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        二年級語文《日記》教案

        時(shí)間:2021-03-07 12:44:37 二年級 我要投稿

        二年級語文《日記兩則》教案

          【教學(xué)目標(biāo)】

        二年級語文《日記兩則》教案

         。、會認(rèn)13個(gè)生字。

         。、能正確書寫8個(gè)生字。

         。场⒛苷_、流利地朗讀課文,知道小作者的轉(zhuǎn)變。

          【教學(xué)重、難點(diǎn)】

          識字、寫字。

          【教具準(zhǔn)備】

          生字卡片、小黑板。

          【教學(xué)過程】

          第一課時(shí)

          一、導(dǎo)入新課

         。、小朋友們,你們知道什么叫日記嗎?(請知道的小朋友說一說,老師相機(jī)點(diǎn)撥,特別講日記的格式)

         。、今天我們就來學(xué)習(xí)一位小朋友寫的兩則日記。板書課題,齊讀。

          二、初讀課文,認(rèn)識生字

         。薄⒆杂勺x課文兩遍,用“□”標(biāo)出課文中的生字。

         。、認(rèn)記生字:

         、 學(xué)生選擇自己喜歡的生字認(rèn)記,并為它組詞。

          ⑵ 抽生說說記住了哪些字,是怎樣記住的.?

          如:昨:“作業(yè)”的“作”去掉單人立,加上日字旁,就是“昨天”的“昨”。

          紗:“沙子”的“沙”去掉三點(diǎn)水,加上絞絲旁,就是“紗巾”的“紗”。

          粉:與“份”比較記憶。左邊相同,右邊不一樣。粉:粉紅。

          份:幾份。

          妹:想一想,女字旁的字還有哪些?歸類記憶。

          3、同桌互讀、男女生賽讀、齊讀生字。

          三、再讀課文

         。薄⒃谧R字的基礎(chǔ)上再讀課文,看看是否能把課文讀得正確、通順、流利。

         。、抽生讀課文。

          3、齊讀課文。