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        幼兒園安全教案

        時間:2021-07-16 19:23:56 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園安全教案模板錦集10篇

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園安全教案10篇,歡迎大家分享。

        幼兒園安全教案模板錦集10篇

        幼兒園安全教案 篇1

          教案是根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。一起來看看寒假安全教案,僅供大家參考!謝謝!

          幼兒園安全教案:快樂度寒假 ,安全在我心

          設(shè)計思路

          一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設(shè)計此活動。

          活動目標(biāo)

          1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護(hù)意識。

          2、 通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

          3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          活動準(zhǔn)備:

          安全圖片。

          活動過程:

          一、 使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。

          1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

          2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

          3、 教師總結(jié)寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

          二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

          1、 教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

          2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

          3、 那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

          師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

          4、 出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

          師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

          師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

          師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

          小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

          三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

          1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

          2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

          3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

          4、 要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

          5、 獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

          6、 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應(yīng)該怎么做。

          1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

          2、小結(jié):讓我們快樂度寒假 ,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

          幼兒園中班安全活動:安全愉快過寒假

          活動目標(biāo)

          1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護(hù)意識。

          2、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

          3、 培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          活動準(zhǔn)備

          圖片、錄像帶!逗侔踩R調(diào)查表》

          活動過程

          一、談話與討論

          1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

          2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

          二、 使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

          1、 教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

          2、 幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

          3、 教師總結(jié)寒假的含義。

          三、 組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

          1、 教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

          2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

          3、 那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

          四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

          1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

          2 、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

          3、 冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

          4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

          5、 獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西

          6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

          六、延伸活動

          發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護(hù)理工作,填好調(diào)查表。

        幼兒園安全教案 篇2

          目標(biāo)

          1、通過觀看情景劇和圖書,豐富幼兒出行安全知識,提高安全意識。

          2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和看法。

          3、通過活動,使幼兒感受到安全出行的重要性,并樂于遵守。

          準(zhǔn)備

          繪本教材ppt、乘車場景(椅子、方向盤)、紅綠燈路口場景(紅綠燈、斑馬線)重點:豐富幼兒出行安全知識

          難點

          豐富幼兒出行安全知識過程:

          一、話題引入環(huán)節(jié):

          孩子們過幾天我們就出去旅行了,但是在到達(dá)目的地過程中,需要你們和家長一起到達(dá),你們會選擇怎樣出行呢?

          二、探索環(huán)節(jié)

          1、討論出行安全,了解幼兒前期經(jīng)驗。

          你們和爸爸媽媽一起出行時在安全方面應(yīng)注意什么呢?

          2、通過不同的方法,豐富幼兒乘車安全知識觀看情景劇,找出錯誤的做法,初步了解乘車安全知識。

          你們看看剛才的那個小朋友遇到什么危險?

          誰能告訴他應(yīng)該怎樣做?

          觀看圖書《走路乘車都安全》了解,進(jìn)一步加深乘車安全知識的印象。

          書中告訴我們什么是你們剛才沒有想到看到的?

          進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗。

          誰想來試一試看看你們是不是文明安全小乘客?

          小結(jié):我們出門乘車的時候,遵守秩序順序上下車、還不要在車?yán)镫S意走動、公交車停穩(wěn)后再下車、下車前要觀看后面情況。

          3、通過討論和觀看圖書的方法,豐富幼兒走路安全知識。

          討論:我們步行到達(dá)時候應(yīng)注意什么呢?通過路口時注意什么?黃燈時候我們可以通過嗎?

          觀看圖書進(jìn)一步了解過馬路時應(yīng)注意的安全知識。

          我們看看書上是怎么告訴我們的?

          進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗。

          小結(jié):一定要等車停穩(wěn)后才可通過,人行橫道右邊更安全、過馬路時要舉手示意、路燈也要小心。

          三、小結(jié)

          今天我們學(xué)的知識你們覺得有用嗎?我相信爸爸媽媽也不是很清楚,回家可以給爸爸媽媽講一講。

        幼兒園安全教案 篇3

          一、活動目標(biāo):

          1、幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。

          2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

          活動重難點:幼兒學(xué)會正確的玩滑滑梯,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、小兔頭飾若干,照相機(jī)。

          三、活動過程:

          1、談話方式引出主題

          師:寶寶們都喜歡滑滑梯吧!

          2、給每個孩子戴上小兔寶寶頭飾,老師戴上兔媽媽的頭飾。

          兔媽媽:"今天天氣真好,小兔們,媽媽帶你們出去玩!

          3、向幼兒介紹滑梯及其玩法。

          師:我們怎么樣玩滑滑梯呢?請幾名幼兒滑一下。(:糾正幼兒玩滑梯時的不正確姿勢。老師正確示范然后再請幼兒示范。)

          4、人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯

          師:玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。

          5、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

          (1)兔媽媽:"剛才我們看了兔媽媽滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?"

          (2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。"(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

          四、結(jié)束活動:

          讓幼兒自由玩滑梯,老師巡回觀察,注意小兔寶寶們的安全。

        幼兒園安全教案 篇4

          【活動目標(biāo)】

          1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力,加強幼兒自我保護(hù)的意識。

          2、幼兒理解故事含義的同時,知道下雪天應(yīng)注意的安全問題。

          3、幼兒了解一些安全方面的小知識。

          【活動準(zhǔn)備】

          圖片、《安全教育讀本》。

          【活動過程】

          一、談話引入:

          (1)如果遇到下了厚厚的雪,路也很滑,我們小朋友都要注意哪些事情?

          (2)我們怎么做才能保護(hù)自己不受到傷害呢?

          引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。

          二、講述故事:《大雪過后》進(jìn)行提問:

          (1)下大雪后,地上會結(jié)什么?

          (2)貝貝熊騎自行車發(fā)生了什么事?

          (3)花花雞和跳跳貓也發(fā)生了什么事?

          (4)你們認(rèn)為花花雞和跳跳貓做得對嗎?

          (5)你遇到這樣的事,你會怎么做?

          三、教師小結(jié):

          剛剛聽了故事,我們知道在下雪天要怎么做了:

          (1)首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

          (2)其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

          (3)雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

          (4)戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

          (5)上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

          (6)在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

          小朋友們,安全對于我們來說時時刻刻都要注意。我們要不斷的提醒自己,注意安全,請小朋友們要學(xué)會保護(hù)自己!

          四、結(jié)束部分:

          我們不但自己要注意安全,還要提醒我們的爸爸媽媽在下雪天騎自行車開車時也要注意安全。

        幼兒園安全教案 篇5

          活動目標(biāo)

          1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

          2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

          3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

          活動準(zhǔn)備

          材料準(zhǔn)備:①錄音機(jī)、磁帶;②模擬大樹一棵;③模擬電線桿一根、電線一條;④模擬房子一座;⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶;⑥小兔子頭飾(若干);⑦籃子一個;⑧音樂《下魚了》;⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。

          2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:認(rèn)識情景表演中的小演員。

          活動過程

          一、導(dǎo)入。

          師:今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

          二、躲雷雨閃電的情景。

          1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

          2、雨停了,繼續(xù)走,來到了***的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

          三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

          1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

          2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一看她是怎樣做的,好么?

          四、觀看課件《如何防雷電》

          五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

          1、故事里的.小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

          2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

          3、小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

          六、教師:

          A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

          B、不可以躲在高危的地方。

          C、不可以躲在電線桿下。

          D、不可以躲避在潮濕的地方。

          七、教念兒歌《安全避雷電》

          八、表演游戲《下雨啦》

          情景設(shè)計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

        幼兒園安全教案 篇6

          學(xué)目標(biāo):

          1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

          2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          收集各種防暑用品

          教學(xué)過程:

          一、幼兒互相觀察談?wù)動心男┓朗钣闷。幼兒園教案,你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?這些用品有幾種?

          二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/strong>

          你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>

          重點介紹遮陽帽:夏天太陽很大,我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。

          說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?幼兒園教案,樣式等我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

          三、幼兒談?wù)撨有哪些防暑降溫的方法。

          那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

          四、總結(jié)。

          對小兒中暑應(yīng)注意預(yù)防,盡量避免長時間在烈日下直射。在炎熱季節(jié)要做好室內(nèi)通風(fēng)。對體弱兒尤其要注意預(yù)防中暑。一旦發(fā)生中暑,要立即采取有力的降溫措施,可采用物理降溫,也可用藥物降溫,并要及時補充水分和電解質(zhì)。

        幼兒園安全教案 篇7

          【設(shè)計意圖】

          在現(xiàn)實生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護(hù)能力差,所以,安全問題是時時存在,危險處處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,特別是教師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚不如授之于漁”,時時防護(hù)幼兒的安全顧然重要,而教給他們?nèi)绾芜M(jìn)行自我保護(hù)更是重中之重。而且,漫長的暑假馬上就要開始了,許多家長無暇照管幼兒,會讓幼兒單獨在家,不安全因素時時存在,教給幼兒如何進(jìn)行自我保護(hù)是幼兒園教師勢在必行、責(zé)無旁代的任務(wù)。于是,在本學(xué)期我就設(shè)計了安全教育活動《遇到危險怎么辦》,主要目的是讓幼兒知道自我保護(hù)的重要性,增強自護(hù)意識,掌握必要的、正確的自護(hù)常識,有效的進(jìn)行自我保護(hù),讓每個幼兒都能平安、健步康、快樂的成長。

          【活動目的】

          1、通過活動讓幼兒知道自我保護(hù)的重要性,增強自護(hù)意識。

          2、教會幼兒一些必要的自護(hù)方法,并能進(jìn)行必要的自我保護(hù)。

          3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達(dá)等綜合能力。

          【重點難點】

          1、活動重點:通過活動增強幼兒的自我保護(hù)意識。

          2、活動難點:使幼兒掌握一些自護(hù)方法進(jìn)行自我保護(hù)。

          【活動準(zhǔn)備】

          1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;

          2、影碟機(jī);

          3、獎品;

          【活動過程】

          (一)教師以“生活中的危險真不少”引入課題,,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

          (二)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段:

          1、小孩獨自在家時,突然發(fā)現(xiàn)小偷進(jìn)屋偷東西;

          2、小孩獨自在家時,有陌生人敲門;

          3、小孩獨自在家時,家里突然著火了;

          4、小孩獨自在家時,突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件;

          (三)組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險時,怎么辦?

          (四)師生談話活動,教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的辦法。

          (五)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的后半段:

          1、發(fā)現(xiàn)有小偷時,可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等;

          2、有陌生人敲門時,不可隨便打開門,可打電話告訴大人等;

          3、家里著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等;

          4、發(fā)生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等;

          (六)師生共同小結(jié)影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強化幼兒的記憶。

          (七)活動小結(jié):

          1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險,并介紹其應(yīng)變與防護(hù)的辦法;

          2、教育幼兒生活中時時處處都可能發(fā)生危險,只有不去做危險的事,并在面對危險時能夠保護(hù)自己才能避免災(zāi)難的發(fā)生;

          【活動延伸】

          激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險,在自主尋求自護(hù)辦法后,與大人共同商討自護(hù)的辦法。

        幼兒園安全教案 篇8

          一、成立反恐防暴指揮領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:郝桂鳳

          副組長:郝桂屾

          成員:王桂秀 王明華 王娟 郝俊玲

          二、演練對象:

          幼兒園全體教職工(特異體質(zhì)的孩子不能參加本次演練。)

          三、演練時間:年月日

          四、演練過程:

         。ㄒ唬┐跬皆谌雸@時欲進(jìn)入園內(nèi),王淑祥、王淑海攔截,張克紅、蔣玉青老師與歹徒進(jìn)行周旋。郝桂鳳立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大,撥打電話110,王偉蘭立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、胡婷婷關(guān)閉樓東門、王偉關(guān)閉樓西門,各班主任將幼兒帶入安全區(qū)域,關(guān)閉門窗,班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,以防歹徒闖入。

          (二)歹徒在上課時欲進(jìn)入園內(nèi),王淑祥、王淑海攔截,電話告知郝桂鳳,郝桂鳳拉響警報,撥打電話110,郝桂屾與歹徒進(jìn)行周旋。王偉蘭立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、胡婷婷關(guān)閉樓東門、王偉關(guān)閉樓西門,班主任將幼兒帶入安全區(qū)域,關(guān)閉門窗,班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,以防歹徒闖入。

         。ㄈ┐跬皆谖缢瘯r欲進(jìn)入園內(nèi),王淑祥、王淑海攔截,電話告知www.300168.com郝桂鳳,郝桂鳳拉響警報,撥打電話110,郝桂屾與歹徒進(jìn)行周旋。王偉蘭立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門,值班教師關(guān)閉門窗,手握武器,以防歹徒闖入。

         。ㄋ模┐跬街睕_一樓活動室,班主任立即將幼兒疏散至安全區(qū)域,王淑祥、王淑海將歹徒控制在活動室內(nèi),選派郝桂屾、張克紅與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時間。各班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,堅守崗位,以防歹徒闖入。

          二樓各班教室班主任及跟班教師將幼兒疏散至安全區(qū)域,班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,堅守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。

         。ㄎ澹┐跬浇(jīng)門廳進(jìn)入教學(xué)樓,到達(dá)二樓某教室。

          一樓幼兒疏散至安全區(qū)域,二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,王淑祥、王淑海將歹徒控制在活動室內(nèi),選派郝桂屾、張克紅與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時間。班主任穩(wěn)定幼兒情緒,跟班教師手握武器,堅守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。

          各班到達(dá)指定安全區(qū)域,及時清點人數(shù),向園領(lǐng)導(dǎo)報告人數(shù)情況。

          民警趕到,與保安一起制服歹徒。

          五、演練結(jié)束。

        幼兒園安全教案 篇9

          為了更好地貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結(jié)合我園實際,特制定本預(yù)案。

          一、幼兒園防洪防汛工作預(yù)案:

          1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識傳達(dá)給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

          2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易受淹的地方逐點檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。

          3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移。

          4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動防洪預(yù)案,疏散人員和財產(chǎn),確保師生安全。

          5、暴雨洪水過后,及時對園舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。

          6、汛期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班和報告制度,幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話全天開機(jī),確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。

          7、幼兒園要組織搶先小組待命,對容易受侵蝕的設(shè)備、圖書等做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

          8、切實加強預(yù)防管理,嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

          二、疏散時注意事項:

          1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

          2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

          3、要清點人數(shù),對救出的人員進(jìn)行清點,看是否全部救出。

          4、水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

          5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認(rèn)真負(fù)責(zé),加強自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時要有于獻(xiàn)身的精神。

        幼兒園安全教案 篇10

          幼兒園托班活動教案:小球躲貓貓

          廣州學(xué)前教育與您分享:幼兒園托班教案-“小球躲貓貓”

          目標(biāo):

          1、樂于在水中玩球。

          2、觀看小球從水底向上浮的現(xiàn)象,對這一現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。

          3、學(xué)說“小球躲起來了”、“小球浮上來了”。

          4、體驗與同伴一起玩水的快樂。

          準(zhǔn)備:

          1、在水箱中接滿水;乒乓球若干。

          2、石頭一粒。

          3、玩水前將幼兒的長袖外套脫掉或卷起衣袖。

          過程:

          1、師出示一粒石頭和一個乒乓球,引起幼兒的興趣。

          師:小朋友,今天王老師手里有寶貝呢!你們猜猜看我手里拿著的是什么?(幼兒自

          2、觀看沉浮。

          師:這兩個寶貝都喜歡在水里玩,你們來看看石頭在水里怎么玩的?

          (很明顯一看就知道石頭沉下去了)

          師:那你們說乒乓球在水里會不會沉下去?(幼兒自由猜測后教師示范)

          3、敢看游戲“小球躲貓貓”。 由猜測)

         。1)師:小朋友聽,什么聲音?(配班老師發(fā)出小貓的聲音)哇,乒乓球可害怕小貓了,這可怎么辦。克≡谒峡隙〞恍∝埧匆姷。(幼兒自由發(fā)言)

          (2)師示范游戲:雙手抓住乒乓球,用力將球摁入水中,邊摁邊說:“小球躲起來了。”見沒聽到小貓的聲音后,師放開雙手,邊放邊說:“小球浮上來啦!”

         。3)師示范游戲第二遍,鼓勵幼兒一起說:“小球躲起來了!薄靶∏蚋∩蟻砝!”

          4、分組游戲。(師講明游戲規(guī)則:聽到貓聲就躲起來,沒聽到了就浮上來。)

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