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        小學(xué)童話作文

        時(shí)間:2024-11-07 09:09:42 童話作文 我要投稿

        【優(yōu)秀】小學(xué)童話作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)童話作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【優(yōu)秀】小學(xué)童話作文

        小學(xué)童話作文 篇1

          吹喇叭龍有一只喇叭。聽(tīng)說(shuō)這只喇叭是他從媽媽的肚子里帶來(lái)的,吹起來(lái)很響。

          吹喇叭龍總是帶著這只喇叭,走到哪里,就吹到哪里。“嘀答嘀答”地吹得震天響,別提多帶勁兒了!

          可是,南瓜村里的居民們,一聽(tīng)到吹喇叭,就掩起了耳朵,喊著:“難聽(tīng)死了,討厭!”

          一聽(tīng)到喇叭聲,有的說(shuō)耳朵震聾了,有的.說(shuō)鼻子流血了,還有的說(shuō),喇叭聲把窗戶玻璃都震破了。就連烏龜老公公自己摔了一跤,也說(shuō)是吹喇叭龍害的。

          最后,南瓜村里的所有人都對(duì)吹喇叭龍說(shuō):“你要住在這里,就別吹喇叭。吹喇叭,就別住在這里!”

          吹喇叭龍想了想,說(shuō):“那我還是要吹喇叭。”

          就這樣,吹喇叭龍獨(dú)自一人到深山里去住了。

          深山里,一個(gè)人都沒(méi)有,吹喇叭龍就整天吹喇叭。吹呀,吹呀,他覺(jué)得他自己就是那個(gè)喇叭,他還覺(jué)得,喇叭能說(shuō)出他心里很多說(shuō)不出來(lái)的話。

          吹喇叭龍吹出來(lái)的聲音,變得越來(lái)越美。

          這優(yōu)美的喇叭聲,隱隱約約傳到了南瓜村。大家這才發(fā)現(xiàn),原來(lái),喇叭還能吹出這么好聽(tīng)的聲音呀!

          南瓜村里的人循著喇叭聲找到了深山里來(lái),想把吹喇叭龍請(qǐng)回去,讓他在南瓜村里吹。

          可是,吹喇叭龍搖搖頭,說(shuō):“我不回去!

          為什么呢?

          吹喇叭龍說(shuō):“因?yàn)槟瞎洗謇锾沉,我吹不好喇叭的。?/p>

          大家只好回去了。他們一路上都在想:原來(lái),是我們嫌吹喇叭龍吵,可現(xiàn)在,怎么是他嫌我們吵呢?

        小學(xué)童話作文 篇2

          有一天,鴨子在散步,它突然看見(jiàn)一輛自行車,冒出了一個(gè)鬼主意,它走到自行車旁邊騎了起來(lái)。鴨子騎過(guò)母牛身邊,“你好,母牛!”鴨子說(shuō)。“哞。”母牛應(yīng)了一聲,可它心里想:這是我見(jiàn)過(guò)最愚蠢的事情了。

          鴨子騎過(guò)綿羊身邊,“你好,綿羊!”鴨子說(shuō)。“咩。”綿羊應(yīng)了一聲,可它心里想:鴨子騎車真棒,我也想學(xué)騎車。鴨子騎過(guò)狗身邊,“你好,小狗!”鴨子說(shuō)!巴敉!毙」窇(yīng)了一聲,可它心里想:你還沒(méi)我快呢! 鴨子騎車越來(lái)越快了,越來(lái)越厲害了。

        小學(xué)童話作文 篇3

          小路旁邊有三棵大大的楊樹,在寒冷的冬天,它們的.葉子已經(jīng)掉落完了,凍得直得瑟!

          太陽(yáng)出來(lái)了,看見(jiàn)三棵大楊樹很冷,它就用自己的光和熱讓它們暖和。

          小鳥飛來(lái)了,看見(jiàn)三棵大楊樹很寂寞,就在它們的樹枝上唱歌,和它們聊天。

          一朵一朵的雪花在空中飛舞,看見(jiàn)了大楊樹,就和雪花朋友一起,飄落到樹下,鋪成一條白白的地毯,暖和大楊樹的腳……

          三棵楊樹現(xiàn)在很暖和,也不寂寞了。它非常感謝太陽(yáng)、小鳥和雪花!

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