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        四年級語文《登山》教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-05-01 17:07:20 四年級 我要投稿

        四年級語文《登山》教案設(shè)計(jì)

          一、教學(xué)目標(biāo)

        四年級語文《登山》教案設(shè)計(jì)

          1、學(xué)會生字新詞,理解“深淵”、“毅然”、“征服”、“望而生畏”、“意志”等詞語的意思。

          2.能用簡明的話說說段落大意。

          3、懂得不應(yīng)讓害怕征服自己,要有勇氣去克服困難,處處鍛煉自己的.意志。

          二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

          繼續(xù)練習(xí)說段落大意。

          三、教學(xué)準(zhǔn)備

          投影片、錄音。

          四、教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)

          第1課時(shí)

          (一)教學(xué)目標(biāo)

          1.學(xué)會生字新詞,讀通課文。

          2.按照課后第2題的提示給課文分段。

          (二)教學(xué)過程

          1.啟發(fā)談話,揭示課題。

         。1)講述列寧故事的課文我們學(xué)過哪些?故事中的列寧是怎樣一個(gè)人?

          (2)今天我們讀的課文也是講列寧的,講他登山的故事(出示課題)。在登山的過程究竟發(fā)生什么事呢?我們一起來聽聽這個(gè)故事。

          2.聽錄音,了解大意。思考:

         。1)列寧和誰一起登山?

          (2)列寧選擇了一條怎樣的路上山,又是怎樣下山的?

          3.自讀課文,自學(xué)并檢查。

         。1)自由讀文,劃出生字新詞并自學(xué)。

          讀準(zhǔn)字音:皇、剎

          認(rèn)清字形:避、淵、若、脊、懸、黎、鍛、煉等字。

          理解意思:結(jié)合完成《作業(yè)本》第1題,聯(lián)系上下文理解詞語語意思。

          (2)檢查自學(xué)效果。

          ①認(rèn)讀生字詞。

          躲避環(huán)繞深淵狹窄毅然陪伴經(jīng)歷

          望而生畏征服鍛煉意志

         、谡f說“深淵”、“毅然”等字詞在文中的意思。

         、圩x通課文,(給學(xué)生充分時(shí)間朗讀。)指名朗讀課文,互評是否讀通。

          4、給課文分段。

         。1)課文主要講了一件什么事?

         。2)讀課后第2題,投影提示。

         。3)默讀課文,嘗試分段。

         。4)交流、討論分段的依據(jù)。

          5.作業(yè):《作業(yè)本》2、3題。

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