二年級語文上冊期末拼音、字詞復(fù)習(xí)教案設(shè)計(jì)

　　復(fù)習(xí)內(nèi)容：拼音、字

　　設(shè)計(jì)理念：

　　《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“關(guān)注學(xué)生日常識字的興趣，關(guān)注學(xué)生寫字的姿勢與習(xí)慣，重視書寫的正確、端正、整潔、激發(fā)學(xué)生識字寫字的積極性，不能簡單地用罰抄的方式，來達(dá)到糾正錯(cuò)別字的目的�！币虼耍瑥�(fù)習(xí)過程中與生動有趣的游戲、活動結(jié)合起來，這樣能與學(xué)生的心理特征相符合。

　　第一課時(shí)

　　復(fù)習(xí)目標(biāo)：

　　1、對要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形，了解意思、正確書寫。

　　2、使用音序查字法和部首查字法，培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。

　　復(fù)習(xí)過程：

　　一、復(fù)習(xí)漢語拼音字母表

　　1、朗讀大、小寫字母，快速指讀，背誦漢語拼音字母表

　　2、提示幾個(gè)容易寫錯(cuò)的大寫字母：G、K、M、N、P、判斷下面幾組字母按字母表排列順序是否正確，對的達(dá)“√”，錯(cuò)的打“×”。

　　（1）．ABDCEFG（   ）

　�。�2）．RSTWVUX   （   ）

　　（3）．HIJKLMN   （   ）

　　3、根據(jù)小寫字母寫出相應(yīng)的大寫字母

　　4、邊背字母表，邊排序，劃一個(gè)寫一個(gè)（練習(xí)本）

　　二、查字典

　　1、我們把大寫字母也叫做音序�，F(xiàn)在誰能回憶一下我們以前學(xué)過的音序查字法。

　　2、這學(xué)期咱們又學(xué)了部首查字法。考考大家，部首查字法先知道什么，再查什么。

　　3、真了不起！我在練習(xí)中再考考你。（提綱）

　　字音序部首除部首外幾畫組詞音節(jié)

　　族

　　板

　　圍

　　黑

　　三、辨別易混淆的聲、韻母

　　師：聲母和韻母里也有很多雙胞胎，他們長得可像了。聰明的你們一定能分清他們，誰愿意試試呢？（愿意）

　　指名學(xué)生認(rèn)讀、全班齊讀。

　　卡片出示：b—dp—q

　　ai—aoao—ouui—iuen—eng

　　ei—ieun—ǖnan—angin—ing

　　四、你們能說的一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，誰愿意來當(dāng)一回播音員

　　給下面帶點(diǎn)的漢字選擇正確的讀音畫上“——”并讀一讀。（題綱練習(xí)）

　　五、看拼音寫詞語

　　1、看前八個(gè)單元的考卷，找找第一題看拼音寫詞語，自己錯(cuò)在哪里

　�。�1）、反饋

　�。�2）、本子上在練習(xí)一遍

　　2、同學(xué)們，每個(gè)生字和我們一樣，是個(gè)可愛的娃娃。大家手中的`筆決定了這個(gè)娃娃是美還是丑，是快樂還是悲傷。如果你一筆一畫地把這個(gè)字寫得端正、勻稱，那么這個(gè)生字娃娃就張得漂亮極了，大家愿意把它寫好嗎？

　　認(rèn)真拼讀下面的音節(jié)，想想是哪課學(xué)的，認(rèn)真工整的寫出漢字來。（題綱練習(xí)）

　�。ㄓ^察學(xué)生的寫字姿勢，及時(shí)糾正）

　　第二課時(shí)

　　復(fù)習(xí)目標(biāo)：能正確辨析同音字，形近字，多音字。

　　一、導(dǎo)入：

　　大家好，我是你們的學(xué)習(xí)伙伴冬冬，時(shí)間過得真快��！一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期就要結(jié)束了，可是我還有一些字區(qū)別不清，你們能幫幫我嗎？

　　二、同音字

　　1、冬冬：這些字的讀音都一樣，可我不知道該用哪一個(gè)？能告訴我你的好辦法嗎？

　　zhuōzhǐyuánpiāo

　�。ǎ┳∈郑ǎ┗ǎǎ�（）揚(yáng)

　　（）子（）有（）圈（）浮

　�。ǎ┕�

　　shizuoShencheng

　　金秋（）節(jié)（）工（）體長（）

　　春華秋（）工（）（）出（）長

　　（）請

　　Shouqiqihua

　　()都國（）尤（）變（）

　�。ǎ┬膰�（）好（）（）語

　　yichangke

　　容（）廣（）（）苦

　　滿（）工（）（）服

　　YuliBeiye

　�。ǎ┟�道（）（）后黑（）

　�。ǎ┭裕ǎ┪铮ǎ┳幼鳎ǎ�

　　xiyou

　　（）歡（）其

　�。ǎ┰瑁ǎ┯�

　　2、學(xué)生說說好方法。（組詞、說句子、編字謎、理解意思……如“飄”：西二小，真輕巧，風(fēng)一吹，它就飄。）

　　三、形近字

　　1、冬冬：有一些字特別像，我有時(shí)寫錯(cuò)了，就鬧了很多笑話。就像下面這幾個(gè)字，我老是混，相信你們肯定早已區(qū)別清楚了！

　　晴情睛請清

　　2、小組討論

　　3、反饋：（編兒歌：草青青，水清清，請你來，做事情，太陽升，是晴天，看東西，用眼睛。）

　　4、冬冬：謝謝你們，讓我學(xué)到認(rèn)字的好辦法。在本冊中，你還能找到這樣的字嗎？

　　昨（）披（）飄（）滅（）

　　作（）坡（）漂（）災(zāi)（）

　　怎（）被（）

　　快（）族（）旁（）揚(yáng)（）

　　塊（）旗（）勞（）場（）

　　挑（）跟（）幸（）尋（）

　　桃（）根（）辛（）靈（）

　　船（）刻（）棵（）吸（）

　　艦（）孩（）顆（）極（）

　　學(xué)生反饋，組詞

　　四、多音字

　　1、在這冊中，我們認(rèn)識了好多個(gè)多音字。今天，我要和你們分工合作一起來找找，看誰找得又快又準(zhǔn)。我和第一組一起找1、2兩單元，第二組找3、4兩單元，第三組找5、6兩單元，第四組找7、8兩單元，咱們開始吧！

　　2、反饋

　　dū（）wéi（）

　　都為

　　dōu（）wèi（）

　　bēi（）xīng（）

　　背興

　　bèi（）Xìng（）

　　qū（）zhuàn（）

　　曲轉(zhuǎn)

　　qǔ()zhuǎn（）

　　Jiāo（）hái（）

　　教還

　　Jiào()huán（）

　　hǎo（）bēn（）

　　好奔

　　hào（）Bèn（）

　　méi()fēn()

　　沒分

　　m()fèn()