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        四年級語文上冊《語文園地二》教案

        時間:2021-03-01 15:23:27 四年級 我要投稿

        人教版四年級語文上冊《語文園地二》教案

          教材簡析

        人教版四年級語文上冊《語文園地二》教案

          口語交際趣味性強,通過比眼力交流觀察感受,學(xué)生充分體驗到觀察的樂趣,我的發(fā)現(xiàn)通過三個例句和一組對話引導(dǎo)學(xué)生深入體會觀察的重要性,成語故事講的是胸有成竹的`典故,重點是最后一個自然段揭示成語的內(nèi)涵。

          教學(xué)目標(biāo)

          1、培養(yǎng)觀察習(xí)慣,注意觀察順序。整理觀察內(nèi)容,注意行文條理。

          2、自主合作探究了解觀察的方法和注意事項

          3、培養(yǎng)觀察習(xí)慣,注意觀察順序。整理觀察內(nèi)容,注意行文條理

          教學(xué)重難點

          整理觀察內(nèi)容,注意行文條理。積累觀察所得,豐富知識儲備。這是本次教學(xué)的重點和難點。教師準(zhǔn)備(包括媒體):準(zhǔn)備一篇適合本單元主題的閱讀短文。

          學(xué)生準(zhǔn)備:做好預(yù)習(xí):

          教學(xué)過程

          一、初次觀察,擬制標(biāo)題

          1、讓全班學(xué)生觀察三幅畫,

          然后請學(xué)生說說,每幅圖畫講了什么內(nèi)容,最好用一句話概括,并給這三幅圖各擬上一個標(biāo)題。

          二、再次觀察,交流看法

          組織全班同學(xué)進行討論、交流。

          三、三次觀察,比比發(fā)現(xiàn)

          激發(fā)學(xué)生第三次觀察,看有沒有新的發(fā)現(xiàn),看誰的發(fā)現(xiàn)多,看誰的能力強。

          四、四次觀察,暢談感受

          教師引導(dǎo)學(xué)生暢談觀察的感受,一句話即可。

          【學(xué)法指導(dǎo)】教給學(xué)生觀察的方法:要細致,反復(fù)看,多角度,

          五、拓展

          回歸課文,鑒賞觀察

          1、帶領(lǐng)學(xué)生,再回過頭來,進入本組課文中,

          2、學(xué)習(xí)名家是如何敏銳地觀察的,鑒賞名篇是怎樣將這種觀察變成具體的描寫文字的,從而加深我們對課文的印象,使觀察與閱讀和鑒賞結(jié)合起來,增加觀察的寬度。

          作業(yè)布置

          必做【同步達標(biāo)】:

          將交際的內(nèi)容寫成一篇小文

          選做【創(chuàng)造實踐】:

          將日積月累試著編一首小詩。

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