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有關(guān)描寫童話的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫童話的作文8篇，歡迎大家分享。
描寫童話的作文 篇1
古時(shí)候，有一個(gè)城堡里住著一個(gè)裁縫。他有一個(gè)兒子叫阿拉丁。
阿拉丁是個(gè)游手好閑，不學(xué)無術(shù)的孩子，父親去世以后，媽媽索性賣掉了裁縫店，以紡線為生。
在一個(gè)回家的路上他碰見了一個(gè)陌生人對(duì)他說：我是你父親的哥哥。阿拉燈覺得很好奇，把他帶回家問媽媽，魔法師的花言巧語讓母子倆相信了他。
魔法師把阿拉丁騙到了一個(gè)很奇怪的地方。這里面有許多的寶貝只要能拿到這些寶貝，你和你母親就衣食無優(yōu)了。魔法師給了阿拉丁一枚戒指，阿拉丁在洞底下看到了許多從來沒有見過的'珠寶，他拿了些。突然，他發(fā)現(xiàn)了那盞油燈，這是魔法師想要的。魔法師叫他把這盞油燈遞給他，阿拉丁不肯就把他關(guān)在了洞里，正想著辦法，從戒指里出來一個(gè)巨人，幫他逃了出來。
回到家，他把這個(gè)故事告訴了母親。
描寫童話的作文 篇2
晚上，主人睡著了，皮球先生說：“我們開個(gè)辯論會(huì)吧？”五個(gè)手指高興地說：“好呀！”
大拇指自我夸耀說：“主人表揚(yáng)別人的時(shí)候都會(huì)用到我。”食指不服氣地說：“印手印的時(shí)候，主人都會(huì)用到我。”中指說：“在五個(gè)手指中，我最高，最漂亮，我比你們都好，主人不用我，我可以在這里睡覺�！睙o名指得意洋洋地說：“主人戴戒指的時(shí)候，都是戴在我的身上，可見主人對(duì)我的喜歡�！毙≈刚f：“主人掏耳屎的時(shí)候，只能用到我，我的`本事最大了�！�
小皮球說：“你們誰能把我拿起來，就算誰的本事大！”大拇指驕傲地說：“我可以拿起你�！闭f完，大拇指彎下身子，在地上鉤過來鉤過去，可怎么也拿不起來小皮球。小指覺得自己本事大，跑上前去，說：“看我的吧！”可他累得滿頭大汗，也沒有把皮球拿起來。食指、中指和無名指都試了試，誰也沒有成功。小皮球笑著說：“你們兄弟五人一起來試試吧！”五個(gè)手指相互看了看，一起用力，很輕松地拿起了小皮球。
小皮球說：“你們必須團(tuán)結(jié)一致才能做好事情�！蔽鍌�(gè)手指高興地大聲喊道：“我們一定要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)起來力量大！”
描寫童話的作文 篇3
因?yàn)楹偘⒘蟻黼u城堡偷雞吃，所以小雞們要向狐貍阿力發(fā)起進(jìn)攻，他們要······有一天，國(guó)王說要商量一個(gè)辦法打敗阿力，小雞阿壯想出了一個(gè)辦法：我們先挖出一個(gè)洞，然后在后面放一只小雞，讓大花公雞領(lǐng)隊(duì)，埋伏在四周草叢，準(zhǔn)備來一個(gè)大擊退！國(guó)王和大家聽了，都覺得有道理，所以大家采用了阿壯的辦法。
第二天，按事先的規(guī)定，小雞們挖好了陷阱，等著狐貍阿力上鉤。果然，狐貍阿力上鉤了，他率領(lǐng)著大軍向雞城堡進(jìn)發(fā)。在路上，一只小雞引起了阿力的注意。他派了幾個(gè)士兵過去看看，小雞誤以為是阿力撲了過去，阿力沒落網(wǎng)，小雞們撲了個(gè)空。
這個(gè)辦法被否決了，小雞們只好另想辦法了。突然大花公雞說：“我們可以制造一些武器來打敗阿力！”大家覺得很有道理，“那用什么武器呢？”國(guó)王說。這時(shí)，大家又陷入了沉思······突然小雞阿兄說話了（他是城堡中最會(huì)制造東西的雞）：“我們可以制造一個(gè)投石機(jī)，可以精確到0。001的精細(xì)度，一天一架，方便省事。”小雞阿兄說。大家采用了這個(gè)方法。經(jīng)過了精打細(xì)算，終于出爐了。小雞們信心十足的走向作戰(zhàn)地點(diǎn)，準(zhǔn)備作戰(zhàn)！
突然一聲巨響，讓阿力心神不寧，他決定用千兵萬馬擊敗小雞。小雞卻無所事事的投著石頭，阿力不知道自己陷入了圈套。不一會(huì)兒，阿力大軍迅速趕來。一進(jìn)攻，大軍就被打得落花流水，后面的`士兵都蟄伏不動(dòng)，那石頭太大威力了。終于，阿力大軍被打得跪地求饒，小雞阿力抓起來，把阿力的士兵放了，小雞們大聲歡呼，快樂無比。就這樣，小雞們打敗了阿力。
描寫童話的作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)有一種新型的鞋子了，它是什么樣子的呢？我們看看吧。
鞋子分藍(lán)色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式，粗粗一看，比別的鞋子并沒有什么不同，可細(xì)細(xì)一看，每個(gè)鞋子脖口上都有八個(gè)按鈕。
第一個(gè)按鈕是白色的，它的功能就是釋放冷空氣，可以讓有汗腳的`同學(xué)的腳舒舒服服的。第二個(gè)按鈕和第一個(gè)真是天壤之別，因?yàn)樗俏諢崃康模炷_就不會(huì)冷了。
第三個(gè)按鈕功能是可以飛。到了早上七點(diǎn)半，人群就有點(diǎn)擁擠了，大多數(shù)是孩子，這下就不用擔(dān)心了，因?yàn)樾涌梢燥w，即使家再遠(yuǎn)，也可以十分鐘到學(xué)校。
第四個(gè)按鈕的功能是可以跳的，當(dāng)你路過擁擠的人群，一跳就可以跳到三米高，九米寬，所以，就不怕?lián)頂D的人群了。
第五個(gè)按鈕功能是放壞人，當(dāng)你遇到壞人，即使你自己膽子小，鞋子也會(huì)讓你的腳飛踹壞人一頓，壞人醒過來了！怎么辦呢？飛錘只能一次次的�。∵@回，要用第六個(gè)按鈕了，他可以讓你隱身。
第七個(gè)按鈕可以改變顏色
第八個(gè)按鈕可以改變圖案。
怎么樣？是不是十全十美呢？第八個(gè)按鈕不但可以改變圖案，還可以改變貨色和大小哦！是不是很想要呢？
描寫童話的作文 篇5
花花的故事
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)花花嗎？瞧，就是那個(gè)穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天，它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的`小隊(duì)長(zhǎng)啦�？此�，又蹦又跳，多高興��！
今天，正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來，開始分工�！斑�，喵，小兔、小狗，你們掃地。”“小鹿，你擦黑板�！薄靶▲�、小公雞，你們倆擺桌
子。”“喵，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，自己干什么呀？”“喵，我是小隊(duì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧！”大伙聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了：
“花花真是！咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了！”
“就是嘛！它還是小隊(duì)長(zhǎng)呢。自己一點(diǎn)活都不干！”??
過了一會(huì)兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包，哭著跑回家了。
第二天，山羊老師批評(píng)了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個(gè)字??
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來：它一會(huì)兒幫著掃地，一會(huì)兒幫著擺桌椅，一會(huì)兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了�；ɑㄓ謾z查了一遍，關(guān)好了門窗，這才離去。
第二天，山羊老師微笑著表揚(yáng)了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn)�；ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說了，原來，這四個(gè)字就是“以身作則”。
描寫童話的作文 篇6
從前，有一雙鞋子，它個(gè)性自豪，因?yàn)樗霎a(chǎn)于一個(gè)很出名的鞋廠，它本身這類品牌的質(zhì)量，也是其它鞋子所不能相提并論的。于是這雙鞋子在被買走之前就為自我定下了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)：必須要比同類讓主人穿得時(shí)光長(zhǎng)，而且還要讓主人經(jīng)常稱贊自我。
最后有一天，這雙鞋子被買走了，它十分高興。然而不幸的是，這并沒有像其它同類一樣，能夠時(shí)而坐坐汽車，時(shí)而逛逛公園，時(shí)而與自我喜愛的鞋子一齊散散步，時(shí)而……而是被一個(gè)小伙子買去后送給了在鄉(xiāng)下生活的父親。
“多好的鞋子��！”小伙子走后老人忍不住自言自語，“哎！就應(yīng)把它放起來，穿這么好的鞋子實(shí)在太浪費(fèi)了。”
鞋子聽到老人的嘆息，禁不住又想起了自我的天日的柜子里，那我的存在還有什么好處呢？”
老人看了看鞋子，又看了看自我腳上那雙補(bǔ)了又補(bǔ)的鞋，無奈地嘆了口氣：“是該換了，兒子每次來探家都會(huì)為此嘮叨不止，這雙鞋子是兒子的一片孝心��！穿上它不就等于穿上了幸福嗎？”就這樣，鞋子被老人穿在了腳上。
剛開始的時(shí)候，老人每走一步路，鞋子都盡最大的努力讓老人覺得舒服，一步又一步，一天又一天。
但隨著時(shí)光的流逝，沒過多久，鞋子開始覺得自我好累，身上的壓力是那么大，無論它怎樣地安慰自我，始終都覺得在承受不住了，它輕聲地抽啜起來，雖然這聲音很小，但還是被老人聽到了。
老人慈愛地問道：“你怎樣了？是不是我不留意傷到了你？”
聽了老人的話，鞋子哭得更厲害了，覺得好委屈，于是對(duì)老人講了自我的生活在鄉(xiāng)下，盡管這樣，可我還是一向堅(jiān)持著你那天以外，從來我都沒能聽到過，你只是每一天晚上睡前摸摸我而已，我真的好累，每一天還要被你踩著，這種壓力是你永遠(yuǎn)也無法體會(huì)的�！�
聽完鞋子的哭訴，老人什么都沒說，只是在第二天早上把鞋子放到了院子里一個(gè)雨淋不到的屋檐下。
曬著暖洋洋的陽光，享受著輕風(fēng)吹拂，簡(jiǎn)單了許多，鞋子想：這種生活多自
的夜的來臨。鞋子才開始覺得孤單和害怕，它多期望老人能像以前一樣把自我放在身邊的床頭，但它所聽到的只有讓人驚恐萬狀的雷聲和令人毛骨悚然的雨聲。望著窗子里的老人，它似乎已入夢(mèng)了，鞋子忍不住默默地流下了眼淚。
這個(gè)時(shí)候，忽然有一雙手把鞋子拿了起來，睜開朦朧的眼睛，鞋子所看到的正是剛才熟睡的老人。于是鞋子哭得厲害了，它抽噎著對(duì)老人說：“自從你把我放在外面后，雖然我每一天都曬著太陽，睡著懶覺，每一天都無憂無慮的，但我心里卻很空虛。我所能看到的世界只有一個(gè)小小的'院子而已，以前我雖然沒能聽到你的稱贊，還要承受你給的壓力，撐著你走路，但同樣也是你給了我動(dòng)力，帶著我開闊了視野，讓我明白了我生存的好處——只有在被人穿著走路的時(shí)候都會(huì)實(shí)現(xiàn)，明日換上我吧！”
老人笑了，笑容還是那么慈愛。他對(duì)鞋子說：“其實(shí)我每一天對(duì)你的撫摸就是在稱贊你呀！只是你沒有感覺到，我和你也一樣，我們都沒有權(quán)力去選取最初的命運(yùn)，那個(gè)時(shí)候，我們只有被選取的份，但我們并不是沒有了選取，我們還有，那就是對(duì)待生活的態(tài)度——樂觀或悲觀，此刻你不是也明白了嗎？壓力不必須是不幸，那要看你從什么角度去看它。”
第二天早上，老人又穿上了這雙鞋子。
描寫童話的作文 篇7
冬季與夏季的時(shí)間差原來只有一天。不，還不足一天。
上帝這次很友善，終于下了一場(chǎng)雪，雖然不大，但也算是給愛雪人的一種賞賜。可是，翌日卻戲劇般的出了太陽。陽光是如此明媚，這般燦爛，怎么也想不到前一天是一個(gè)雪天。
雪，對(duì)我來說，象征著童話。也許是雪的顏色常能讓我無限地幻想下去，好多p好多……太久太久，沒下一場(chǎng)雪了，我好像期盼了一千年之久，靈魂也似乎漂泊了很久。太久的期盼，讓我格外幸福。同時(shí)，我也特別珍惜。每一個(gè)呼吸都害怕會(huì)融化了一片雪花，每一個(gè)腳印都擔(dān)心會(huì)踩碎了一副美景。于是，每一個(gè)呼吸都放慢速度，每一個(gè)腳印都減小面積，想用這天真的做法，讓雪多伴我一些時(shí)間。
但上帝很殘忍地收回了對(duì)我們的賞賜。嗚啦啦……還好，雪天使一直都在，即使她只留在心中，但我卻能感覺到她給的幸福。一天，她如果問我為什么喜歡雪。會(huì)告訴她，我喜歡童話，也相信生活中是存在童話的，只要我們留心。就算是臭美吧，覺得自己也是一個(gè)童話。確切的說：一花一世界，一人一童話。生活中發(fā)生的事情多多少少都有點(diǎn)童話的韻味，只不過是自己平時(shí)不注意罷了。
太陽，又掛在天上。溫暖地照著我們，卻融了雪，雖然我有心，卻無力。也許，太陽他沒有錯(cuò)，上帝也沒有錯(cuò)，雪更沒有錯(cuò)。錯(cuò)的太少，對(duì)的也不多。大概是自己錯(cuò)了，一開始就是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。為什么要給我這場(chǎng)雪，卻又是那么短暫。我恨上帝么？不，我不恨他，沒有他怕是連一片雪花也看不著。恨太陽么？不，我也不恨他，不能為了自己的一點(diǎn)愿望侵犯他照明人間的權(quán)利。恨雪不？不，我更不可能恨她。想恨也恨不起來。哈，開玩笑啦。怎么可能恨自己所期盼的童話呢？我辦不到，真的辦不到。
生命中也有許多美麗的“錯(cuò)誤”，不正像雪化掉一樣么？雖然有是會(huì)令人心痛，但是他們都是非常美麗的，至少在“童話”出現(xiàn)或沒發(fā)現(xiàn)的.時(shí)間。也許我們時(shí)常會(huì)抱怨上的，為什么自己想要的偏偏得不到。但上帝也是無心的或有意的。雖然常無心插柳柳成蔭，但是靜下心來想想，柳和花不都一樣美麗嗎？只想花開的人是不能真正體會(huì)生活的人，因?yàn)樗鄙俚恼巧系巯虢o他的。
陽光又一次普照著大地，心里的太陽早已升起。
也許明天就是黑夜，也許再也沒有黑夜了……
描寫童話的作文 篇8
月亮是一個(gè)柔若似水的行星，她雖不似太陽明亮雄壯，但她依然在黑暗的夜晚為人們照亮。太陽一直關(guān)心著月亮，但他太忙了，他為了使地球明亮，植物健康成長(zhǎng)，整日轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，而望記了月亮。月亮很體量太陽，她默默的獨(dú)自忍受著孤獨(dú)和寂寞，可她卻無法用情緒表達(dá)，因?yàn)樾行堑氖姑褪菐椭祟�。這樣過了千百萬年，終于有一天，月亮用月光化作一把利劍，刺入了太陽的'胸膛。太陽驚異的望著月亮，只能重重的倒下。月亮從此去了遠(yuǎn)方，和太陽天各一方。有一天，太陽蘇醒了，他無力的奔向遠(yuǎn)方，心里只記掛著地球和月亮。
太陽依舊孤獨(dú)，只是他默默的永自己的光支持著月亮。直到上帝又創(chuàng)造了十二個(gè)行星，太陽才感到快樂，只是一直忘不了月亮，他多么想見月亮一面啊，只是他們總是擦肩而過，為了見見月亮，太陽愿以自己一億年的生命為代價(jià)。月亮一如既往的美麗，渾身散發(fā)著白色的光芒，她雖然那么恨太陽，但是卻又忘不了他。他們倆隔著千萬光年的距離默默對(duì)望著，他們卻永遠(yuǎn)不能在一起。
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