實(shí)用的快樂(lè)的童話的作文大全(7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的童話的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的童話的作文 篇1
小河邊,住著一個(gè)快樂(lè)的家族:河水清澈見(jiàn)底,魚兒在歡樂(lè)地游著,鳥(niǎo)兒也唱起了悅耳的歌,花兒開(kāi)心地笑,柳樹(shù)跳起了歡樂(lè)的舞,就連小草也高興地昂起了頭。一天,這些伙伴們?cè)僖惨种撇蛔?nèi)心的歡喜了,聽(tīng),它們正在竊竊私語(yǔ)呢。
河水媽媽首先發(fā)話了:“孩子們,現(xiàn)在的生活多美妙,有足夠的食物,自由的空間,最重要的是再也不用忍受那烏煙瘴氣了!
“是。∈前!”百靈鳥(niǎo)小姐不禁訴起了從前的`苦,“以前樹(shù)木大量砍伐,弄得我妻離子散,最可惡的是工廠排放毒氣把我天生的一副好嗓音給活活折騰死了。不過(guò),現(xiàn)在人們大量地植樹(shù)、栽花、種草,呼吸到了新鮮的空氣,水也變清了,魚兒越來(lái)越多了,花兒更加艷麗了。瞧,我的嗓子比以前更清脆了,我仿佛重新回到了大森林!闭f(shuō)著便情不自禁地提起嗓子高歌起來(lái),那聲音宛轉(zhuǎn)纏綿,似乎和貝多芬的鋼琴曲相媲美了。
“你剛才還真說(shuō)到點(diǎn)子上了,現(xiàn)在河水媽媽的乳汁越來(lái)越甜了,岸邊的草色青青,花兒開(kāi)得正盛。瞧,我現(xiàn)在的身子多硬,我還能跳芭蕾舞呢!闭f(shuō)著,小魚的身子以360度大轉(zhuǎn)彎,又以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再像跳水員那樣,以水波不驚的樣子入了水,水面上蕩起了一圈圈波紋。
河岸邊的花兒也不甘示弱,搶先柳樹(shù)婆婆開(kāi)了口:“我現(xiàn)在多美呀!以前馬路的灰塵壓得我喘不過(guò)氣來(lái),總是耷拉著葉子,顯得有氣無(wú)力的,F(xiàn)在回想起來(lái),我的心還撲通直跳呢。如今的我是揚(yáng)眉吐氣了,花朵五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,裝點(diǎn)著小河,使小河變得更美了!
小草也打趣道:“以前的人們可把我們折騰了,隨意踐踏我們,攀折花木,同伴們也越來(lái)越少,瞧,到現(xiàn)在我的身板還疼呢”。小草拍拍背繼續(xù)說(shuō),“現(xiàn)在可就不一樣了,人們讓出肥沃的土地,供我們家族繁衍、生長(zhǎng),我們的伙伴也越來(lái)越多。”
“還真是的,路邊的野花沒(méi)人踩,柳枝無(wú)人折了,能夠高枕無(wú)憂了,這要感謝人類啊!”柳樹(shù)婆婆打斷了花的話。
你言我語(yǔ),你一句,我一句,總的都是在歌頌如今的美好環(huán)境。
快樂(lè)的童話的作文 篇2
在一座美麗的森林中,動(dòng)物們都幸?鞓(lè)的生活在此處。可就是因?yàn)檫@里太安全了,讓天生向往冒險(xiǎn)的小白兔覺(jué)得這樣的生活十分無(wú)趣,于是它收拾好包袱告別了父母去尋找快樂(lè)。
它走進(jìn)一片靜謐的樹(shù)林中,不知走了多久來(lái)到了一片沼澤地,地上布滿了藤蔓。隱隱約約能聽(tīng)到有人在說(shuō)話,小白兔躡手躡腳的向前走去,看見(jiàn)一只小花貓陷入了沼澤地,在那里垂死掙扎著。
小白兔告誡它:不要亂動(dòng),否則陷入的越快。小花貓聽(tīng)到這,可憐巴巴的'望著小白兔,眼神中充滿乞求。
小白兔望了望四周,巡視了一圈,看見(jiàn)了地上的藤蔓,一個(gè)主意油然而生,拾起一根根藤蔓把它們纏繞在一起搓成了一根麻繩,扔到小花貓面前,小花貓抓住這頭,小白兔在岸上拉,想要把小花貓從沼澤中拉出來(lái),可小白兔的氣力始終不夠,有一次差一點(diǎn)自己也跟著陷入泥中。這可如何是好呢?突然,又一個(gè)主意油然而生,它把麻繩纏繞在了不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下,朝小花貓大聲地喊到:“趕快拉住藤蔓往前走”在小花貓不懈努力之下,終于從危險(xiǎn)的沼澤中爬了出來(lái)。
小白兔擦拭著額頭上的露珠,會(huì)心一笑。小花貓也是一個(gè)冒險(xiǎn)主義者,就與小白兔成為了好朋友去尋找更多的樂(lè)趣。
原來(lái),快樂(lè)一直在尋找快樂(lè)的路上。只有自己去尋找,自己去發(fā)現(xiàn),最終才會(huì)找到快樂(lè)!
快樂(lè)的童話的作文 篇3
上帝把快樂(lè)王子那碎裂的鉛心放在了他黃金的城堡里,每一天,小燕子都會(huì)來(lái)陪鉛心說(shuō)話,講述他們的過(guò)去。
有一天,鉛心用他低緩而悅耳的聲音對(duì)小燕子說(shuō)道:“燕子,燕子,小燕子。你能再去看看外面的世界嗎,那些男男女女們還是在遭受著世間的苦難嗎?我們住在黃金的城堡里,你去看看,我們的黃金能夠幫助人們找到幸福嗎?”
小燕子說(shuō):“王子,我愿意永遠(yuǎn)在這里陪伴你,可是外面的世界有那么多的苦難,我們實(shí)在幫不了那么多。”
“燕子,燕子,小燕子,”鉛心說(shuō),“就照我說(shuō)的話去做吧!
于是燕子銜起了一小片黃金,帶著它朝下飛去。它飛到了一所山區(qū)小學(xué)校的上空,看見(jiàn)教室里面的小學(xué)生們擠在破舊的課桌前,它想:“我可以把金子給他們,讓他們用上嶄新的課桌椅!笨墒,它剛飛到窗口,就聽(tīng)到老師對(duì)孩子們興奮地說(shuō):“大家收拾好書包,明天我們就要到新建的希望小學(xué)去上課了,那里不光有新的教室、課桌椅,還有嶄新的`電腦和音樂(lè)教室!
小燕子的心中一陣溫暖:“哦,這里不用我?guī)兔α耍俏绎w到醫(yī)院去看看。”它拍拍翅膀,飛向城市里醫(yī)院的大樓。病房外,有一位母親在流淚!澳闶清X不夠,沒(méi)法給孩子治病嗎?”小燕子把黃金放在她的手上,“不,好心的人們已經(jīng)捐了足夠的錢給我女兒治病,還有好心人捐贈(zèng)了骨髓移植給她,可以治好她的白血病,我是高興得流淚,不知道該怎樣去報(bào)答好心的人們!”
小燕子的金子送不出去,它的心里裝了更多的溫暖,它又飛向車站,想看看自己的金子能不能幫助到流浪的人。還沒(méi)到車站,它已經(jīng)看到了幾塊大大的牌子,“免費(fèi)長(zhǎng)途電話”、“學(xué)雷鋒崗?fù)ぁ、“有困難,找我們”……車站里,人們背著包,挑著擔(dān),臉上都是笑著的,看上去就不像有人會(huì)需要小燕子的救助。
……
小燕子飛了一處又一處,嘴里銜著的金子總也送不出去,它的心中充滿了溫暖和感動(dòng),它飛回了快樂(lè)王子的身邊,把所見(jiàn)的一切告訴給了那顆鉛心。
奇跡發(fā)生了,那顆破裂的鉛心發(fā)出了悅耳的音樂(lè)聲,慢慢合攏,慢慢長(zhǎng)大長(zhǎng)高,顏色也慢慢變黃,終于,上帝的聲音響起:“世界已經(jīng)變得美好了,快樂(lè)王子,你可以走出我餓城堡,回去看看人們的快樂(lè)了。”
重生的快樂(lè)王子藍(lán)眼睛閃著歡喜的光芒,和小燕子一起飛向處處是春天的人間。
快樂(lè)的童話的作文 篇4
在一片碧綠的草地上,生活著小蟲子,小螞蟻和美麗的蝴蝶姑娘。一天早上,他們一起出去玩耍。走著走著,小螞蟻看見(jiàn)一個(gè)鼓鼓的.東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)雞蛋殼!小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們可以利用雞蛋殼來(lái)做游戲呀!”放上一塊木片,于是小螞蟻在這頭,小蟲子在那頭,他們高興地玩起來(lái)啦!
過(guò)了一會(huì)兒,他們玩累了。小蟲子說(shuō):“要是我們能像小蝴蝶那樣,飛到天空去看看就好啦!”于是,他們又把雞蛋殼做成熱氣球。小蟲子和小螞蟻?zhàn)诶锩婵砷_(kāi)心啦!小蟲子說(shuō):“在天空中看下面的草地感覺(jué)好小。 毙∥浵佉才d奮地說(shuō):“真是太不可思議了!我居然飛上天空啦!”
到了下午,天空突然下起了雨。大雨嘩嘩地下著。小蝴蝶說(shuō):“咱們趕緊找個(gè)地方避避雨吧!”三個(gè)小伙伴一起躲到雞蛋殼下面,就像進(jìn)了一個(gè)高大的房間,躲在里面很溫暖。
天黑了,三個(gè)小伙伴也玩累了。聰明的小螞蟻找來(lái)一片葉子當(dāng)作棉被,把雞蛋殼當(dāng)做搖籃,他們躺在里面美美地睡著了。
這一天他們過(guò)的好開(kāi)心呀!
快樂(lè)的童話的作文 篇5
在茂密的森林里,住著一只憨厚可愛(ài)的`小豬戒戒。他有很多很多的好朋友,如:小兔白白、小猴子皮皮、小象林林等。
一天,小兔白白掉在了一片樹(shù)葉堆成的“山”里。小兔在那里發(fā)現(xiàn)了許多饅頭和胡蘿卜,他想:“小豬戒戒不是最愛(ài)吃饅頭嗎?那我就叫他來(lái)一起吃!毕氲竭@兒,他飛快地向小豬家跑去。來(lái)到小豬家門口。白白大聲喊到:“戒戒!我發(fā)財(cái)了!特來(lái)請(qǐng)你去吃饅頭!”這時(shí)的小豬正在打呼嚕,突然聽(tīng)到有饅頭吃,高興得一蹦三尺高。
小豬興奮地走出家門,和小兔子一起走到了樹(shù)葉堆前,小豬沒(méi)看到有什么饅頭,還以為是小兔白白在欺騙自己呢,就大聲吼道:“可惡的白白,你竟敢拿本大爺開(kāi)涮!”小兔白白一點(diǎn)也沒(méi)有著急,而是心平氣和地說(shuō):“別生氣了,饅頭就在樹(shù)葉的下面!
小豬戒戒迫不及待地扒開(kāi)樹(shù)葉見(jiàn)到了美餐,它便大口大口地吃了起來(lái),恨不得一口吞了下去。兔子白白見(jiàn)戒戒吃得這么高興,心想:“太好了,以后不怕別人再欺負(fù)他了! 小豬的飯量可真大呀,才一會(huì)兒工夫,那一大堆饅頭就沒(méi)有了。
小豬吃飽了,對(duì)小兔白白說(shuō):“以后再有人欺負(fù)你,來(lái)找我。”白白奚落地說(shuō):“剛剛就有人欺負(fù)我。”“誰(shuí)?”“就是你!”這時(shí),戒戒不好意思地笑了,小臉蛋也紅了,紅得那樣可愛(ài)。
快樂(lè)的童話的作文 篇6
沒(méi)走多久,胖胖看到一只長(zhǎng)頸鹿,“呀!長(zhǎng)頸鹿脖子好長(zhǎng)呀,能吃到新鮮的樹(shù)葉,脖子已經(jīng)伸到高空了!迸峙终f(shuō)。它想到了一個(gè)好主意,連忙“咚咚咚”地跑回家,做了個(gè)高蹺,踩著高蹺出門了。
胖胖在路上遇到了斑馬,它笑嘻嘻地對(duì)斑馬說(shuō):“嘿,下面的兄弟,我是一只了不起的長(zhǎng)頸鹿,我有很長(zhǎng)的脖子!薄澳悴皇情L(zhǎng)頸鹿。”斑馬說(shuō),“你不過(guò)是一只踩著高蹺的'小豬!迸峙忠(jiàn)自己很快被識(shí)破了,又想到了一個(gè)好主意,它迫不及待地跑回家,拿了一桶黑白相間的油漆,不斷地往身上刷,然后一溜煙地跑出門了。
路上,胖胖遇到了袋鼠,它興高采烈地對(duì)袋鼠說(shuō):“我是一只了不起的斑馬!贝笮χf(shuō):“你不是斑馬,而是一只刷了油漆的小豬。”胖胖抓了抓腦袋,又想了一個(gè)好辦法,它趕緊跑回家,找了兩根彈簧,綁在腳上,一蹦一跳地出門了。
半路上,胖胖遇到了鸚鵡,它對(duì)鸚鵡慢條斯理地說(shuō):“我是一只了不起的袋鼠,我會(huì)跳得很高!丙W鵡尖叫著說(shuō):“你不是袋鼠,而是一只踩著彈簧的小笨豬!迸峙譀](méi)有理會(huì)鸚鵡,它越跳越高,一不小心彈簧卡住了樹(shù)枝,來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤,胖胖好不容易地從樹(shù)上下來(lái)以后,就氣喘吁吁地跑回家找了一大堆羽毛,綁在自己手上,又找了一些貝殼,涂上顏色綁在鼻子上,慢悠悠地出門了。
胖胖好不容易爬到樹(shù)上,它看到了一只小猴,笑瞇瞇地說(shuō):“我是一只了不起的鸚鵡,你能看多遠(yuǎn),我就能飛多遠(yuǎn)!靶『镎f(shuō):“你根本不是鸚鵡,而是一只綁著翅膀的豬,豬根本不會(huì)飛!迸峙植恍牛讼氯,用力地?fù)淞藫涑岚,結(jié)果掉到了一個(gè)大大的泥巴坑里。
胖胖在泥坑里自言自語(yǔ)地說(shuō):“做豬真無(wú)聊!边@時(shí),一只小豬走過(guò)來(lái)說(shuō):“哪里,豬能在泥巴坑里打滾!迸峙致(tīng)了覺(jué)得很有道理,這不,胖胖在泥坑里不停地打著滾兒。
快樂(lè)的童話的作文 篇7
從前,有一只每天都悶悶不樂(lè)的小老鼠,他的名字叫做歡歡。歡歡的父母親很是擔(dān)心,便帶他去找森林里的快樂(lè)使者大黑熊老師。到了大黑熊老師的家。老師告訴歡歡:“快樂(lè)是什么?你要自己去尋找!毙±鲜髿g歡聽(tīng)了覺(jué)得有道理,便踏上了尋找快樂(lè)的旅程。
小老鼠走著走著,看見(jiàn)大象伯伯被獵人的大網(wǎng)給困住了,怎么也掙脫不出來(lái)。這時(shí),小老鼠用它尖銳的.牙齒將大網(wǎng)咬破。大象伯伯連身道謝:“歡歡,謝謝你,如果不是你,我過(guò)一會(huì)就會(huì)被送到馬戲團(tuán)里了!毙±鲜蠛π叩拿^,頓時(shí)感到很快樂(lè)。和歡歡有繼續(xù)行走,發(fā)現(xiàn)小兔子姐姐正在拔蘿卜,也走上前去幫助小兔子拔蘿卜,并對(duì)小兔子說(shuō):“姐姐,你先休息一會(huì)吧,我來(lái)幫你拔就行了!毙⊥米勇(tīng)了,歡喜極了,說(shuō):“歡歡,真謝謝你。”拔完蘿卜之后,小老鼠更高興了。
又有一天,歡歡出來(lái)散步,發(fā)現(xiàn)小鹿的腳被釘子扎傷了,還留著血,原本想扶小鹿回家,可因?yàn)樽约簜(gè)子小,沒(méi)那個(gè)能力。小老鼠想了許久,決定在附近求救。不一會(huì)兒,小馬趕了過(guò)來(lái),把小鹿扶回家了。從那以后,歡歡變成了一只快樂(lè)的老鼠,他的爸爸媽媽也放心了。
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