精選四年級(jí)童話作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)童話作文 篇1
下課了，同學(xué)們都像風(fēng)一樣飛向操場(chǎng)去玩了。教室里顯得格外寂靜，突然筆盒里的物品出來(lái)說(shuō)話。
原來(lái)是鉛筆、橡皮、卷筆刀在說(shuō)話。鉛筆說(shuō)：“我們天天為小主人服務(wù)，實(shí)在太無(wú)聊了，不如我們之間選一個(gè)老大出來(lái)吧，其他的'兩個(gè)都要服從他的命令！”接著鉛筆又說(shuō)：“應(yīng)該是我來(lái)當(dāng)老大，因?yàn)槿绻麤]有我，橡皮一點(diǎn)兒用處也沒有，就算你再香，再好看，沒有我，你用都用不了。還有你卷筆刀，如果沒有我，你就也只能擺在那里，時(shí)間一長(zhǎng)，你就等著生銹被主人丟掉吧�！毕鹌ず途砉P刀覺得鉛筆說(shuō)得很有道理就同意了。
它們還像往常一樣為主人服務(wù)，可是過(guò)了幾天鉛筆想：我既然是它們的老大，應(yīng)該我要做什么事都聽我的。鉛筆就給它們起了小名。橡皮叫“清潔工”，卷筆刀就叫 “更新員”。鉛筆寫錯(cuò)字就叫“清潔工”，橡皮就過(guò)來(lái)擦干凈，橡皮忍了下來(lái)。筆尖斷了就叫“更新員”，卷筆刀就過(guò)來(lái)削，卷筆刀也忍了下來(lái)。過(guò)了幾天鉛筆更加囂張了，有時(shí)還故意寫錯(cuò)字叫“清潔工”來(lái)擦或者把字寫得很難看讓主人被老師罵。有時(shí)還故意弄斷筆尖叫“更新員”來(lái)削，這樣子下去時(shí)間一長(zhǎng)，突然有一天，鉛筆發(fā)現(xiàn)自己的身體變小了，嚇得他驚叫一聲，又發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，這時(shí)小主人就把它丟進(jìn)了垃圾桶。
這個(gè)故事告訴我們：不能控制別人的行動(dòng)，別人想做什么，就讓他做什么。
四年級(jí)童話作文 篇2
有一位畫家，他畫的油畫造型優(yōu)美，顏色也十分好看，所以他的畫很值錢。
有一年秋天，畫家到森林里畫油畫，他畫了一幅很美很美的畫，畫里有著一片森林，森林的深處有一間漂亮樸素的`小木屋，木屋里住著一群可愛的火狐貍。那天晚上，畫家正在休息，那群火狐貍卻從畫中走了出來(lái)，想跟畫家做朋友，畫家不相信自己的眼睛，用力揉了揉眼睛，火狐貍還站在那兒！畫家很驚訝，也很興奮，高興地和它們做了朋友。畫家每天晚上都和火狐貍唱歌，跳舞，一直到深夜。
過(guò)了幾天，畫家?guī)е@幅畫到城里參加畫展，很多人都看中了這幅畫，想用高價(jià)把這幅畫買下來(lái)。其中有一個(gè)商人想出八千美元，畫家的畫第一次有人出這么高的價(jià)錢，畫家高興極了，和商人說(shuō)好明天在這見面。這個(gè)事被火狐貍知道了，回家后，火狐貍可憐巴巴地對(duì)畫家說(shuō)：“畫家，您真的想把我們賣出去嗎？我們不想離開您�！碑嫾铱粗@群火狐貍想：這些天晚上的快樂(lè)與幸福都是它們帶來(lái)的，自己已不知不覺地喜歡上它們了，真不想離開這群可愛的火狐貍呢！畫家說(shuō)：“好，我不把你們賣出去了！”火狐貍們好開心喲，它們圍著畫家跳起舞。
友誼是寶貴的，是用金錢買不到的。
四年級(jí)童話作文 篇3
一只青蛙和一只小魚是好朋友，青蛙經(jīng)常在荷葉上為小魚唱歌，小魚在荷葉下靜靜地聽著。
冬天到了，青蛙要去冬眠，小魚不忍心對(duì)青蛙說(shuō)：“再見了，明年春天一定要再來(lái)給我唱歌呀！”青蛙堅(jiān)定地說(shuō)：“一言為定，我明年一定來(lái)�！�
轉(zhuǎn)眼，春天來(lái)了，青蛙蘇醒了，它又回到池塘找自己的`好朋友小魚�？墒�，小魚卻不見了，只有荷葉還停在那兒�！斑@里的小魚到什么地方去了？”青蛙著急地問(wèn)荷葉。荷葉說(shuō)：“漁夫把他網(wǎng)住，帶回家了。”青蛙急忙向漁夫家趕去。青蛙問(wèn)漁夫：“你知道我的好朋友小魚在哪兒?jiǎn)幔俊睗O夫回答說(shuō)：“小魚嘛，我把他賣到酒店去了。”青蛙又著急地向酒店奔去。
來(lái)到酒店，青蛙問(wèn)酒店老板：“我的好朋友小魚在哪兒，你知道嗎？”酒店老板說(shuō)：“小魚已經(jīng)被燒成一道佳肴，被客人吃掉了，但是魚刺還在墻角那兒。”青蛙來(lái)到墻角，睜大眼睛看了魚刺一會(huì)兒。青蛙傷心地唱起去年唱過(guò)的歌給魚刺聽。
四年級(jí)童話作文 篇4
小白兔菲菲覺得好朋友小灰兔非常受別人喜歡。經(jīng)過(guò)觀察，菲菲發(fā)現(xiàn)小灰兔非常有禮貌，便也懂起禮貌了。
一天，菲菲去森林里玩。玩了好長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)她要回家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了。于是，她就隨便找了一條路走。路上，她看見了正在吃草的黃牛伯伯，便走上前去問(wèn)：“黃牛伯伯您好，我家住在小河旁面，您知道怎么走嗎？”黃牛伯伯說(shuō)：“順著這條小路一直走就到了�！薄爸x謝黃牛伯伯�！狈品坪芨屑S牛伯伯指路。
菲菲一直向前走，不久就看見一條河，心想：“這么多水，我怎么過(guò)去呀！”這時(shí)，正好烏龜媽媽帶著小烏龜們?cè)趯W(xué)游泳。菲菲連忙跑過(guò)去問(wèn)：“烏龜阿姨，這條小河上有沒有橋��？”“這條小河沒有橋，孩子，你坐在我的背上，我?guī)湍氵^(guò)河吧！”烏龜阿姨慈祥地說(shuō)。菲菲聽了，很開心：“謝謝烏龜阿姨。”就這樣，菲菲過(guò)了小河。當(dāng)她走了之后，烏龜媽媽對(duì)小烏龜們說(shuō)：“孩子們，你看小白兔多懂禮貌�。 �
路上，菲菲又看見一個(gè)小木屋，就敲門問(wèn)道：“您好，我是小白兔，我迷路了，能讓我進(jìn)去休息一下嗎？”誰(shuí)知道，這里原來(lái)是大灰狼的家。只是腿斷了。見有一只小白兔送上門來(lái)，大灰狼高興極了，馬上說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧！快進(jìn)來(lái)吧！”菲菲一聽是大灰狼的聲音，嚇得一口氣跑回了家。
回到家，媽媽聽了菲菲講述的.經(jīng)過(guò)，知道她現(xiàn)在很懂禮貌，也鼓勵(lì)她以后能夠一直這樣，做一只大家都喜歡的小白兔。
四年級(jí)童話作文 篇5
在美麗的森林王國(guó)里，一只十分驕傲的大象，遇見誰(shuí)都會(huì)夸獎(jiǎng)自己多么長(zhǎng)的大鼻子，鋒利無(wú)比象牙和粗壯的腿。一次，大象又在自夸，一只小鳥飛了過(guò)來(lái)，對(duì)大象說(shuō)：你只不過(guò)是只陸地上的走獸而已。哪像我?可以在天空中自由飛翔!大象馬上氣急敗壞的說(shuō)“你算什么東西，只要用我地象牙一頂，你就會(huì)落地而死!”小鳥說(shuō)：“那好哇!你來(lái)吧!”大象說(shuō)好!“誰(shuí)怕誰(shuí)”?于是大象就開始頂小鳥，可是;大象頂?shù)降闹皇橇钏矫煌傅目諝�，小鳥問(wèn)：“還比不比了”?大象后悔極了，它說(shuō)”“還是不比了吧”大象再也不敢驕傲了。因?yàn)榇笙笈逻�遇到這樣的“對(duì)手”。從此，大象再也不敢驕傲自滿了。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥，因?yàn)樗龅搅蓑湴恋拇笙蟮剌p狂語(yǔ)言，它絲毫沒有退步的`跡象，極大地諷刺了大象，使大象也變得謙虛了。我們要學(xué)習(xí)小鳥的靈活機(jī)智，不畏強(qiáng)權(quán)的精神。
四年級(jí)童話作文 篇6
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴貝貝心想：我們猴子家族世世代代都那么聰明，冠軍肯定非我莫屬嘍!
小猴貝貝來(lái)到小兔妹妹的窗前，之間小兔端坐在書桌前，在認(rèn)真地寫著什么。“兔妹妹，你在干什么呀?”貝貝問(wèn)。小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說(shuō)：“我正在寫文章，以后當(dāng)個(gè)小作家�！必愗愐宦牐@個(gè)主意不錯(cuò)哦，于是他趕忙跑回家也開始學(xué)寫作了。
剛寫了沒幾個(gè)字，小猴貝貝聽到窗外傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲。他順著聲音望去，哈，原來(lái)是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。貝貝想：吹喇叭比寫文章容易，我還是去學(xué)這個(gè)吧!于是，他丟下筆，跑出去學(xué)吹喇叭了。
第二天，貝貝起了個(gè)大早，抱著喇叭跳到樹上，準(zhǔn)備練習(xí)。可他費(fèi)了好大勁，臉都憋紅了，就是吹不出個(gè)聲音來(lái)!貝貝心想：要知道吹喇叭這么難，我還不如在家里寫文章呢!這時(shí)，一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過(guò)。小猴立刻眼前一亮，他猛地一拍大腿，自言自語(yǔ)道：“我怎么就這么笨，學(xué)長(zhǎng)跑不用大腦，我的腳天生就靈巧，學(xué)長(zhǎng)跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長(zhǎng)啊!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹去練跑步了。
可是他剛跑了沒有幾分鐘，就累得呼哧呼哧直喘氣，趴在了地上再也不想起來(lái)了。動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上，小動(dòng)物們都大顯身手，展示才藝�！靶∽骷摇薄耙魳�(lè)家”“長(zhǎng)跑冠軍”的'大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什么也沒學(xué)成，只好在臺(tái)下發(fā)呆。
四年級(jí)童話作文 篇7
一天，獅子、大象和猴子在聊天的時(shí)候，獅子首先吹牛：“我是森林里的大王，你們都得聽我的！”大象不服氣地說(shuō)：“我的力氣最大，為什么要聽你的呢？”猴子也跟著說(shuō)：“就是，我的`本領(lǐng)才歷害呢！”他們吵了半天，誰(shuí)也沒有說(shuō)服了誰(shuí)。最后大象提議：“不如我們找來(lái)最公正的老牛，讓他當(dāng)裁判，第二天我們?cè)偃ド峙赃叺哪瞧锉纫槐��！豹{子和猴子說(shuō)：“沒問(wèn)題，明天誰(shuí)贏了就是誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
第二天，老牛、獅子、大象和猴子都來(lái)到那片田了，老牛慢慢地說(shuō)：“我當(dāng)裁判，那規(guī)則由我來(lái)定吧�！豹{子說(shuō)：“好呀，現(xiàn)在我們就比一比吧�！崩吓Ｕf(shuō)：“那你們先跑步吧，繞五圈，三、二、一，開始！”獅子馬上像閃電一般地飛奔而去，大象和猴子也不甘示弱，拼命地跑�？墒仟{子跑得太快了，他們剛剛跑完一圈獅子就跑完了。獅子得意地說(shuō)：“看吧……”獅子還沒有說(shuō)完就被老牛澆了一盆冷水！“剛才只是熱身運(yùn)動(dòng)而已，現(xiàn)在才是真正的比賽。”大象和猴子邊笑邊說(shuō)：“誰(shuí)讓你這么得意，哈哈哈哈……”老牛說(shuō)：“現(xiàn)在你們比賽耕田，要把這塊田耕得又快又好�！�
獅子耕田沒跑多遠(yuǎn)就把犁飛得不知道那里去了，并且翻土翻得太淺了；大象才走幾步犁就被壓斷了；猴子拉了半天犁還沒動(dòng)一步。老牛說(shuō)：“看我的！”老牛耕田雖然不快，但是質(zhì)量很好。他們恍然大悟地說(shuō)：“原來(lái)老牛的本領(lǐng)最大。”老牛謙虛地說(shuō)：“其實(shí)我只會(huì)耕田呀！”說(shuō)完，大家陷入了沉默中。
到底是誰(shuí)的本領(lǐng)大？大家你看看我，我看看你，忽然，大家恍然大悟異口同聲地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以沒有人的本領(lǐng)最大�！�
四年級(jí)童話作文 篇8
今天，陽(yáng)光燦爛。兔子覺得上次比賽輸給了烏龜，所以很不服氣，決定約烏龜這個(gè)星期六在山下見面。
星期六的下午，兔子和烏龜?shù)竭_(dá)山下。許多在山下游玩的小動(dòng)物都被驚呆了。兔子和烏龜互相對(duì)望了一下，就開始比賽了。它們不約而同地站在起跑賽道前，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。一聲令下，它們起跑了。開始兔子一直保持遙遙領(lǐng)先，可烏龜并沒有放棄，一直在奮起直追。
開始爬上斜坡了，這可是兔子的強(qiáng)項(xiàng)。只見它像一支離弦的箭一樣向山上沖。烏龜吃力地爬著。兔子邊跑邊得意洋洋地想：“哼！你這只臭烏龜，上次比賽我因?yàn)榇笠獠泡斀o你，這一次我不再睡覺，看你怎么贏我！哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈！”烏龜一邊使勁地爬著，一邊想：“小兔子，你可別得意哦！我始終相信：堅(jiān)持就是勝利！我一定會(huì)堅(jiān)持下去的！”
兔子開始下坡了，因?yàn)橥米拥暮笸榷�，前腿長(zhǎng)，所以下坡十分吃力。當(dāng)兔子艱難地往坡下跑的時(shí)候，烏龜已經(jīng)爬到山頂。烏龜看到兔子很快就要到達(dá)終點(diǎn)了 ，心里想：“如果這樣和它拼的話，我一定會(huì)輸?shù)?，我得想想辦法。”“有啦！”烏龜興奮地喊到。烏龜把身體縮進(jìn)殼里，用盡全身的力氣一頂，烏龜飛快地沿著斜坡滾了下去。一轉(zhuǎn)眼的功夫，烏龜滾到了終點(diǎn)。而看看兔子呢，它還在費(fèi)勁地往坡下爬著。
烏龜贏啦！烏龜贏啦！烏龜高興得手舞足蹈。圍觀的小動(dòng)物也響起熱烈的掌聲！
四年級(jí)童話作文 篇9
從前，有一只美麗的孔雀和一只丑陋的癩蛤蟆為了節(jié)省錢，就同住在一間房子里。
孔雀覺得和癩蛤蟆住在一起是一種恥辱，于是就處處為難癩蛤蟆，有時(shí)就在癩蛤蟆的碗里放膠水，或者是在凳板上放膠水，有時(shí)在逛街的時(shí)候，孔雀故意把癩蛤蟆給絆倒，裝作一副若無(wú)其事的樣子就走了，善良的癩蛤蟆卻沒有跟她斤斤計(jì)較，他總是容忍孔雀所做的一切。
一年一度的比美大賽即將舉行，有一次孔雀在后院梳理她自己那美麗的羽毛，剛好就被丑陋的癩蛤蟆看到了，癩蛤蟆喊道：“哇！真漂亮！”正在梳理羽毛的'孔雀被癩蛤蟆驚動(dòng)了，孔雀瞪了癩蛤蟆，生氣的走了，癩蛤蟆傷心極了，只要癩蛤蟆一傷心就會(huì)到森林里去散步，癩蛤蟆在森林里待了一會(huì)，心里感覺好多了，正準(zhǔn)備回去就聽到狡詐的狐貍對(duì)同伴說(shuō)：“明天我們?cè)缟暇驮谶@里等孔雀，到時(shí)候我們就把她的羽毛拔下來(lái)，裝到我們身上，我們一定就會(huì)成為這次比美大賽的冠軍。”癩蛤蟆聽了慌忙的跑回家，給孔雀從頭到尾的講了一遍，孔雀說(shuō)：“我對(duì)你那么苛刻，你覺得我會(huì)相信你說(shuō)的嗎？”癩蛤蟆勸了好久，孔雀就是不聽。
第二天，孔雀早早就出門了，癩蛤蟆也想去，可是孔雀阻止他去，讓他看家，免得毀了她的名譽(yù)。癩蛤蟆只好躺在床上，癩蛤蟆在床上翻來(lái)覆去，最后他決定去找警察，跟他說(shuō)清楚事情的原尾，他們立刻開著警車來(lái)到森林，馬上找到了孔雀，那時(shí)孔雀的羽毛已經(jīng)拔的差不多了。警察立刻去孔雀，那兩個(gè)罪犯也繩之于法了，“我……我……對(duì)你……那……那么……苛……苛……刻，你……你還……對(duì)我那么……好。嗚嗚，我……真不……不應(yīng)該當(dāng)初……不聽你的……勸告，把……自己……弄成這個(gè)樣！謝……謝……謝……你，就了……我！”孔雀激動(dòng)的連話都說(shuō)的吞吞吐吐。
從此，他們成了最好的朋友，不管有什么東西都一起分享，美麗的孔雀也不嫌癩蛤蟆丑了，快樂(lè)的過(guò)著每一天。
這個(gè)故事告訴我們不要看表面，要看內(nèi)心，如果內(nèi)心美，那才是真正的美。
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