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        幼兒園中班美術(shù)教案《彩色的蝴蝶》

        時間:2021-01-09 09:29:40 幼兒園教案 我要投稿

        幼兒園中班美術(shù)教案《彩色的蝴蝶》

          作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的幼兒園中班美術(shù)教案《彩色的蝴蝶》,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園中班美術(shù)教案《彩色的蝴蝶》

          活動目標:

          1、對印畫活動感興趣,享受顏料繪畫的快樂。

          2、了解蝴蝶翅膀花紋的特點,感知對稱印畫特有的藝術(shù)風格。

          3、學會用鮮艷的色彩在指定范圍內(nèi)大膽進行涂色。

          活動準備:

          1、經(jīng)驗準備:幼兒已具備對蝴蝶外形的認知經(jīng)驗。

          2、物質(zhì)準備:蝴蝶圖片和作品圖片的PPT一份、紅、黃、藍、綠水彩顏料各一份、畫筆四支、蝴蝶形狀的彩色卡紙若干張、抹布兩塊、畫有花叢的黑板一塊、《化蝶》音樂。

          活動過程:

          一、欣賞教師示范,引導幼兒猜測,激發(fā)幼兒興趣。

          1、教師用毛筆蘸顏料在對折線的一側(cè)畫出蝴蝶的半邊。

          今天我們來跟顏料寶寶玩?zhèn)游戲,看我這里有什么?請你用小眼睛仔細看。

          2、接著,教師將紙對折壓印后展開

          瞧!這是什么呢?你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?說說老師是怎樣做的?像我這樣印出來的畫面叫做“對稱印畫”。

          二、猜謎語,引出蝴蝶的形象,觀看PPT,進一步認識蝴蝶的外形特征。

          1、身穿花衣服,一對翅膀光閃閃,不會唱歌愛跳舞,花叢里面跳得歡,請你動腦筋想一想這是什么?

          2、播放PPT,欣賞蝴蝶圖片及作品,重點指出翅膀的花紋特點。

          蝴蝶的身上有什么?蝴蝶的翅膀是怎樣的?你覺得它是用什么方法可以畫出來?

          三、根據(jù)示范學習壓印方法,幼兒自由操作,教師巡回指導。

          1、幼兒自由選擇喜愛顏色的.蝴蝶卡紙,提出水彩常規(guī),教師示范壓印方法。

          我這里有許多彩色的蝴蝶,請你們來選擇一個你最喜歡的。使用顏料之前請你們念一念:小畫筆,蘸一蘸,刮一刮,手臟就用抹布擦。像我這樣畫好一邊之后沿折線對折,兩手來回壓一壓,數(shù)三下,輕輕打開,蝴蝶出來了!

          2、幼兒自由操作,教師巡回指導。

          請小朋友來說說你想怎么畫?畫畫時請悄悄告訴我你想說的話。

          四、在黑板上展示幼兒作品,幼兒自評,教師總結(jié)。

          請畫好的小朋友把自己的蝴蝶飛到花叢中來,請說說你最喜歡哪只蝴蝶,為什么?今天小朋友都畫了一只漂亮的花蝴蝶,又學會了一項新本領(lǐng)叫對印壓畫,表現(xiàn)得真不錯!

          五、《化蝶》音樂聲中師生張開雙臂模仿蝴蝶翩翩起舞,活動結(jié)束。

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