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        幼兒園鉆山洞教案

        時(shí)間:2021-08-02 09:49:21 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園鉆山洞教案

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家收集的幼兒園鉆山洞教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園鉆山洞教案

        幼兒園鉆山洞教案1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.鞏固練習(xí)手腳著地爬,鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。

          2.能積極主動(dòng)參與活動(dòng),遵守游戲規(guī)則。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          喜羊羊頭飾人手一個(gè),拱形門12個(gè),輪胎一個(gè)做“家”用。

          活動(dòng)過(guò)程

          1.玩游戲,我是《快樂(lè)小司機(jī)》,進(jìn)行熱身活動(dòng)。

          2.設(shè)置場(chǎng)景激發(fā)興趣,出示羊羊頭飾,設(shè)置羊羊鉆山洞的場(chǎng)景,激發(fā)幼兒模仿羊羊四腳著地的爬走。

          3.增加游戲難度,幼兒進(jìn)行闖關(guān)游戲。

          鞏固練習(xí)手腳爬,羊羊要爬過(guò)山洞爬進(jìn)輪胎才能到家。

          4.分組競(jìng)賽游戲,加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒手腳爬的.協(xié)調(diào)性和靈活性。

          幼兒分成四組,鉆過(guò)3個(gè)山洞先到家為勝。

          5.放松活動(dòng),播放輕柔音樂(lè),幼兒做全身放松運(yùn)動(dòng)。

        幼兒園鉆山洞教案2

          活動(dòng)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)

          1.鍛煉幼兒蹲走,身體協(xié)調(diào)能力。

          2.幼兒之間合作能力

          活動(dòng)準(zhǔn)備

        用呼啦圈制作的“山洞”。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1.準(zhǔn)備活動(dòng)。

          在歡快的音樂(lè)聲中,教師帶領(lǐng)幼兒模仿小鴨子走路的動(dòng)作做蹲走運(yùn)動(dòng),等。

          2.基本活動(dòng)。

          (1)帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)蹲走。

          1)教師:剛才我們做的蹲走,接下來(lái)我們排好隊(duì),一個(gè)接著一個(gè)鉆過(guò)山洞。請(qǐng)聽(tīng)好老師的要求:1.小朋友要采用剛剛我們學(xué)習(xí)的蹲走的姿勢(shì)鉆過(guò)山洞,不能爬。

          2、小朋友們一個(gè)接著一個(gè)鉆過(guò)山洞,要等前面的小朋友鉆過(guò)去之后才能接著鉆。

          3、鉆完山洞的小朋友要再回到隊(duì)伍的最后排好對(duì),等待下一輪。

          (2)幼兒按順序鉆過(guò)山洞。

          3、設(shè)計(jì)情節(jié)

          教師可以設(shè)計(jì)各種情節(jié),增加游戲的趣味性。

        幼兒園鉆山洞教案3

          設(shè)計(jì)意圖:

          鉆、爬是中班幼兒喜歡的活動(dòng),火車是幼兒愛(ài)玩的玩具,火車鉆山洞的游戲中班的小朋友很喜歡玩,幼兒對(duì)新鮮事物很感興趣。為了培養(yǎng)幼兒的合作能力和協(xié)調(diào)能力,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。,

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒的靈活性和合作精神,喜歡與同伴共同游戲,并從中體驗(yàn)快樂(lè)。

          2、進(jìn)一步練習(xí)正面鉆過(guò)70厘米高地障礙物。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、70厘米高地拱形門兩個(gè)。

          2、.活動(dòng)前先讓幼兒熟悉游戲中的兒歌、音樂(lè)。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)做小碎步動(dòng)作,雙手握拳在胸前繞臂,做開火車的祥子。

          2、最前面的兩個(gè)幼兒搭山洞,第三個(gè)幼兒做火車頭帶著大家鉆山洞;等火車鉆過(guò)山洞時(shí),搭山洞的幼兒立即排在最后面做車廂,游戲重新開始。。

          3、游戲開始:老師說(shuō)“開火車了,嗚——”幼兒兩臂屈肘前后擺動(dòng),模仿火車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)跟著一個(gè),邊走邊念兒歌:“一列火車長(zhǎng)又長(zhǎng),咔嚓咔嚓向前方,鉆山洞、過(guò)大橋,運(yùn)糧、運(yùn)煤忙又忙。嗚——咔嚓咔嚓!

          4、小朋友們一起坐著火車出去玩;真開心!瞧,火車出發(fā)了;火車鉆山洞了,火車到站了。(幼兒鉆過(guò)高地拱形門)

          5、提醒幼兒要聽(tīng)著音樂(lè)節(jié)奏,不能太快也不能太慢。搭山洞的幼兒雙手要舉得高一些,這樣火車才能順利通過(guò)。

          活動(dòng)延伸:幼兒排成一對(duì),做開火車的樣子,走回教室。

          活動(dòng)反思:由于中班幼兒運(yùn)動(dòng)能力、自控能力較差,且思維活動(dòng)帶有具體形象性。豐富的游戲活動(dòng)使幼兒注意力集中,本次活動(dòng)讓幼兒感受活動(dòng)帶來(lái)的愉悅和幸福。培養(yǎng)了幼兒的合作意識(shí)。

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