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        護綠小衛(wèi)士幼兒園大班科學(xué)教案

        時間:2021-01-29 20:49:20 幼兒園教案 我要投稿

        護綠小衛(wèi)士幼兒園大班科學(xué)教案

          作為一名教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的護綠小衛(wèi)士幼兒園大班科學(xué)教案,希望能夠幫助到大家。

        護綠小衛(wèi)士幼兒園大班科學(xué)教案

        護綠小衛(wèi)士幼兒園大班科學(xué)教案1

          設(shè)計思路:

          在本活動前,幼兒已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,對幼兒園里的樹木有了一些認(rèn)識和了解。在大班的幼兒中開展形式多樣的護綠行動,做到人人參與,從而讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的.了解,增強環(huán)保、生態(tài)意識,可以達(dá)到為班級、幼兒園增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。在活動中,老師也可以嘗試和孩子一起討論、將計劃付諸行動,并讓幼兒在活動中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并和同伴一起分析問題,解決問題。

          活動目標(biāo):

          1、在認(rèn)識各種樹的基礎(chǔ)上,了解樹的用處,能運用已積累的知識經(jīng)驗設(shè)計標(biāo)志。

          2、萌發(fā)愛護樹木,熱愛大自然的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          各種大樹的照片、事先已經(jīng)帶孩子們認(rèn)識過幼兒園里的大樹

          已經(jīng)學(xué)習(xí)過詩歌《樹真好》

          活動流程:

          一、周圍的樹

         。ǔ鍪緷h字"樹")這是"樹",你在哪里看見過樹?

          小結(jié):在馬路邊、公園里、小區(qū)里、小河邊、家里都有樹,我們生活周圍到處都有樹。

          --這個環(huán)節(jié),孩子們的表述基本上是經(jīng)驗的回顧,所以都可以圍繞中心來進行。

          二、幼兒園中的樹

          1、你們知道這些樹的名稱嗎?

          桃樹、柳樹、冬青樹、杉樹、羅漢松、黃楊,垂絲海棠并掛上了樹的名稱

          2、小結(jié):幼兒園里有許多樹,這些樹到底有什么用呢?。

          三、樹有哪些用處

          1、和幼兒共同討論樹的用處:防風(fēng)沙、制造新鮮的空氣、美化環(huán)境、制作家具、造紙等。

          小結(jié):大樹可以幫助我們,它真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。?/p>

          四、保護我們的樹朋友?

          1、討論:如何讓大家都能來愛護這些小樹。

          2、制作護綠公益標(biāo)志。

          分組設(shè)計標(biāo)志,教師巡回指導(dǎo)。

          鼓勵幼兒利用已有的經(jīng)驗制作標(biāo)志。

          五、把設(shè)計好的標(biāo)志投放到需要的地方。

          小結(jié):樹真好,所以我們要關(guān)心、愛護它,幼兒園的樹多了,幼兒園就更美了。

          詩歌:《樹真好》

          樹真好。

          小鳥可以在樹上筑巢,每天天一亮,小鳥就會嘰嘰喳喳地叫。

          樹真好。

          能擋住大風(fēng),不許風(fēng)沙吵吵鬧鬧,到處亂跑。

          樹真好。

          我家屋子里清清爽爽,陣陣風(fēng)兒吹,滿樹花香往屋里飄。

          樹真好。

          我們?nèi)以跇涫a下野餐,大家吃得很香,說說笑笑,熱熱鬧鬧。

          樹真好。

          天熱了,樹下鋪著陰涼兒,我和我的小貓咪,躺在樹下睡午覺。

          樹真好。

          如果有一只大狗來追我的小貓,小貓就爬到樹上躲起來,氣得大狗"汪汪"叫。

          樹真好。

          我做個秋千掛在樹上,讓我的布娃娃坐上去,搖啊搖,搖啊搖。

          樹真好。

          夏天的夜晚靜悄悄,只有樹葉和微風(fēng)在一起唱歌謠。

          樹真好。

          樹葉在秋風(fēng)里飄呀飄,樹下鋪著樹葉地毯,我們可以在上面滾來滾去,跑跑跳跳。

        護綠小衛(wèi)士幼兒園大班科學(xué)教案2

          活動目標(biāo):

          1、了解一些保護樹木的工具、材料和護理樹木的基本方法。

          2、嘗試運用文字、符號或圖像制作“護綠卡”,爭做護綠小衛(wèi)士。

          活動準(zhǔn)備:

          PPT課件。

          關(guān)鍵點:知道保護樹木的重要性。

          活動過程:

          一、觀看PPT,引發(fā)討論

          1、提問:

          1)在這些圖片上你看到了什么?

          2)這樣做會產(chǎn)生什么后果?

          2、討論:為什么要保護樹木呢?它給我們?nèi)祟悗硎裁春锰帲?/p>

          二、分享交流,經(jīng)驗提升

          1、交流:

          1)你知道護理樹木需要哪些工具和材料?

          2)可以用一些什么方法來護理樹木?

          2、小結(jié):護理樹木的工具和材料有草繩、石灰水、水桶、刷子等,若要樹木長得好,可以經(jīng)常給樹木澆水、松土、修剪、清理周邊的環(huán)境等。

          三、小組制作,宣傳護綠

          1、提問:我們小朋友都知道要保護樹木,可是破壞綠化的現(xiàn)象還不時發(fā)生,我們可以用什么辦法來讓大家都知道要保護樹木呢?(鼓勵幼兒想出多種宣傳方法,師做總結(jié))

          2、師:我們可以做一些“護綠卡”,“護綠卡”上可以畫些什么或?qū)懶┦裁茨兀?/p>

          1)幼兒分小組商量,合作制定“護綠卡”。

          2)教師巡回,與幼兒邊畫邊議。

          3)將“護綠卡”掛到樹木上。

          3、延伸:我是護綠小衛(wèi)士。

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