋友問(wèn)好!練聲!12 34 | 5 —| 54 32 |1 —||教師指導(dǎo)語(yǔ):“平時(shí)我們都在向老師和朋友打招呼,今天我們要換個(gè)不同的打招呼的方法,仔細(xì)聽(tīng)。”(教師唱,引導(dǎo)幼兒回答。也可以幼兒同幼兒打招呼)2、教師出示三只猴子,引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)歌曲《三只小猴》;教師指導(dǎo)語(yǔ):“瞧,今天我們請(qǐng)了三只小猴子來(lái)做客,小朋友還記得他們的歌怎么唱的嗎?請(qǐng)你們用好聽(tīng)的聲音唱出來(lái)!”

         。ǘ、基本部分:幼兒聽(tīng)教師范唱,幼兒根據(jù)圖飾來(lái)學(xué)習(xí)教師改編的歌詞并跟學(xué)和創(chuàng)編。

          1、教師范唱改編歌詞后的歌曲《三只小猴》,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng);教師指導(dǎo)語(yǔ):“老師覺(jué)得《三只小猴》的曲子很好聽(tīng),于是我也給小朋友帶來(lái)了一首歌曲,你們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)歌曲里都講了些什么?”

        幼兒園安全教案 篇7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、教育幼兒在放鞭炮的時(shí)候應(yīng)該注意什么?

          2、放煙花爆竹如果被炸傷應(yīng)該做怎樣的緊急處理。

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          重點(diǎn):知道被炸傷后做的緊急處理。

          難點(diǎn):學(xué)習(xí)放煙花爆竹的正確姿勢(shì)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、導(dǎo)入語(yǔ):

          放課件放煙花爆竹及看圖片。并提問(wèn):他們?cè)谧鍪裁? 發(fā)生了什么事?

          2、進(jìn)入主題:

          a、說(shuō)話。圖中的小朋友在做什么?發(fā)生了一件什么事?

          b、自救辦法記心上:

          放鞭炮是很危險(xiǎn)的事情,小朋友不要獨(dú)自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸傷,要學(xué)會(huì)用正確的辦法自救。幼兒用書P47。

          c、安全預(yù)防很重要:

        幼兒園安全教案 篇8

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解常用的家用電器的名稱、用途。

          2、透過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。

          3、活動(dòng)中能用心表述自己的意見(jiàn),并認(rèn)真傾聽(tīng)他人講述。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、家用電器的圖片:電視機(jī)、電冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、熱水器、電腦等等。

          2、幼兒用書人手一冊(cè)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、逐一出示圖片,引起幼兒興趣。

          (1)這是什么?

          (2)它們?cè)鯓硬拍芄ぷ,它們都需要什么?/p>

          (3)許多小朋友的家里都有這些東西,它們都需要“電”才能工作,所以它們有一個(gè)共同的名字叫“家用電器”。

          2、遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。

          (1)使用家用電器首先要注意什么?通電源時(shí)要注意什么?

          總結(jié):在插插頭時(shí)要注意手不能碰到小銅片,更不能把手伸進(jìn)插孔中,這樣容易觸電。

          (2)組織大家討論各種家用電器的使用方法。

          (3)想一想,使用家用電器時(shí),還要注意什么?

          (4)教師引導(dǎo)幼兒逐一遷移生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。

          3、引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書,看圖說(shuō)說(shuō):圖上的小朋友在干什么?這樣做安全嗎?為什么?

          讓幼兒與同伴交流,樹立安全用電的意識(shí)。

        幼兒園安全教案 篇9

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。

          2、有環(huán)保意識(shí),樂(lè)意為周圍的綠化做力所能及的事情。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          了解洪水發(fā)生的原因

          難點(diǎn):掌握自救的方法

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          教學(xué)掛圖(水災(zāi)的危害)

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、以談話導(dǎo)入主題

         。1)、“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺(jué)會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?”

          “如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么?”(幼兒交流)

          (2)、看圖片,了解水災(zāi)的危害性 “連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難?”(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

          2、交流感受和逃生方法

          “看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?”

          “洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?“發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂)

          3、了解洪水發(fā)生的原因

          “現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?”

          “減少災(zāi)害天氣有什么辦法?”

          (教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)

          幼兒園安全自救教案,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),他們太小,沒(méi)有多少力量,所以很容易會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)會(huì)不能保護(hù)好自己,所以我們要教會(huì)幼兒基本的安全自己知識(shí),讓幼兒能夠好好的保護(hù)好自己。

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