小學(xué)一年級語文的教學(xué)安排

　　一、大綱要求：

　　識字寫字教學(xué)：

　　1、認識常用漢字400個，會寫160個漢字。

　　2、加強寫字指導(dǎo)，保證寫字質(zhì)量。

　　閱讀教學(xué)：

　　1、重視朗讀的指導(dǎo)，要求讀的正確、流利、有感情。

　　2、課文教學(xué)重視學(xué)生個人的閱讀感受，給學(xué)生質(zhì)疑問難發(fā)表見解的機會。

　　3、重視課外閱讀指導(dǎo)，選擇好的讀物，創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機會。

　　口語交際教學(xué)：

　　1、重視創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生入情入境地進行口語交際。

　　2、重視日�；顒又械目谡Z交際。

　　3、充分利用校內(nèi)外課程資源開展豐富多彩的語文實踐活動。

　　二、教材內(nèi)容： 1、識字（一）、（二）。 2、課文20篇。

　3、語文園地六個。

　　三、教材要求：

　　1、認識常用漢字400個，會寫160個漢字。

　　2、加強寫字指導(dǎo)，保證寫字質(zhì)量。

　　3、重視朗讀的指導(dǎo)，要求讀的正確、流利、有感情。

　　4、課文教學(xué)重視學(xué)生個人的閱讀感受，給學(xué)生質(zhì)疑問難發(fā)表見解的機會。

　　5、重視課外閱讀指導(dǎo)，選擇好的讀物，創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機會。

　　6、重視創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生入情入境地進行口語交際。

　　7、重視日常活動中的口語交際。

　　8、充分利用校內(nèi)外課程資源開展豐富多彩的語文實踐活動。

　　四、教材的重點、難點。

　　重點：

　　1、認識常用漢字400個，會寫160個漢字。

　　2、閱讀和說話訓(xùn)練。

　　3、開展豐富多彩的語文實踐活動。

　　難點：

　　1、掌握常用的漢字的基本筆畫。

　　2、理解課文內(nèi)容，進行思想教育。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的表達能力。

　　五、本班學(xué)生情況分析。

　　本班共有學(xué)生 42人，男生 22 人，女生 20 人。

　　智力好的有

　　智力差的有

　　自制力差的`有

　　六：本學(xué)期應(yīng)注意的問題及改進的措施：

　�。ㄒ唬�、識字

　　1、鼓勵他們用自己喜愛的方法識字。

　　2、加強生字的復(fù)習(xí)和鞏固。

　　3、每節(jié)課都讓學(xué)生寫幾個字，保證質(zhì)量。

　　( 二)、閱讀

　�。薄⒈苊鈫握{(diào)枯燥的朗讀，指導(dǎo)讀書感情。

　�。病⒄n文教學(xué)重視學(xué)生個人的閱讀感受，給學(xué)生質(zhì)疑問難發(fā)表見解的機會。

　　3、重視課外閱讀指導(dǎo)，選擇好的讀物，創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機會。

　�。ㄈ�）口語交際

　　１、重視創(chuàng)設(shè)情景，提早布置準備工作。

　　２、引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中主動進行口語交際。

　�。场㈤_展豐富多采的語文實踐活動。