高一語文《我有一個(gè)夢想》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、在反復(fù)誦讀中體會比喻、排比等修辭手法的運(yùn)用。
2、揣摩重要詞句，結(jié)合文體特點(diǎn)與語境，辨析、品味語言的深刻含義和表達(dá)作用，提高理解能力。
3、體會全文激情飛揚(yáng)，及富感召力的語言特點(diǎn)，學(xué)習(xí)并運(yùn)用到寫作中去，提高語言表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、在反復(fù)誦讀中體會比喻、排比等修辭手法的運(yùn)用
2、揣摩重要詞句，結(jié)合文體特點(diǎn)與語境，辨析、品味語言的深刻含義和表達(dá)作用，提高理解能力。
教學(xué)方法：
誦讀——討論——質(zhì)疑——點(diǎn)撥
教學(xué)過程：
一、三分鐘演講《我期待著那一天》
主要內(nèi)容：由一個(gè)黑人孩子為了黑人的利益放棄了自己足球夢想的故事，擴(kuò)展到全世界的和平問題，反映了美國仍存在種族歧視問題，以及仍然有些國家和地區(qū)不斷有武裝沖突。讓我們期待那真正和平、民主、自由的一天。
二、導(dǎo)入： 的確，在有些國家和地區(qū)的人們?nèi)匀簧钤趧邮幉话驳纳鐣�，即使在富裕的美國也有一部分人——黑人在生活條件及差的環(huán)境里生活。讓我們共同期待著那一天的到來，其實(shí)這個(gè)期待早在40年前就提出來了，這個(gè)人就是馬丁路德金，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《我有一個(gè)夢想》。(1分鐘)
三、復(fù)習(xí) ： 上節(jié)課我們理清了文章的結(jié)構(gòu)層次，領(lǐng)悟了文章的主旨，那么主旨是什么呢?
明確：通過這次演講喚醒黑人，給黑人以信心，去為爭取自由和平等作出不懈努力。(2分鐘)
四、學(xué)生讀教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，默記30秒。(2分鐘)
五、品味精彩語言(獨(dú)立思考3分鐘，討論3分鐘)
1、聯(lián)系上下文，研讀下列句子，理解句子的深刻含義，回答括號中的.問題。
�、倜绹鴽]有屢行這種神圣的義務(wù)，只是給黑人開了一張空頭支票，支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來，但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)。(這里的“空頭支票” 指什么?這樣表達(dá)有什么效果?)
明確：空頭支票指“虛假的承諾，不能兌現(xiàn)的空話”
表達(dá)效果：形象地撕破了政府的虛偽外衣，讓聽眾明白他們和政府之間的關(guān)系，促使聽眾放棄幻想，更加清醒地警覺地投入戰(zhàn)斗。
�、谧杂珊推降鹊乃实那锾烊绮坏絹�，黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。(這里的“秋天”與“酷暑” 分別指什么?)
明確：秋天指黑人為自由、平等而奮斗所到來的那一天。把黑人為之奮斗的最終結(jié)果的感受，生動而直觀地傳達(dá)給聽眾，使聽眾明白所得到的結(jié)果是什么 ，從而促使他們更自覺地去戰(zhàn)斗�？崾睿荷鷦佣啙嵉亟沂玖藗涫艽邭埖纳瞵F(xiàn)狀，表現(xiàn)了黑人為“秋天”的到來而戰(zhàn)的迫切性和必要性。
�、劾首x18—25段 思考：這幾段使用了什么修辭方法?作用是什么?充分表達(dá)了作者的什么思想?
明確：排比 增強(qiáng)氣勢 表達(dá)了作者對民主、自由、平等的渴望與追求。
2、這篇演說詞言詞懇切，韻律和諧、文筆優(yōu)美，在上節(jié)課的朗讀中，我們已充分感受到作者的非凡魅力。再聲情并茂地朗讀課文，請大家找出自己做喜歡的段落或語句推薦給其他同學(xué)，并簡要說明理由。(提示：欣賞角度 ①修辭及表達(dá)效果②句式特點(diǎn)) ( 5分鐘)
五、歸納演講詞語言的基本特點(diǎn)(提示：①修辭 ②句式特點(diǎn))
1、學(xué)生思考，分組討論(4分鐘)
整句
2、交流(4分鐘) 明確： 三多 短句
修辭
六、課堂練習(xí)
1、仿照下面句子的格式、修辭，寫一個(gè)話題一致的句子。(5分鐘寫，2分鐘交流)
這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。
例句：這一莊嚴(yán)宣言猶如玫瑰的芬芳，給千百萬在花香鳥語的快樂中受冷落的黑奴帶來了希望。
2、學(xué)生齊讀18——21段并仿照寫一組排比句，要求反復(fù)出現(xiàn)“我夢想有一天……”。(1分鐘讀，6分鐘寫，3分鐘交流)
例句：我夢想有一天，讓所有的沙漠都變成綠洲，再也沒有鋪天蓋地的沙塵暴遮擋住人們的雙眼。
我夢想有一天，讓所有的河流都清澈見底，不在泛起骯臟的白沫，讓每一條魚快樂得嬉戲。
我夢想有一天，讓所有的天空都碧藍(lán)如洗，不在涂抹滾滾的濃煙，每一只鳥自由翱翔。
我夢想有一天，讓城市的每一個(gè)角落，不再有垃圾堆積如山，讓每一個(gè)孩子再綠樹下草地上健康成長。
七、學(xué)生質(zhì)疑(3分鐘)
六、回顧與反思(①你學(xué)到什么知識 ②有什么感捂)(3分鐘)
七、布置作業(yè)
1、仿寫：有了這個(gè)信念，我們將從絕望之嶺劈出一塊希望之石。
2、討論：在馬丁逝世的今天，你認(rèn)為在美國，馬丁的夢想實(shí)現(xiàn)了嗎?
八、板書設(shè)計(jì)
我 有 一 個(gè) 夢 想
馬丁路德金
演講詞語言特點(diǎn)
長句
三多短句
修辭
【高一語文《我有一個(gè)夢想》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《我有一個(gè)夢想》高一語文教學(xué)設(shè)計(jì)08-22
《我有一個(gè)夢想》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)03-14
人教版高一語文下《我有一個(gè)夢想》教學(xué)設(shè)計(jì)04-24
高一語文教案《我有一個(gè)夢想》03-18
我有一個(gè)夢想高一作文08-14
高一《我有一個(gè)夢想》教案09-01
高一作文我有一個(gè)夢想04-03
我有一個(gè)夢想高一作文04-04