幼兒園中班教案《快樂圓圈》

　　作為一名老師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班教案《快樂圓圈》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園中班教案《快樂圓圈》1

　　活動目標：

　　1.增進頭、身體、手、腳的協調能力。

　　2.體會競賽的樂趣。

　　3.鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。

　　4.提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的樂趣。

　　活動準備：

　　1.中型呼啦圈、棍子，快樂圓圈圈玩法。

　　活動過程：

　　1.將呼啦圈綁在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起來。

　　2.將幼兒分成2到3組。

　　3.老師先指導幼兒并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后過呼啦圈(穿越呼啦圈時，先跨一只腳再縮脖子，另一只腳再跨出);穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。

　　4.按序完成，先做完的組即為優(yōu)勝組。

　　活動建議：

　　1.呼啦圈離地面的高度約10厘米左右。

　　2.由于呼啦圈會轉動，示范時應讓圈穩(wěn)住以便身體順利穿過。

　　3.進行游戲時，要留意幼兒的體力限度并注意安全。

　　延伸活動：

　　可用走平衡木或鉆紙箱的`方式替代青蛙跳，以增加幼兒的學習經驗。

　　教學反思：

　　幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應該創(chuàng)設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。

幼兒園中班教案《快樂圓圈》2

　　【活動目標】

　　1、增進頭、身體、手、腳的協調能力。

　　2、體會競賽的樂趣。

　　3、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

　　4、商討游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂。

　　【活動準備】

　　中型呼啦圈、棍子，快樂圓圈圈玩法。

　　【活動過程】

　　1、將呼啦圈綁在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起來。

　　2、將幼兒分成2到3組。

　　3、老師先指導幼兒并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿過呼啦圈（穿越呼啦圈時，先跨一只腳再縮脖子，另一只腳再跨出）；穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。

　　4、按序完成，先做完的組即為優(yōu)勝組。

　　【活動建議】

　　1、呼啦圈離地面的高度約10厘米左右。

　　2、由于呼啦圈會轉動，示范時應讓圈穩(wěn)住以便身體順利穿過。

　　3、進行游戲時，要留意幼兒的體力限度并注意安全。

　　【延伸活動】

　　可用走平衡木或鉆紙箱的方式替代青蛙跳，以增加幼兒的學習經驗。

幼兒園中班教案《快樂圓圈》3

　　一、活動目標：

　　1．增進頭、身體、手、腳的協調能力。

　　2．體會競賽的樂趣。

　　二、活動準備：

　　1．中型呼啦圈、棍子，快樂圓圈圈玩法。

　　三、活動過程：

　　1．將呼啦圈綁在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起來。

　　2．將幼兒分成2到3組。

　　3．老師先指導幼兒并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿過呼啦圈（穿越呼啦圈時，先跨一只腳再縮脖子，另一只腳再跨出）；穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。

　　4．按序完成，先做完的組即為優(yōu)勝組。

　　四、活動建議：

　　1．呼啦圈離地面的高度約10厘米左右。

　　2．由于呼啦圈會轉動，示范時應讓圈穩(wěn)住以便身體順利穿過。

　　3．進行游戲時，要留意幼兒的體力限度并注意安全。

　　五、延伸活動：可用走平衡木或鉆紙箱的方式替代青蛙跳，以增加幼兒的學習經驗。

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