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        浙教版四年級(jí)語文教案:練習(xí)4

        時(shí)間:2024-06-05 11:23:57 四年級(jí) 我要投稿
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        浙教版四年級(jí)語文教案:練習(xí)4

          作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的浙教版四年級(jí)語文教案:練習(xí)4,僅供參考,大家一起來看看吧。

        浙教版四年級(jí)語文教案:練習(xí)4

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1、能根據(jù)詞語讀準(zhǔn)多音字"鮮、沖、朝、號(hào)"。

          2、能聽寫"千姿百態(tài)、漫山遍野、舉目眺望、縱橫交錯(cuò)、玲瓏多姿、若隱若現(xiàn)"6個(gè)詞語。

          3、會(huì)用"有的……有的……有的……有的……"和"雖然……但……"的句式寫句子;能照樣子擴(kuò)寫句子,把句子寫具體;能按課文填空,進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)用總分段式把事物寫具體的方法。

          4、能獨(dú)立閱讀短文,理解文章內(nèi)容,給短文分段。

          二、課時(shí)安排2課時(shí)

          三、教學(xué)設(shè)計(jì)

          1、第一題

          讀準(zhǔn)多音字的讀音,了解多音字的意思。

          新鮮朝鮮沖著沖鋒信號(hào)怒號(hào)朝著朝氣蓬勃

          2、第二題

          先讓學(xué)生把自己有可能寫錯(cuò)的字詞寫一寫,準(zhǔn)備好后再聽寫,最后對(duì)照課本訂正。

          3、第三題

          如:薄霧蒙蒙、江水滔滔、果實(shí)累累、鮮花朵朵、高大的樹木、燦爛的陽光、平靜的湖水、寬闊的江面。

          4、第四題

         。1)一艘嶄新的游船飄蕩在明亮如鏡的水面上。

         。2)漫山遍野的水池閃耀著神奇的光彩。

          5、第五題

          比喻:把大蘋果比作胖娃娃。

          擬人:海棠果"沖著你微笑"。

          夸張:"金黃的柿子把樹枝壓彎了腰"。

          6、第六題

         。1)下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在玩老鷹捉小雞。

         。2)我爺爺雖然已是80高齡了,但精神很好,還搶著干家務(wù)呢。

          7、第七題

         。1)閱讀全文思考螞蟻是怎么掉進(jìn)水里的,它是怎么得救的?喜鵲遇到什么困難,又是怎樣得救的?

         。2)交流,反饋。

         。3)分段,注意表示時(shí)間的詞"有一天","過了幾天"

          第一段:(1、2)有一天,一只螞蟻一不小心掉進(jìn)水里,喜鵲銜了一片樹葉丟進(jìn)水塘里,救了螞蟻的性命。

          第二段:(3、4)過幾天,獵人到樹林里打鳥,螞蟻偷偷爬到獵人的脖子上。當(dāng)獵人瞄準(zhǔn)喜鵲準(zhǔn)備開槍時(shí),螞蟻狠狠地咬了獵人一口,救了喜鵲。

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