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        高一語文《錯(cuò)誤》教案

        時(shí)間:2021-02-23 19:14:23 高一 我要投稿

        高一語文《錯(cuò)誤》教案

          思婦閨怨是中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞中歷詠不衰的一個(gè)主題,而做得最多最好的又往往是須眉人士,他們或以已度人,描摹體恤女子的情懷;或托物言志,抒發(fā)自己的失意與惆悵。思婦入詩(shī)從《詩(shī)經(jīng)》開始,入詞較晚,較早的有“詩(shī)仙”李白的《菩薩蠻》“暝色入高樓,有人樓上愁”;白居易的《長(zhǎng)相思》“思悠悠,恨悠悠,恨到歸時(shí)方始休,月明人倚樓”;溫庭筠的《望江南》“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓,過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”等等。一千年之后,當(dāng)代詩(shī)人鄭愁予作了這首膾炙人口的小詩(shī)《錯(cuò)誤》,詩(shī)中也有一個(gè)“倚樓望歸”的女子。

        高一語文《錯(cuò)誤》教案

          本詩(shī)塑造了一位怎樣的女子呢?讀完本詩(shī)我就想,“跫音不響,三月的春帷不揭”,如果真的能夠揭開春帷,里邊走出的將是一位怎樣的女子?是個(gè)大家閨秀,還是個(gè)小家碧玉?是否有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌?是不是有點(diǎn)像林黛玉的裊裊娜娜?是不是穿著古代服飾的很端莊秀美的感情豐富專一的女子?

          于是我著意分析詩(shī)中的意象,想揭開那窗扉緊掩,簾幕低垂,閉門鎖居的女子的神秘面紗,也著意想描摹體味那份獨(dú)有的意境。

          一、女子的形象。

         。1)“那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”,盛開的蓮花,花瓣是嬌嫩的,紅蓮的粉紅,白蓮的粉白,用來形容女子的容顏,那是何等的嬌美!如果說蓮花的盛開是女子青春煥發(fā)、容顏嬌美的時(shí)候,那么落呢?蓮花的凋落,是在寫女子?jì)赡鄣募∧w,嬌美的容顏在等待中漸漸暗淡,逐漸憔悴,慢慢衰老的過程。詩(shī)中說這種等待是“在季節(jié)里”,什么是季節(jié)里?是春天,夏天,秋天還是冬天?其實(shí)每一天都是季節(jié)里的一天,也就是說女子天天在等待,直等得紅顏憔悴枯槁。從這句話可以看出女子的美麗與深情。

         。2)“東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛”。為什么東風(fēng)會(huì)不來?無論是什么地方的春天,都是東風(fēng)送來的,更何況江南的春天來得更早,春雨迷蒙的江南,絲竹優(yōu)雅的江南,怎么會(huì)東風(fēng)不來?那其實(shí)是心上人的信息沒有傳來!叭碌牧醪伙w”,怎會(huì)不飛柳絮?這與女子的心情有關(guān),也與古典詩(shī)詞中它的特定意義有關(guān),柳與留諧音,柳枝修長(zhǎng)的特征跟人們離別相思感情的纏綿有相通之處,是“留,挽留,留戀”的意思,古代很早就有折柳送別之意。柳絮是綿綿不盡的思緒,女子的心里只有心上人,容不下任何人,既然是心上人沒有音訊,心上人不歸,那么這心就是寂寞的,她就固守著這份寂寞,所以說“東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛”。這兩句寫盡了獨(dú)守空閨的'女子的那份落寞與深情。

         。3)。“你的心如小小的寂寞的城,恰若青石的街道向晚”!靶⌒〉摹睂懗隽诉@種離情的執(zhí)著、堅(jiān)貞與纏綿!凹拍某恰笔欠忾]的,是落寞的,是凄涼的!扒∪羟嗍慕值老蛲怼保嗍慕值朗怯汕嗍伋,歲月很久遠(yuǎn)了,也許有的地方已長(zhǎng)滿了青苔,點(diǎn)染了一種古樸,清幽之境;向晚是接近傍晚,夕陽(yáng)斜照在清冷的青石街道上,更有一種凄涼凄清之感。

         。4)“跫音不響,三月的春帷不揭”,“你的心是小小的窗扉緊掩”!磅家舨豁憽笔钦f心上人的腳步聲沒有響起,“春帷”是窗前的幔帳,幔帳不揭,營(yíng)造一種層層簾幕深垂,深閨閉鎖的氛圍,“窗扉緊掩”,是窗子和門都緊緊地關(guān)著。那么她為什么不像古典詩(shī)詞中那些倚樓憑欄的女子那樣,走出深閨?也許是因?yàn)槭啵睦锾,也許是因?yàn)樗鸟娉帧⒑、?nèi)斂又深情。

          (5)“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過客……”這兩句,意韻深遠(yuǎn),點(diǎn)明了主題,深化了內(nèi)蘊(yùn)。何謂過客?他那達(dá)達(dá)的馬蹄聲,踏入了寂寞的小城,踏開了緊掩的窗扉,他達(dá)達(dá)的馬蹄聲踏響了女子的心曲,這位女子誤以為是她的心上人歸來了,心頭一陣驚喜,但是這馬蹄聲僅僅是從女子的窗前經(jīng)過,并不為女子的企盼而停留,隨著馬蹄聲的漸漸遠(yuǎn)去,留給女子的是深深的失望……正是過客馬蹄聲無心的踏入,讓女子原本沉寂的內(nèi)心漾起了層層漣漪,一股暖流涌上心頭,從另一個(gè)角度說這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。

          以上這幾個(gè)比喻寫盡了女子的秀美、端莊、深情、含蓄、凄傷、落寞、哀婉。從對(duì)文章的分析中能看出她的容顏嬌美,她的感情專一,她應(yīng)該是從古代走來的典雅秀美、深婉含蓄、古韻猶存的女子。

          二、本詩(shī)的意境。

          江南,蓮花,東風(fēng),柳絮,小城,青石,春帷,窗扉,馬蹄……這些意象共同構(gòu)成了本詩(shī)優(yōu)美深婉凄傷的意境。本詩(shī)片斷性很強(qiáng),和電影里運(yùn)用的蒙太奇手法(把鏡頭剪輯,組合起來的手段)相類似。如果把這首小詩(shī)拍成一系列的電影片斷,該如何拍攝?鏡頭的遠(yuǎn)近,畫面的取舍該如何調(diào)度?有幾組鏡頭跨過時(shí)空界限,飛入我心頭:

          第一組鏡頭:春雨迷蒙的江南、絲竹優(yōu)雅的江南、柳翠絲長(zhǎng)的江南,柳絮飄飛的小城,古樸寧?kù)o的小鎮(zhèn),鏡頭逐漸拉近,夕陽(yáng)的余輝靜靜地灑在一條古樸、清幽的青石街道上。落日的余輝斜射在這條街道盡頭的一幢臨街的小樓上面。

          第二組鏡頭:小樓的窗扉緊掩,簾幕深垂。屋內(nèi),一位年輕的女子,她正默默地坐在梳妝臺(tái)前,若有所思,這時(shí)不免讓人想起《春江花月夜》里的句子“誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓,可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái),玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來……”的意境,伴著哀婉凄傷的音樂,隱隱有馬蹄聲傳來,女子凝神諦聽,馬蹄聲近了,近了,一陣驚喜掠過她的心頭,她立即從座位上站起來,快速走向窗前,就在馬蹄聲到了窗前的那一刻,女子猛地伸出纖纖素手,正要揭開春帷,但就在馬蹄聲擦過窗前的那一瞬,女子的手僵在了半空中,外面馬蹄聲越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)了,女子失神地站著,站著,卻已是淚光點(diǎn)點(diǎn)……

          第三組鏡頭:夕陽(yáng)慢慢地落山了,小樓籠罩在一片霧靄中,凄婉的音樂再次響起。

          我的思緒飄飛:如果用一種樂器來演奏此詩(shī),什么樂器最合適呢?用二胡那哀怨凄婉的樂曲,向世人向天地傾訴那剪不斷、理還亂的愁緒;用洞簫那如泣如訴、如怨如慕的哀鳴,訴說著那份悵惘與無奈;用長(zhǎng)笛那低回綿長(zhǎng)的旋律,解讀著那份凄苦與哀傷;用葫蘆絲那嗚嗚咽咽的音調(diào),陳說著百結(jié)愁腸……

          教材把《錯(cuò)誤》選入高一語文課本,可謂慧眼獨(dú)具,相信這個(gè)美麗的《錯(cuò)誤》,定能喚起中學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛,定能激起中學(xué)生對(duì)審美情趣的追求!