一年級(jí)上冊(cè)語文園地三教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常會(huì)被要求編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的一年級(jí)上冊(cè)語文園地三教案，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)上冊(cè)語文園地三教案1
教學(xué)目標(biāo)：
1.在游戲中，了解磁鐵同極排斥、異極相吸的特性。
2.能在主動(dòng)探索、反復(fù)嘗試中找出磁扣的南北極。
3.在合作游戲和探索活動(dòng)中感受玩磁鐵的樂趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
條形磁鐵、U形磁鐵若干，磁扣人手一個(gè)，磁鐵玩具
教學(xué)過程：
一、探究磁鐵同極排斥、異極相吸的特性
1.情境導(dǎo)入，激趣
師：小隊(duì)員們，又到了我們一起“學(xué)科學(xué)，大闖關(guān)”的活動(dòng)了，大家有沒有信心闖關(guān)成功?別忘了我的口號(hào)是“科學(xué)泡泡，動(dòng)手動(dòng)腦;玩轉(zhuǎn)磁鐵，探索奧妙!”大家準(zhǔn)備好了嗎?有沒有信心們?好，讓我們一起進(jìn)入今天的闖關(guān)游戲。
2.探究知道新問題
師：同學(xué)們，我們觀察一下磁鐵。請(qǐng)同學(xué)們來介紹一下，磁鐵是什么樣的?有什么特點(diǎn)?
學(xué)生：
(1)磁鐵的形狀：方塊磁鐵、瓦形磁鐵、圓柱形磁鐵、圓環(huán)磁鐵、圓片磁鐵、條形磁鐵、U形磁鐵。
(2)磁鐵兩端有藍(lán)色，一端紅色。
(3)磁鐵能夠吸引鐵磁性物質(zhì)。
師：同學(xué)們說的都很對(duì)。
3.游戲：變身小磁鐵
師：同學(xué)們很棒，請(qǐng)你們?nèi)芜x藍(lán)色和紅色小標(biāo)志的兩頭，互相對(duì)碰會(huì)有什么現(xiàn)象?(同顏色的兩端相斥，不同顏色的兩端相吸。)
二、探究磁鐵的.應(yīng)用
1.激趣
師：玩過了游戲，我們休息一下，進(jìn)行我們的終極挑戰(zhàn)。
2.學(xué)生探究，磁鐵還可以吸引那些物體?(教師適時(shí)引導(dǎo)，并觀察學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況。)
3.分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
4.教師小結(jié)，簡介磁鐵在生活中的應(yīng)用。
一年級(jí)上冊(cè)語文園地三教案2
教學(xué)目標(biāo)：
1.彩泥制作學(xué)會(huì)揉、壓、搓等技巧，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的思考力和創(chuàng)造力。
2.能隨意取橡皮泥，通過分泥、團(tuán)圓、壓扁、擠捏等技能，塑造不同樣式的花朵形狀。
3.通過學(xué)生用彩泥制作花朵，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物和對(duì)大自然的熱愛。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件、彩泥、硬紙板、彩泥制作工具
教學(xué)過程：
一、開始部分：
1、師：讓我們一起拍拍小手吧!
2、小朋友們，今天老師給你們帶來一個(gè)好朋友，它的名字叫圓圓，它想和大家一起玩游戲。你們?cè)敢鈫?
二、基本部分：
1、游戲：《彩泥變變變》
�、偃嘁蝗啵翰誓嘧兂蓽珗A
�、趬阂粔海簻珗A變大餅，比一比誰的餅大。
③搓一搓：湯圓變面條，比一比誰的面條長。
讓幼兒自己變一變，說一說變成了什么。
2、同學(xué)們，彩泥好玩嗎?今天是圓圓的生日，圓圓有一個(gè)生日愿望?
圓圓：我最喜歡夏天五顏六色的花朵，可是現(xiàn)在是冬天，花朵都枯萎了，我想看盛開是美麗花朵，
你們能幫我實(shí)現(xiàn)生日愿望嗎?
3、老師邊播放課件邊動(dòng)手演示花朵的制作過程。
講解彩泥花朵的制作的過程：
制作一個(gè)黃色的小球，五個(gè)紅色的小球，兩個(gè)綠色的小球和綠色的長條。按照順序粘在白紙板上。
師：讓我們一起用彩泥做出漂亮的花朵，幫小彩泥實(shí)現(xiàn)愿望把!
4、學(xué)生自己動(dòng)手制作，教師巡視指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分：
1、讓大家和老師來欣賞一下你們的作品。
2、我們一起去洗洗小手吧!
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