- 相關(guān)推薦
尊師重教主題黑板報(bào)內(nèi)容
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過黑板報(bào)吧,黑板報(bào)具有宣傳和傳遞信息的作用。什么樣的黑板報(bào)才是大眾都喜歡的呢?下面是小編收集整理的尊師重教主題黑板報(bào)內(nèi)容,歡迎閱讀與收藏。尊師重教主題黑板報(bào)內(nèi)容
1. Thank you for encouraging me when I was struggling.
感謝您在我困難時(shí)一直給予鼓勵(lì)。
2. Your class taught me how to be a better student.
在您的課上,我學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)更好的學(xué)生。
3.You helped me see what I could be.
在您的幫助下,我知道了自己會(huì)成為什么樣的人。
4. I really dont know what I would have done without your help.
真不知道沒有您的幫助我該怎么辦。
5. You stood by me when I most needed it. Ill always appreciate that.
您在我最需要時(shí)支持了我。我對(duì)此將永遠(yuǎn)感激。
6. We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness.
我們喜歡您做我們的老師,我們尊敬您、感激您。
尊師作文 篇1
尊師,是一支永恒的歌。一句句真誠(chéng)的祝福,說不完的師生愛,道不盡的敬師情,它比什么禮物都珍貴!
感激我們的老師。“您的教導(dǎo),我銘刻在心;您的關(guān)懷,我感激在心;您的幫助,我感謝在心。謝謝您,老師!”“一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。衷心地感謝我的老師!”“您是火種,點(diǎn)燃了我的心靈之火;您是石階,承受著我一步步塌實(shí)向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!薄袄蠋,您可還記得我——一個(gè)常惹您生氣的學(xué)生,至今仍內(nèi)疚,您那縷縷銀發(fā)有一縷是為我而白!薄澳眯狞c(diǎn)亮了我的心,以愛培育了我的愛,有您,我才感覺到這世界的溫暖……”
思念我們的老師!岸嘞朐僖淮巫⒁暷哪抗,多想再一次傾聽您的講課,說一聲想您,用所有的真誠(chéng)。”“我雖然不是您最好的學(xué)生,但您是我最好的老師!薄熬磹鄣睦蠋,并不是今天才想您,而是今天特別想您!”“(老師您好)老老實(shí)實(shí)育人,世世代代受敬,寧愿白了雙鬢,好讓小樹成材!薄爱(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)!
祝福我們的老師!靶燎诘暮顾悄鸁o私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!”“像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像大山一樣深重的是您的恩情,請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!”“將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!
“在這美好的節(jié)日,我用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩……”“鮮花、掌聲、祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師辛苦了,祝您天天教師節(jié),天天快樂!”
歌頌我們的老師!坝谜Z言播種,用彩筆耕耘,用汗水灌溉,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)!薄爸v臺(tái)上,寒來寒往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭!薄拔沂怯酌纾怯曷,滋潤(rùn)我干涸的心田;我是小草,您是太陽,照耀我成長(zhǎng)的路途!薄耙恢Х酃P兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水滋潤(rùn)桃李滿天下!薄澳且豢猛Π蔚臉洌Y(jié)過成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁崛起一片郁郁蔥蔥的森林!
年年教師節(jié),不盡尊師情,一聲聲電話,一封封信箋,共同傳遞著人間的真愛至情。
尊師作文 篇2
“家是最小國(guó),國(guó)是千萬家.....”每當(dāng)《國(guó)家》這首歌在我的耳畔響起的時(shí)候,我都會(huì)覺得我是華人而自豪。
是。≈袊(guó)就像一個(gè)大家庭,許多華人歡聚一堂,我們?cè)谶@個(gè)大家庭中無憂無慮地成長(zhǎng)著。祖國(guó)就像一個(gè)正在讀書的學(xué)生一樣,小學(xué)意味著過去的舊社會(huì),一無所知,所以常被人欺負(fù);而現(xiàn)在則是中學(xué)生,知識(shí)較多了,也更強(qiáng)大了,因此沒人敢來欺負(fù);高中生則意味著將來,知識(shí)豐富了,也更強(qiáng)大了。你看想在的中國(guó),令別的國(guó)家刮目相看了,中國(guó)人口世界位于第二,占地面積高大560萬平方公里。
現(xiàn)在科技也很發(fā)達(dá)了,圓了人類的飛天夢(mèng)想,有神州1-5號(hào)飛船上天,前不久嫦娥一號(hào)剛上月球,緊接著2010年10月1日晚上18點(diǎn)59分57秒發(fā)射上月球。
我們愛國(guó)就要讓我們的國(guó)家富強(qiáng)起來,我們堅(jiān)決“寸土不讓”,以前我們飽受日本人的欺負(fù),現(xiàn)在我們一起行動(dòng)起來,抵制日本,因?yàn)槲覀冇心芰ΡPl(wèi)祖國(guó)了。
富國(guó)強(qiáng)民來源于高科技,而高科技來源于知識(shí),而知識(shí)的啟蒙者——老師,為了讓我們從一無所知到有一技之長(zhǎng),而付出了畢生心血。“老師”,一個(gè)簡(jiǎn)樸的稱號(hào),他們默默地用心血教導(dǎo)學(xué)生。早上,他們要盡心盡力地講課,而晚上,他們的燈永遠(yuǎn)是最晚熄的,因?yàn)樗麄円淖鳂I(yè)。他們鬢發(fā)早白,卻繼續(xù)無私地為社會(huì)做貢獻(xiàn),我們應(yīng)該贊揚(yáng)老師!
尊師作文 篇3
“孝”,看起來多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字,可其中卻蘊(yùn)含了許多!靶ⅰ弊种械摹白印弊,代表的是子女,子女孝順長(zhǎng)輩,許久以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之恩,如果一個(gè)人不孝順自己的父母,談何能對(duì)自己的家庭、社會(huì)負(fù)責(zé)任?“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”這是孟子曾說過的一句話,多少年了,一直流傳至今,可見,這句話的道理是肯定的。在中國(guó)那么多億的人口中,真正能做到孝的,能有多少個(gè)?
曾在電視上看過這樣一個(gè)小故事:年過70的母親,因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)病,已經(jīng)臥床不起近20年了,他的兒子,不久前因?yàn)橐淮问鹿室恢煌纫呀?jīng)殘廢了,下肢已經(jīng)沒有了,就是這樣一個(gè)看似平常的家庭,卻有不平凡的事跡。他們住在一個(gè)貧困的山村里,兒子每天都要4點(diǎn)起,爬著到山上上山砍柴、割草,回到家里,又要為母親做飯,父親早已過世,家里只靠政府每個(gè)月的幾百塊錢支柱,多么艱辛的一個(gè)家庭啊,一口一口地為母親做飯,跪下的一瞬間,采訪的記者都禁不住潸然淚下,多么孝順的兒子啊,這,不就是我們民族精神的體現(xiàn)么?兒時(shí),我么一位在爸爸媽媽的懷抱中,天真的認(rèn)為他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺腥际菓?yīng)該的,可是,想起我們因?yàn)橐晃荒吧说囊活D熱乎乎的飯而感激不盡,甚至感激一輩子,可是,父母給我們的只是一頓飯么?一天3頓飯,一年1095頓飯,這么多頓飯,包含了他們辛勤的汗水,難道,只值得我們感激一輩子么?
其實(shí)如果真正感激他們,沒必要整天掛在嘴口,要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,那才是真正的“孝“!那么,我們現(xiàn)在力所能及的事情有哪些呢?比如:1.主動(dòng)為勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩、講講笑話。2.每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個(gè)好心情。3.多體諒父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。4.學(xué)會(huì)擁抱父母,說一聲“謝謝”5..學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。這些看似很小的事,卻能讓父母真這個(gè)感受到,我們,長(zhǎng)大了!在人的一生中,感謝老師,應(yīng)為他是我們的指路明燈……老師是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,他們,雖然不是生養(yǎng)我們的人,卻是教育我們的啟蒙者,沒有他們,哪來我們這么優(yōu)異的成績(jī)?燈光下,一縷銀絲是那樣的醒目,為了我們,他們付出那么多,同樣不要求回報(bào),難道,這些不值得我們?nèi)ジ屑っ?“百善孝為先“這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,希望“孝”字能在我們每個(gè)人心中和行動(dòng)中真真實(shí)實(shí)的擁有!
尊師作文 篇4
星期五下午,天上烏云密布,不一會(huì)兒,就下起了雷陣雨,雨越下越大,雷聲越來越響,小螞蟻從低處搬到了高處,蜘蛛也從網(wǎng)上垂下來,逃走了。
這時(shí)候,陽光小學(xué)放學(xué)了,同學(xué)們都拿著雨傘站著路隊(duì)往校門外走去,一年級(jí)二班的同學(xué)曉雨忘記了帶雨傘,她只能在傾盤大雨中走著。一位高年級(jí)的老師在大門外值班,看見了曉雨沒有帶雨具。老師三步并作兩步,走上前,把自己身上的雨衣脫了下來,讓曉雨穿了上去。曉雨高興地說:“謝謝您,老師!崩蠋熣f:“孩子,趕快穿上別淋感冒了!闭叩叫iT口的李剛看到老師在雨中淋著,他大步跑到了老師的跟前,給老師遮上了雨傘。老師說:“謝謝你了,李剛,快進(jìn)來吧!別淋著。”旁邊走過的師生,都對(duì)雨中發(fā)生的這一幕投來贊許的目光。
尊師愛生是一種美德,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
尊師作文 篇5
曾幾何時(shí),當(dāng)我們翻開塵封的記憶,會(huì)看到我們昔日的笑臉,曾經(jīng)的快樂,而在幸福的背后,老師與父母的恩情我們又記錄了多少。一個(gè)人無論地位有多高,成就有多大,都不可以忘記老師與父母在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心思。飲水要思源,常懷感恩!}記
尊師
中國(guó)自古就有“尊師”的傳統(tǒng)。煌煌史書,有多少關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師傳說!俺涕T立雪”的堅(jiān)韌,“二十四孝”之事的感動(dòng),李密寫《陳情表》的眼淚,會(huì)同張良在月影下的身影,這一切已深深植根于中華傳統(tǒng)之中。隨時(shí)光的流逝,而今的我們究竟從傳統(tǒng)中繼承了多少?“尊師”的血液還在我們的內(nèi)心流淌嗎?
文化的血液永不會(huì)斷絕,經(jīng)典的光輝亦不泯滅,“尊師孝親”的血液定會(huì)在一代又一代的人們心中流淌。而現(xiàn)在的我們應(yīng)該像白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天、江湖奉獻(xiàn)給海洋、小草奉獻(xiàn)給大地那樣,用我們的愛心、勤奮、勇敢、樂觀···編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的父母?我相信,只要我們有一顆虔誠(chéng)而真摯的心,一雙善于觀察的眼,一雙體貼而堅(jiān)定的手,對(duì)于老師,對(duì)于父母,我們都可以做得更好。而我們自己也將從“尊師孝親”的具體行動(dòng)中,感悟那人生之道。善意、理解、尊重、寬容、感恩,這一切將為我們的人生指明道路。
【尊師重教主題黑板報(bào)內(nèi)容】相關(guān)文章:
開學(xué)為主題黑板報(bào)內(nèi)容08-30