小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)練習(xí)7教案設(shè)計(jì)
一、學(xué)習(xí)第一部分
１、指名讀題。
�。�、你能體會(huì)出老師這么講的意思嗎？
讀書(shū)貴疑，在讀書(shū)的過(guò)程中提出疑問(wèn)，并努力解決疑問(wèn)，就能夠獲得真知。
�。�、齊讀老師的.話(huà)，深入理解老師話(huà)的意思。
二、學(xué)習(xí)第二部分
�。薄⒅该x題
�。病�(shū)怎么可以煮呢？你對(duì)煮書(shū)是怎么理解的？（交流）
３、是不是所有的書(shū)都要煮？你覺(jué)得哪些書(shū)要煮？哪些書(shū)不要煮呢
�。�、你覺(jué)得該怎么煮書(shū)呢？（分享曾經(jīng)“煮熟”的收獲）
三、學(xué)習(xí)第三部分
１、魯迅是中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，代表作《狂人日記》、《阿Ｑ正傳》等，他針對(duì)讀書(shū)中可能存在的誤區(qū)，提出了兩個(gè)方面的讀書(shū)方法，讓我們一讀一讀，看看從中你有什么收獲？
�。病⒆杂勺x讀四則名言，交流從中得到的收獲。
�。�、齊讀四由名言。
�。�、抄寫(xiě)四則名言。
四、補(bǔ)充一些名言分組進(jìn)行研讀，并交流收獲。（教師巡視，指導(dǎo)點(diǎn)撥）
五、作業(yè)
課外記熟這四則名言，找來(lái)魯迅的名著讀讀。
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