幼兒園桃花朵朵教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　在認(rèn)識(shí)桃花的基礎(chǔ)上，嘗試圍著圓圈畫花瓣，感受油水分離畫的樂(lè)趣。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　范例一幅，桃花的照片一張，幼兒寫生桃花的作品幾幅，白蠟筆和4張大的白紙，粉紅的顏料、刷子。

　　重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：圍著花心畫5片花瓣

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、說(shuō)說(shuō)我看到的`桃花

　　——昨天我們?nèi)ジ墒裁戳�？師：春天�?lái)了，桃花園的桃花開了。

　　——你看到的桃花是怎么樣的？

　　——出示照片，集體觀察認(rèn)識(shí)桃花的特征。

　　二、拼拼、畫畫了解桃花的畫法

　　——出示幾幅幼兒作品：你們覺(jué)得這些桃花漂亮嗎？為什么不漂亮？

　　——老師撿來(lái)了5片花瓣，我們一起來(lái)拼一朵漂亮的桃花。（請(qǐng)一個(gè)幼兒示范）

　　——如果我們要畫桃花，先畫什么，花瓣是怎么畫的？（教師示范）

　　——出示范例，讓幼兒找找花兒在哪里。（教師刷上顏料變出桃花。）問(wèn)：老師是用什么來(lái)畫的？

　　三、幼兒操作

　　——4人一組合作畫桃花。

　　——用刷子刷上粉紅色的顏料。

　　四、欣賞交流：看看哪些桃花最漂亮？哪些桃花畫錯(cuò)了。

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