導(dǎo)語：在我們成長的過程中，總會(huì)發(fā)生許許多多的故事，有一些令我們難以忘懷，一直留存心底……
【第一篇：我的成長故事】
每個(gè)人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會(huì)把我送到哥哥家，可今天，卻說我長大了，可以自己睡覺了，硬要把我一個(gè)人留在家里。
晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時(shí)，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會(huì)兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音：“龍，你可千萬別出去，要是出去了，會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的�！薄安粫�(huì)的，”另一個(gè)聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了�！薄皩幙尚牌溆校豢尚牌錈o，大伙兒可都這么說，千萬不能出去�！薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門�！薄@兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎么說，的確有點(diǎn)害怕，忐忑不安地度過了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我，說：“龍，你長大了，變得勇敢了。”我聽后，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”啊!
【第二篇：我的成長故事】
啊!終于放學(xué)了，不知道媽媽在哪兒等我呢?算了，我自己去找。我跑過去跑過來，還是沒有看到媽媽，我生氣了，我火冒三丈的往家里走去，突然看到一個(gè)老爺爺和一個(gè)好像十幾歲的大哥哥在說話，老爺爺說：“你看那個(gè)姐姐，都不要爸爸媽媽來接了，你呢?都這么大了。哎!”是啊!大哥哥都要爺爺去接，我這么小，媽媽就不來接我，我不應(yīng)該生媽媽的氣，媽媽也是為我好啊!于是，我的心情漸漸好起來，慢慢地往家里走去。一回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，接著又發(fā)現(xiàn)我的家庭作業(yè)沒拿，我又只好往學(xué)校走去，一開門，媽媽竟然在門后，我以為她要開門呢，但又發(fā)現(xiàn)她沒有把鑰匙拿出來，我問了一句：“媽媽，你怎么不進(jìn)來啊?”“我……我準(zhǔn)備拿鑰匙呢!”媽媽吞吞吐吐的說�！芭�，我作業(yè)忘帶回來了，正準(zhǔn)備去學(xué)校取呢!”說完，便向?qū)W校走去。我去學(xué)校拿回作業(yè)后，我走到家門口，想嚇?gòu)寢屢惶�，于是輕輕地開門，門開開以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在打電話：“我跟你說，我先跟在我女兒后面的，不讓她發(fā)現(xiàn)，我明天繼續(xù)……”
直到現(xiàn)在，我都忘不了媽媽讓我自己去上學(xué)的事，因?yàn)檫@是我成長時(shí)的啟發(fā)，我知道媽媽讓我自己去上學(xué)并不是媽媽不愛我了，而是媽媽要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立!
【第三篇：我的成長故事】
漸漸的，漸漸的，我長大了!在成長的過程中，大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里，要數(shù)最難忘的就是這件事了。
在那個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個(gè)成語來形容我，我一聽到這個(gè)成語就火冒三丈，于是爸爸說：“濤濤，你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法，你就自己睡一夜，好不好啊?”我不由分說，回答道：“NO，NO，NO，睡覺想要擺脫我，想都別想!”這一下子，爸爸媽媽無話可說了。到了晚上，我要睡覺的時(shí)候，媽媽說：“你先去睡吧，我等一下就來�！庇谑�，我先睡了。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上，我穿好鞋子，去爸爸房間看看，媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火，大聲說：“媽媽，你怎么睡在這兒?”媽媽醒了，說“我早上來的啊，你還沒睡醒呢，我有事跟爸爸說，你再睡一下去吧!”我聽了，這才放心。第二天、第三天，都是這樣，第四天的時(shí)候，我想看看媽媽究竟來我的房間沒有，就躺在床上，裝睡。媽媽終于關(guān)電腦了，可她竟然沒有來我的房間，而是去爸爸的房間了。我準(zhǔn)備去找媽媽，可是，我想了想，怕媽媽罵我，這個(gè)時(shí)候還不睡，還是別去了。我又回到了床上，我很害怕，心里想：等一下，我的房間會(huì)不會(huì)來一個(gè)殺手、會(huì)不會(huì)來一個(gè)魔鬼、會(huì)不會(huì)……滿腦子想的全是這些，我終于知道，爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來形容我了，可我又想起了爸爸對我說的話：“濤濤，你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法，你就自己睡一夜……”我心中鼓起了勇氣，決定自己睡一夜，慢慢的，我迷迷糊糊睡著了。第二天早上，我起來了，我好像聽見媽媽在說：“你看啊，我的女兒長大了”“對啊，她一個(gè)人睡覺都不怕了呢!”聽了這些話，我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!
現(xiàn)在，我都是一個(gè)人睡的呢!這件事直到今天，我都難以忘懷，因?yàn)�，這是我成長時(shí)的故事，她給了我啟發(fā)，給了我獨(dú)立，也給了我長大了的快樂!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事!
【第四篇：我的成長故事】
成長是漫長的過程，成長是不變的經(jīng)歷。在我的成長過程中有許多故事，有快樂的、瘋狂的、幸福的……今天我就把我的那些趣事一一道來。
四歲時(shí)的趣事
那年我在奶奶家，正是春天，滿山桃花開，一片姹紫嫣紅。奶奶領(lǐng)我去山上玩，為我折下一朵粉紅的桃花，插在頭上，在山上奶奶給我折下一束束桃花，下山后，我的手里拿滿了桃花，頭上插滿了桃花。大人們說我像個(gè)小喜神，同伴們羨慕我滿身桃花香。我正美滋滋的偷著樂，這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一只小蜜蜂、兩只小蜜蜂……我嚇的拔腿就跑，嘴里嚷著：“啊……奶奶、奶奶，蜜蜂要與我搶花啦!”可是沒看見奶奶，我拿出了一件法寶——毛衣，我揮舞著毛衣，嘴里說著：“看我的毛衣大法，呼呼哈嘿，小蜜蜂敢與本小姐搶花，看我不讓你死無全尸!”每每想起這些，我都會(huì)笑出眼淚。
六歲時(shí)趣事
那年我去上學(xué)時(shí)，見整個(gè)班里全是陌生的面孔，便害怕的嚎啕大哭。一個(gè)看起來溫柔的女人向我走過來，對我說：“我是你們的班主任彭老師，你為什么哭啊?告訴我好不好啊?”見她這么溫柔，我便一五一十的告訴她了。上體育課時(shí)，老師讓報(bào)數(shù)，我們第一組便集體去抱樹了，
結(jié)果老師笑的蹲在地上。
每當(dāng)我想起這些，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水在我心中縈繞，一旦迸發(fā)就滔滔不絕……現(xiàn)在我明白了成長是什么，成長是樹上的蟬;成長是水中的蛙;成長是牧笛的短歌;成長是伙伴的捉迷藏……
【第五篇：我的成長故事】
我們在一天天長大，生活中有快樂也有煩惱，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛幻想，愛做夢的孩子，要實(shí)現(xiàn)夢想，克服學(xué)習(xí)中的各種困難，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長起來。
剛上學(xué)的時(shí)候我對數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不感興趣，每當(dāng)面對這些數(shù)字的時(shí)候都會(huì)感到很枯燥，總是打不起精神來，因此數(shù)學(xué)成績老是上不去。爸媽和老師都替我很著急。
那一年的暑假，爸爸讓我去參加奧數(shù)學(xué)習(xí)班，我本來很不情愿去，迫于爸爸的‘壓力，就只有跟著他去老師那兒報(bào)名。楊老師上下打量了一下我，又看了看爸爸，眼睛里充滿懷疑，對爸爸說：‘學(xué)習(xí)奧數(shù)要悟性很高的學(xué)生，喜歡琢磨，做題時(shí)找規(guī)律，要用最快最簡便的方法準(zhǔn)確地把題做出來。也就是平時(shí)數(shù)學(xué)成績不太好的學(xué)生是不適合學(xué)奧數(shù)的�！职致犃孙@得很著急，他用懇求的口吻對楊老師說：“就讓她試試吧，實(shí)在學(xué)不好我也就沒辦法了�！睏罾蠋燂@得很為難，但看著爸爸誠懇的表情這才勉強(qiáng)答應(yīng)讓我試一試。
我心里很清楚，爸爸是個(gè)愛面子，做什么事都是一個(gè)很要強(qiáng)的人，一般情況下是不會(huì)求別人的，可是為了我的學(xué)習(xí)讓他感到很無奈，這才再三要求我去學(xué)奧數(shù)，想用這種方法來激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。
上奧數(shù)班的前幾天，同樣一道題別的同學(xué)很容易就能算出來，可我總是翻來覆去做好幾遍，一次又一次去琢磨，去思考。每當(dāng)一道數(shù)學(xué)題通過反復(fù)的努力而弄明白的時(shí)候，我都會(huì)感到無比的興奮，慢慢的我也對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中得到了快樂，數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，現(xiàn)在我還是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢。
我在學(xué)習(xí)中得到了成長，上奧數(shù)班就是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)跳板，使我從一個(gè)數(shù)學(xué)成績不太好的學(xué)生成為了班上的數(shù)學(xué)課代表。每個(gè)同學(xué)都有潛質(zhì)，只要給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓他們的努力和付出得到回報(bào)，從而很快成長的機(jī)會(huì)。