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        三年級(jí)童話寓言作文:秋天的美麗1000字

        時(shí)間:2023-10-17 13:16:10 博耿 童話作文 我要投稿
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        三年級(jí)童話寓言作文:秋天的美麗1000字(通用22篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都看過(guò)寓言故事吧,好的寓言的寓意,會(huì)隨著讀者的閱讀進(jìn)程而逐漸明晰,這是寓言獨(dú)立作為一種文學(xué)體裁的魅力所在。那么,都有哪些經(jīng)典寓言故事呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話寓言作文:秋天的美麗1000字(通用22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)童話寓言作文:秋天的美麗1000字(通用22篇)

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 1

          清晨,天剛蒙蒙亮,人們都還在睡夢(mèng)中?蛷d里,金魚(yú)與鳥(niǎo)兒正在對(duì)話。

          鳥(niǎo)兒對(duì)金魚(yú)說(shuō):“以前,我可以在天空中自由的飛翔。每天和爸爸媽媽一起抓害蟲(chóng),保護(hù)著小樹(shù)。與小伙伴在樹(shù)林里唱歌、捉迷藏,日子過(guò)得非?鞓(lè)。真不知道人類(lèi)為什么要把我關(guān)在這狹小的鳥(niǎo)籠里?難道就為了聽(tīng)我們幾句動(dòng)聽(tīng)的叫聲?現(xiàn)在我有點(diǎn)擔(dān)心害蟲(chóng)會(huì)傷害那些小樹(shù)。我真的好懷念從前的日子!苯痿~(yú)聽(tīng)了,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我也和你一樣。雖然這兒衣食無(wú)憂,但卻被困在魚(yú)缸里,我并不覺(jué)得快樂(lè)。好想和我的兄弟姐妹一起暢游世界!毙▲B(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,真希望人們能夠明白我們的心意。讓我們回歸大自然,這樣保持生態(tài)平衡,世界才會(huì)變得更美麗!”

          這時(shí)候,天已大亮,人們都醒了。小鳥(niǎo)與金魚(yú)的對(duì)話也結(jié)束了。新的一天又開(kāi)始了,希望明天會(huì)更好。

          農(nóng)民伯伯說(shuō):“秋天是一個(gè)身穿金衣的窈窕淑女,吹浮著大地,讓我們的豐收。”

          老師說(shuō):“秋天是讓我們看那學(xué)生乖巧聽(tīng)話的嬉戲,讓人懷念兒時(shí)的快樂(lè)。”

          學(xué)生說(shuō):“秋天是一個(gè)樂(lè)于助人的'女孩,她讓我們?cè)陬}海中走出來(lái),在清涼、愉快下嬉戲。”

          等等等,許多不同的人又有不同的想法。記得那一個(gè)晚上我仿佛看見(jiàn)……

          一位身穿金色的女孩,金色的頭發(fā)披在肩膀兩間,那迷人的眼睛凝聚在一個(gè)帥氣十足的王子身上。那金色的頭發(fā)頭上戴在一個(gè)金冠,閃閃發(fā)光。衣服是那樣的帥。

          那女孩說(shuō)話:“你為什么會(huì)來(lái)這?”王子說(shuō):“是因?yàn)槟,美麗的秋姑娘!痹谝慌缘奈也挥勺灾鞯膰@息。他們又說(shuō)話了。

          秋姑娘說(shuō):“你為什么說(shuō)是為了我呢?”王子說(shuō):“不僅人類(lèi)喜歡你,同時(shí)在仙堡的時(shí)候我已經(jīng)深深地喜歡上你了。”秋姑娘說(shuō):“五王子,請(qǐng)你快回仙堡吧!”“不,我要陪你!”一句充滿童心的話深深地打動(dòng)了秋姑娘,秋姑娘同意了。

          在這星光燦爛的夜晚,五王子和秋姑娘在一起為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。五王子笑了,是那樣的酷。以前五王子的臉上只有那憂愁的表情,但是自從秋姑娘來(lái)以后,五王子像變了一個(gè)人一樣,很熱情。一個(gè)愉快的晚上就過(guò)了,五王子和秋姑娘多么希望那個(gè)晚上停留,時(shí)間能停留。五王子和秋姑娘依依不舍地放別了,流的淚化成秋雨,雨滴在了農(nóng)田上,因此在季節(jié)之王排位落選了,只排了個(gè)第三。但是秋姑娘收獲到一份——愛(ài)的收獲。

          秋姑娘和五王子與季節(jié)之后說(shuō):“我與秋姑娘相愛(ài),希望您賜婚!奔竟(jié)之后看在五王子和秋姑娘如此相愛(ài),說(shuō):“想要和秋姑娘在一起,可以。你必須要為仙堡找出無(wú)價(jià)之寶!”于是,五王子理智氣壯地說(shuō):“愛(ài)情是時(shí)間無(wú)價(jià)之寶!”季節(jié)之后聽(tīng)見(jiàn),拍手稱道:“你長(zhǎng)大了!”

          于是,七夕節(jié)那一天,他們進(jìn)入了婚堂。其他姐妹都羨慕不以。

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 2

          人生不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我努力擦亮眼睛,尋找身邊細(xì)節(jié)的美。

          在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)習(xí)慣城市的交通和嘈雜的環(huán)境。美在那里,這是我第一次想到西部的大壩。然后,帶著一種興奮和幸福的感覺(jué),踏上了尋找美的旅程。溫暖的陽(yáng)光灑下金黃色。雖然是秋天,但還是能感受到田野的生機(jī)。門(mén)外的大槐樹(shù)葉子都快掉光了,落葉隨風(fēng)而轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了幾圈后,它們回到大樹(shù)的懷抱,和平地依偎在一起!奥浼t不是無(wú)情之事,化為春泥護(hù)花”。明年春天,這本書(shū)將成為一把天然陽(yáng)傘。

          向前走,穿過(guò)一片田野,它緊緊地吸引了我的目光,迫使我留下來(lái)。一切都是如此新鮮和熟悉。成熟的玉米呈深紅色的流蘇歪在一邊,不經(jīng)意間露出幾粒玉米發(fā)出金光。成熟的柿子有點(diǎn)紅,搖搖欲墜,就像風(fēng)一吹就倒了。橘黃色的葉子沒(méi)有被風(fēng)吹倒。那種美絕不遜色于香山的紅楓葉。我踮起腳,摘下一片葉子,捧在手里,貼在胸前。和我的好朋友一樣,我在平靜的時(shí)候也絕不會(huì)來(lái)打擾我,我默默的思考著自己的想法。田里的老房子還在,土做的墻被雨水弄變形了,但他還能站在那里。想起老房子很溫暖,因?yàn)樗休d著童年的美好幻想和憧憬。

          一群孩子光著腳在田野里狂奔,塞滿了棗子和柿子,按照約定圍著神秘的老房子轉(zhuǎn)圈。最后,最小的孩子充當(dāng)了第一冒險(xiǎn)家,被大家推進(jìn)了黑房子。出來(lái)后,小女孩高興地告訴他們,仿佛完成了一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。那個(gè)小女孩就是我。其實(shí)我是閉著眼睛去的。我不知道里面是什么,他們也不知道。現(xiàn)在我知道里面有童年的歡樂(lè)和回憶。很多年過(guò)去了,土房子還沒(méi)塌,等著不變的土地。我更愿意把它想成是在等我,等一個(gè)即將長(zhǎng)大的孩子在這里回憶自己的童年。來(lái)到這里沒(méi)有理由去大壩,因?yàn)槲抑,田野是我靈魂的居所,一段旅程后,我的心滿滿的。

          我明白了,最美好的細(xì)節(jié)是對(duì)田野的強(qiáng)烈熱愛(ài)和對(duì)童年無(wú)憂無(wú)慮生活的向往。

          臉紅。這里有麥田和稻田。小麥和大米戴上金色的錢(qián)包,低頭,非常紳士。在它們下面是金色的雜草,小麥和大米像紳士一樣與它們共舞。

          我們看完之后,農(nóng)夫的叔叔要去收割。讓我們放過(guò)他們,讓他們收獲吧!

          我愛(ài)秋天,秋天五彩繽紛的菊花,果園里的風(fēng)鈴聲,雪白的棉花,火紅的“煙花”楓葉。我更愛(ài)喝醉酒的高粱和紳士的小麥和大米。我愛(ài)辛勤收割的`農(nóng)夫叔叔。否則,如果沒(méi)有農(nóng)民伯伯,我們也不會(huì)有這么好吃的。如果沒(méi)有農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)和汗水從他們身上滴落,我們?cè)趺磿?huì)有這樣美好幸福的明天?

          秋天!你真的是一個(gè)美麗的季節(jié),真的是一個(gè)涼爽的季節(jié),真的是一個(gè)農(nóng)民叔叔拿回工資的季節(jié)。我很想對(duì)你說(shuō):“秋天,我愛(ài)你,你真的是一個(gè)美麗的季節(jié)!

          中國(guó)貴州遵義遵義縣遵義縣第三中學(xué)劉慶亭:

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 3

          “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期天,我和媽媽約了一些朋友去甌南大橋橋下的一片空地上放風(fēng)箏。

          伙伴們都帶了各式各樣的風(fēng)箏,有的是“孫悟空”,有的是“奧特曼”,有的是“蝴蝶”,有的是“飛機(jī)”……我呢?我?guī)Я宋业膶氊愶L(fēng)箏——跟了我五六年的風(fēng)箏大王,它可以很快就放起來(lái),并且可以放得很高很高。

          春風(fēng)在向我們招手,我們開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了!我們興奮地歡呼著。你看,天空中的風(fēng)箏有的紅,有的黃,有的紫,它們追逐著,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,漂亮極了。我的風(fēng)箏也毫不例外,依然是最高最穩(wěn)的。它直入云端,象小鳥(niǎo)一樣在跳著輕盈的舞蹈。鄰居的一個(gè)小妹妹看見(jiàn)了,就纏著我說(shuō):“姐姐,好姐姐,你能不能讓我玩玩呀?”“可以,不過(guò)你要保護(hù)好我的風(fēng)箏哦!蔽曳浅K斓卮饝(yīng)了。有人欣賞我的風(fēng)箏,我感到無(wú)比地自豪。

          我把風(fēng)箏線交給小妹妹后,就幫其他小伙伴放風(fēng)箏了。我儼然一個(gè)小專(zhuān)家一樣,指揮著伙伴該這樣的,該那樣的`。正當(dāng)我沉浸于自己的優(yōu)越感時(shí),突然聽(tīng)到小妹妹的聲音:“唉呀,風(fēng)箏跑了,姐姐快來(lái)呀!”當(dāng)我回頭看時(shí),只見(jiàn)風(fēng)箏帶著線轱轆飛快地向前飛去,一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了線轱轆。風(fēng)箏還在天上搖擺著,可是沒(méi)有線,它怎么才能回到我手里呢?我箭一樣地沖到小妹妹跟前,大聲喊道:“你在干什么呀?我不是叫你要好好保護(hù)它的嗎?”小妹妹被我這架式嚇得目瞪口呆,眼圈發(fā)紅。我還在生氣:“你怎么這么沒(méi)用呀,拿個(gè)線都拿不?”

          我朝著風(fēng)箏的方向努力地尋找著風(fēng)箏的線轱轆,一遍又一遍。但是,我沒(méi)找到,我失望了。那可是陪了我五六年的寶貝風(fēng)箏呀,我默默地哭了。小妹妹見(jiàn)我這樣,完全不記得我剛剛還罵過(guò)她。她天真地眨著眼睛,還拉著我的手說(shuō):“姐姐怎么啦?姐姐不哭,我?guī)湍銇?lái)打壞人!边@時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,輕輕地說(shuō):“你看,小妹妹多能體貼人呀。風(fēng)箏沒(méi)有了,媽媽可以再買(mǎi)一個(gè)給你,朋友可買(mǎi)不到哦。做人不能太小氣的,大方的人才會(huì)有許多朋友的。”聽(tīng)了媽媽的話,我想想也是的,她這么小的孩子,哪能懂得這么多。我擦干了眼淚,拉起了妹妹的手。

          突然,我聽(tīng)到哥哥在叫:“快!快!那里,線轱轆!”朝著哥哥指的方向,我看到了線轱轆被風(fēng)帶動(dòng)著慢慢地移動(dòng)。我估計(jì)剛才風(fēng)箏飄走時(shí)風(fēng)箏線沒(méi)斷,只是在太陽(yáng)光下我們一時(shí)沒(méi)看清,現(xiàn)在又被風(fēng)刮出來(lái)了。

          我的寶貝又回來(lái)了。我跑過(guò)去,揀起線轱轆,開(kāi)心極了。我慢慢地收著線,風(fēng)箏隨著我收線的節(jié)奏,在空中一起一伏。它好像在點(diǎn)著頭,好像在稱贊我的寬容。

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 4

          秋天是個(gè)神秘又美麗的季節(jié),它不僅是金色的,是豐收的,還是火紅的。

          秋天伴著淅淅瀝瀝的細(xì)雨走來(lái)了。細(xì)雨把大地籠罩在一片迷蒙之中,看不清遠(yuǎn)處的山,看不清遠(yuǎn)處的房子,仿佛處在霧里云間一般。金黃的葉子被秋風(fēng)卷上了空中,猶如仙山一般在空中翩翩起舞。

          我徒步走進(jìn)了山林,剛踏入林中映入我眼簾的是那火紅的山的風(fēng)衣,這正是山的驕傲,山的自豪之處。我忍不住摘了幾片,在陽(yáng)光下,手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進(jìn)林深處,看家小松鼠出來(lái)迎接我咧,使我高興的跳了起來(lái)。

          在山中,我發(fā)現(xiàn)拉童話里的神秘城堡,走進(jìn)一看才知道那是農(nóng)舍上掛著金色的玉米。農(nóng)舍旁邊就是瀑布,隱隱約約能看見(jiàn)有人去大水喝。天漸漸暗下來(lái),裊裊炊煙,催促我該回家了。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的,火紅的果實(shí)累累的。

          黃昏十分,下起了毛毛細(xì)雨,輕輕的拍打著我,給我穿上了一件毛茸茸,亮晶晶的.絲衣,趁得發(fā)絲烏亮烏亮的。

          多美的秋天!我多么想把這迷人的秋天帶來(lái),但是這是不可能的,這樣太自私了,我要把它留下來(lái),讓更多的人來(lái)感受一下自然的美。

          [小學(xué)5—6年級(jí)]秋景唐代詩(shī)人劉禹錫《秋詞》一詩(shī)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”中,詩(shī)人認(rèn)為秋天的景色勝過(guò)那欣欣向榮的春天。大概和這位詩(shī)人心有靈犀,我也認(rèn)為楓紅菊香的秋季勝過(guò)其它三季,尤其是家鄉(xiāng)的秋天。

          秋天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的聲響將我們從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝灑滿整個(gè)村子。這時(shí)我們?cè)谖堇锒即舨蛔×,不約而同地來(lái)到田野上,欣賞著這秋日的風(fēng)景。抬頭望去,樹(shù)枝上的小麻雀在曬著太陽(yáng)。周?chē)臉?shù)木也沐浴在陽(yáng)光下,顯得有些懶散。在平靜的湖面上,一群白鴨邊游邊叫著,一會(huì)兒張開(kāi)翅膀撲打水,濺起無(wú)數(shù)的水花,一會(huì)兒用腳掌在水中拔動(dòng),蕩起一圈圈波紋,玩的不亦樂(lè)乎。

          中午,太陽(yáng)公公走到半空中。我來(lái)到村后的小山坡。山坡上的紅葉團(tuán)團(tuán)簇簇,那是火紅的楓樹(shù)。那滿樹(shù)的紅葉像牧丹花一樣,紅得那么耀眼,似在燃燒,我不由地想起:“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句,穿過(guò)楓樹(shù)林,眼前出現(xiàn)了幾朵野菊花。看著這些矯小的身軀,在秋風(fēng)中搖擺,我不由的發(fā)出感慨:菊花雖然擁有美麗的外衣和迷人的香氣,但它卻沒(méi)有和世俗爭(zhēng)寵,選擇了百花調(diào)凌的秋天,暗自吐芬芳,這是多么讓人可敬!

          當(dāng)我還沉醉在楓葉菊花的美中時(shí),不知不覺(jué)已到了黃昏,看著滿天金色的彩霞踏上了回家的路。我也下了山坡,走上了一條滿是落葉的小路,每走一步,就沙沙作響,感覺(jué)是那么的舒適,微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐,也吹落了一片片金黃的葉子,它們?cè)诳罩凶杂傻娘w舞著,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,一直陪伴著我回到家中。

          想起一天的旅程,覺(jué)得家鄉(xiāng)的秋天是那么美麗可愛(ài),我愛(ài)我家鄉(xiāng)的秋天。

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 5

          這個(gè)秋天,我褪去了所有的懵懂與幼稚,變得成熟且睿智;這個(gè)秋天,我丟掉了所有的任性與驕躁,變得深沉且穩(wěn)重;這個(gè)秋天,我收起了所有流行音樂(lè)的磁帶,刪去“好記星”里所有的游戲,銷(xiāo)毀了一切能證明曾經(jīng)瘋狂過(guò)的證據(jù);這個(gè)秋天,我剪去原本遮住眼睛的頭發(fā),重新拾起散落書(shū)柜的“日用英語(yǔ)一百句”,這個(gè)秋天,將我改變的徹底且完全。每天鬧鐘響完還賴在床上,結(jié)果總是上課鈴響前剛邁入教室的我,朋友還戲稱,只要看見(jiàn)我,就知道快要遲到了。而現(xiàn)在卻將鬧鐘撥前了20分鐘,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的背起了英語(yǔ)。老爹還鄭重其事的請(qǐng)全家下了一頓館子,席間破例讓我喝了一點(diǎn)白酒。眼神凝重的告訴我,生活就像我剛喝下去的白酒,入口辛辣,過(guò)后唇齒間卻微留醇香。

          一切一切在這個(gè)秋天所發(fā)生的改變,全是因?yàn)槲页跞。初三就意味著再也不能在下午背英語(yǔ)的時(shí)候,聽(tīng)到好友的一聲“撤”,于是抓起書(shū)包,撒開(kāi)腳丫子跑校園后長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣,看看表,慶幸自己的百米跑成績(jī)又有了提高。那個(gè)和蕭楚一起立下的,誰(shuí)的QQ等級(jí)先到一個(gè)太陽(yáng),誰(shuí)就能向?qū)Ψ教嵋粋(gè)要求的約定暫時(shí)被擱淺,然后換成我的中考成績(jī)絕對(duì)要超過(guò)他的的賭約。

          或許是我對(duì)初三的生活太畏懼,初三并不是只有壓力的。因?yàn)檫有一年就要分離,所以把同學(xué)之間的感情看的很重,不會(huì)再為了一點(diǎn)兒小事?tīng)?zhēng)吵。開(kāi)始體會(huì)并理解了老師們嚴(yán)厲與嘮叨背后的良苦用心,以及父母碎碎念中所包含的期待。初三更重視友情,那句“我們?cè)僖膊皇桥笥选钡呢?fù)氣話語(yǔ)小心的忘記。因?yàn)槲颐靼琢,友情無(wú)價(jià)。初三理解了父母,珍惜起了親情,以前因?yàn)閶寢尳逃?xùn)我,然后一個(gè)人躲在衛(wèi)生間里把她的牙刷在馬桶里涮了又涮并義憤填膺的希望她出門(mén)踩到香蕉皮的幼稚舉動(dòng)再也不會(huì)出現(xiàn),只因?yàn)槲覀兪且患胰。初三更加?ài)戴老師,背地里起的綽號(hào)也不叫了,因?yàn)槲抑,他們更?ài)的其實(shí)是我們。

          初三,想起以前的事情覺(jué)得十分幼稚且可笑。想不明白自己以前竟做的`那么津津樂(lè)道。初三,以前那句“我不知道怎么努力”的應(yīng)付話語(yǔ)換成了“我一定會(huì)好好努力”。

          看著剛?cè)雽W(xué)的初一小弟弟、小妹妹,想著他們?nèi)旰螅矊⒆兊蒙畛。莫名地多了一份感傷,感傷那曾?jīng)熱烈綻放,而今卻逝去的童真與美好。也會(huì)欣喜,慶幸自己已經(jīng)不是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的小孩。

          “既然夢(mèng)在遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程”,座右銘換了又換,到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)只有這句才是真理。初三是短暫的,也將是漫長(zhǎng)的,在這短暫與漫長(zhǎng)的矛盾中,等待我去學(xué)習(xí)、體會(huì)的將還會(huì)有更多。

          這個(gè)秋天,我初三了,我將更加努力,譜寫(xiě)新的人生華章!

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 6

          總有一種感人的情愫在蕭瑟的秋日吐露,總一種莫名的相思在樹(shù)葉凋落的時(shí)候綻放。你帶著伊人的溫情在十月向我微笑,淡淡的芬芳沉醉我久違的心海漣漪。

          那是秋天最燦爛的日子,我們穿越世俗的紛擾攀登愛(ài)情浪漫的峰巒,仰望耀眼的北斗星辰,你說(shuō)我是你銀河岸邊守侯一生的情郎。懷想那個(gè)秋天,我是云淡風(fēng)清,溫潤(rùn)你慧心蘭質(zhì)的才情;我是載渡扁舟,曾經(jīng)抵達(dá)你靜如止水的港灣。你嫣然一笑,笑酥了我熱情似火的期盼,那段日子,我們用思念在西樓吟詩(shī)作賦,大雁南飛也不曾帶走我們相戀的美好時(shí)光。懷想那個(gè)秋天,我們?cè)诮鹕木栈▍仓邢嘁暥,我是秋風(fēng),吹拂你輕飄的裙裾,等候一生的幸福。你卻笑我是水,喚我為川,能流淌成纏綿的愛(ài)河,洗滌你如玉的心扉。我喜歡你珠圓玉潤(rùn)天籟般的呢喃,最?lèi)?ài)你那一低頭的溫柔,藏盡了蓮花的嬌羞,你的溫情含蓄、蘊(yùn)藉,你的笑靨燦爛、迷人。我早說(shuō)過(guò)五百年前的我于佛前的虔誠(chéng),才與你有了今生一次遲來(lái)的邂逅、一次驚心的歷程。

          還記得那個(gè)秋天,我們漫步在寂寥的古道,相擁在江南凄風(fēng)的黃昏。瀟瀟細(xì)雨,打濕你飛揚(yáng)的裙裾,纖纖細(xì)手,緊握我顫抖的雙掌!皩氊悺,能否允許我輕聲呼喚你最后的一聲。

          你是粉墻黛瓦、江南雨巷中款款走來(lái)的結(jié)著愁怨的丁香姑娘,在雨中撐著油紙傘,一人默默彳亍,在頹圮的籬墻你回頭的'盼望是怎樣多情的眼眸,是怎樣一泓勾人心魄的秋水。你就是那江南綴滿青葉的杏子,我將用心香為你結(jié)一樹(shù)的芬芳;我愿是那唐朝的水墨高手,用心的畫(huà)筆為你描出黛眉如柳、雙眸含煙。沒(méi)有你的日子,我在泛黃的路燈下守侯一夜的清涼,與孤星淺斟低唱。

          紅了櫻桃,綠了芭蕉,我們的愛(ài)為何如此短暫,繁花落盡,再也無(wú)法扣響你愛(ài)我的窗欞。你的心扉為何緊閉,你的窗帷為何不揭,是愛(ài)情的謊言讓你舉步維艱,還是我的任性使你猶豫不決。雨兒,我喜歡輕吟你浪漫溫馨的小名,我將掬你入口奉獻(xiàn)一生的溫存,你可知道相思的淚水早已吞噬我至情的靈魂。

          我們一起誦讀過(guò)陸游的無(wú)奈、唐婉的憔悴,我們一起牽手喟嘆過(guò)愛(ài)情的至性、今生的無(wú)悔。今夜無(wú)酒我心已醉,燈火闌珊,不見(jiàn)你的蹤影。瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓。闌干倚處,更添新愁。想你只能在另一個(gè)秋天,當(dāng)午夜的歌聲在天空響起,我只身一人在思念的荒原惆悵;想你,也只能想你,當(dāng)冬天的冰雪覆蓋消瘦的黑土地,在春天能否見(jiàn)到青草的吐綠和芬芳?懷想那個(gè)秋天,那是我最后的一縷情愫,你是我佛前等候的那棵開(kāi)花的小樹(shù),散發(fā)馥郁的芳香。

          那個(gè)秋天,那段故事,那縷情愫,那次美麗的邂逅,那個(gè)我夢(mèng)中的你,走向了遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了;厥捉(jīng)年,杳杳音塵都是夢(mèng),幾許新愁幾許痛。

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 7

          如果有一天,我悄然離去,請(qǐng)把我以秋之名,葬在這落英繽紛的時(shí)節(jié)里。

          ——題記

          來(lái)不及回味的盛夏光年,再翻不回起點(diǎn)的日歷章節(jié),夏蟬死去,候鳥(niǎo)飛遠(yuǎn),頭頂高大的梧桐描繪了金色,縱橫交錯(cuò)著覆蓋了城市所有的蒼穹。

          地上長(zhǎng)滿了荒草,一片搖曳的深深淺淺,在風(fēng)與風(fēng)的起伏里渲染了水墨狀的告白。粉白色的絨毛飛起來(lái),粘了一身。

          平地而起的涼意。太陽(yáng)沉在西邊,云朵暗紅,白顏色的花朵開(kāi)滿了山崗,鳥(niǎo)群倉(cāng)皇低飛。這座城市在人們腳下安靜地呼吸。

          斜斜的夕陽(yáng)里,我背著雙肩包,慢慢地行走在狹長(zhǎng)的巷陌里。綿軟而凄涼的霞光默默地將影子拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)。我看見(jiàn)我的身影石柱般孤獨(dú)倔強(qiáng)地佇立在街角。摭拾幾片落葉,以一葉知秋的敏感,任思念無(wú)節(jié)制地膨脹。

          漠漠輕寒,更與誰(shuí)人訴?我行經(jīng)的巷里沒(méi)有杏花微雨,也沒(méi)有丁香般的姑娘。微涼的.初秋里,只有林花匆匆謝了春紅,只有我滿懷愁腸而不知如何解開(kāi)。我知道我不過(guò)是平凡的人,是蕓蕓眾生里最普通的存在。然而任誰(shuí)都有著傷痕,任誰(shuí)都愿意找尋一個(gè)人,抑或一個(gè)時(shí)節(jié),好讓他們能靜下紛亂的心來(lái),愈合了隱隱作痛的地方。

          秋天便是這樣一個(gè)角色。它沒(méi)有春色盎然,夏意濃郁,更不比冬的肅殺。它有的是玫瑰色的晨霧和曖昧的柔陽(yáng)。低頭是久遠(yuǎn)年代的青石板,閉眼仿佛還能聽(tīng)到當(dāng)年錘鏨時(shí)清脆遼闊的回響;抬眼是細(xì)細(xì)一線藏藍(lán)通澈的天空,那一綹墨色的檐角不經(jīng)意間做了這一線天的花邊。一拂袖便是煙柳水湄,一舉首便是流金薄暮。一切安謐如同某個(gè)遙遠(yuǎn)的童話,溫存而清靈。

          秋天里撞見(jiàn)的還有金色的麥田。田間荒廢的鐵軌從中延伸開(kāi)去,盡頭不得而知。風(fēng)漸漸大起來(lái),整片麥田融匯成一片巨大的海洋,順著風(fēng)吹過(guò)的方向起起伏伏,如同翻涌著的波濤。那一瞬間我的眼淚奪眶而出。我突然明白到,一直以來(lái),我們通過(guò)圖片所看到的僅僅只是生命如此安靜沉和的一面,似乎浩瀚得能夠包容下藍(lán)天和日月。而我們卻從未想過(guò),這樣的生命背后曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少生生不息的掙扎,以及多少離離落落的生死枯榮。

          這世上有那么多絢麗而獨(dú)特的生命線,它們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方以秋為名,紛繁交錯(cuò),而我們卻一直只能以仰望的姿態(tài)顧盼流連。

          現(xiàn)在,夜幕降臨,樓里的燈光漸次通明。路上行人仿佛受到燈光的指引,迷茫的神情被點(diǎn)亮。原來(lái)華燈初上的時(shí)候,每個(gè)人的眼睛里都會(huì)不經(jīng)意地溫柔一片,那樣溫暖。

          在初秋乍起的悲涼里,我以秋為名,不問(wèn)花期,不問(wèn)歸程,靜靜地在那里,看一半往事入了斜陽(yáng)。

          以秋之名,守著一剪月光的清涼。在平靜的日子里,我真的安然無(wú)恙。

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 8

          我喜歡秋天,她沒(méi)有浪漫的鮮花,沒(méi)有喧鬧的浮躁。只有一片安靜純凈的秋色,只有生命的成熟和深沉,只有像一片紅楓那樣熱切真摯的秋之夢(mèng)。

          秋天是一首詩(shī)。

          她那枯黃的線條和軌道,卻顯示出她的挺拔和秀麗,那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的灑脫和孤傲。楓葉的落下點(diǎn)綴了美麗的大地,時(shí)不時(shí)有一只麻雀停在已枯了的樹(shù)枝上,黃蝶也來(lái)湊熱鬧,卻讓我們無(wú)法找到它。誰(shuí)說(shuō)秋天是寂寞的???那些寂寞的人。秋天的生命在隱約中散發(fā)著。我們并不知道,她到底在生存還是死亡。也許只有詩(shī)人才懂得欣賞秋天的凄楚之美。

          秋天很美。最迷人的莫過(guò)于秋林映著落日,天邊酡紅如醉,襯托著漸深的暮色,晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種說(shuō)不出的凄楚之美!這一切或許都是在詩(shī)人的眼中所出現(xiàn)的秋天。凄楚的秋天,又有誰(shuí)不喜歡泛一小舟,呤著“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”呢?或許只有秋天才能給多愁善感的詩(shī)人們?cè)鎏砹艘欢握f(shuō)不出的感覺(jué)。因?yàn)橛辛硕嗲樵?shī)人的吟唱,秋天變得這樣令人善感善懷,能處處觸發(fā)人們最隱秘處蘊(yùn)藏的一絲感悟與憂傷。

          秋天的美是被詩(shī)吟唱出來(lái)的。屈原的“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”;李白的“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”;又如劉禹錫的“山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”……無(wú)不看出詩(shī)人是如此喜愛(ài)淡泊平靜秋色,鐘情這溫柔多情和凄楚之情。

          江南的秋天是朦朧的。那兒的她沒(méi)有春天的明媚爽朗和夏天的生機(jī)勃勃。或許江南的秋天是被秋風(fēng)吹出來(lái)的。恰恰相反,北方的秋天已進(jìn)入初冬的準(zhǔn)備,而江南的秋天正是四季最迷人的季節(jié)。你可以走在西湖邊,吹著涼風(fēng),習(xí)習(xí);你可以散步在楓林中,呤著“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”;你可以去古老的'鄉(xiāng)村,欣賞小橋流水人家這一副秋畫(huà)。

          “淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去!苯系那锾炜偸沁@樣不知不覺(jué)的來(lái),恍恍惚惚的去,等你察覺(jué)到她就在你身邊轉(zhuǎn)身要去尋覓,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,空惹一身秋意。

          秋天是多情的。她把春天的種子成熟。最讓人留意的秋天,莫過(guò)于金黃的稻田和沉甸甸的果實(shí)了;蛘咿r(nóng)民的身影就是她最多情的一面。收獲的秋天,寂靜了。秋天的晚上更是多情的。冷月似乎給大地披上了一層薄薄的輕紗,透出溫馨、寧?kù)o、夢(mèng)幻般的美。

          “那黃葉綠樹(shù)紅花,還有那曠野,那長(zhǎng)煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的美麗背影……”一切來(lái)的那么突然。讓人感到“自古逢秋悲寂繆”的秋色。

          讓我們?cè)诙拍恋摹肚锵Α分薪Y(jié)束秋天吧……

          銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。

          天階夜色涼如水,坐看牽?椗。

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 9

          形容秋天的時(shí)候,人們常用金秋兩個(gè)字,金秋。秋天是一個(gè)特別美的季節(jié),是一個(gè)金色的季節(jié)。

          美麗的秋天,是從金燦燦的黎明開(kāi)始的。清晨,一切都在寂靜中,湛藍(lán)的天空中,靜靜地浮著幾朵已被朝霞稍稍絢染的云朵,仿佛是在等待著,等待著。初升的朝陽(yáng),早已跳出了山的懷抱,帶著一種雍容的氣度,散發(fā)著柔和的光芒,一切都被鍍上了一層金黃。寂靜中,孕育著生命的又一次燦爛。

          秋天有金黃的碩果在枝頭成熟。春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆籽。經(jīng)歷了春的播種、夏的成長(zhǎng),走在秋日的田間,到處可見(jiàn)忙碌的人們。滴落的汗珠掩不住豐收后的喜悅,沉甸甸的果實(shí)綻開(kāi)了臉上的笑容。這期間要經(jīng)歷多少辛勤的勞作,但因有了希望在心頭,有了秋的收獲在等候,那笑容才更美。

          秋天,有金黃的落葉優(yōu)雅地從空中飄落。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉了黃了,它滿含著愛(ài)意和眷戀,告別了大樹(shù)。好多人看秋風(fēng)而傷心,見(jiàn)落葉而流淚。曾有詩(shī)寫(xiě)道:落花不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。落花有情,落葉更有情。樹(shù)葉飄落了,優(yōu)雅地飄落了,那是一個(gè)季節(jié)留給另一個(gè)季節(jié)的五彩的信箋,那不是一種告別,那是一種邀請(qǐng),是在孕育著新的生命,在蓄積更強(qiáng)大的力量,等候著生命的更精彩的另一季。用不了多久又是一個(gè)生命燦爛的時(shí)刻。

          秋天,有美麗的云兒從天空中瀟灑地飄過(guò)。秋天應(yīng)是賞云的最好的時(shí)候。秋高氣爽,天高云淡,碧水碧海碧云天。舉目望去,天藍(lán)藍(lán)的,藍(lán)得耀眼,藍(lán)得不摻一絲雜質(zhì),沒(méi)有灰蒙蒙的霧氣遮擋著我們的視線。白白的云,同樣白得耀眼,不摻一絲雜質(zhì)的白白的云,就那樣在空中,飄來(lái)飄去。云的形狀,或是絲絲縷縷,或是星星點(diǎn)點(diǎn),或是團(tuán)團(tuán)簇簇。有時(shí),它會(huì)快速地變換著,翻卷著,變幻莫測(cè)。云的`飄移,或是如閑庭信步,悠然自得,慢慢地飄浮著,或是疾走如飛,眨眼而去。感覺(jué)著溫暖的陽(yáng)光,欣賞著美麗的白云,看著自己飛翔的秋鳥(niǎo),放飛著自己的思緒,盡可以展開(kāi)無(wú)盡的想象,縱情享受著秋日的燦爛。

          秋天,總有一種沉甸甸的收獲讓你驚喜不已。因?yàn)槟阌胁シN,因?yàn)槟阌懈冻觯驗(yàn)槟阌行燎诘暮顾,所有這一切都在秋天給了你豐厚的回報(bào),一份耕耘,一份收獲。美麗的秋天,讓我們收獲著豐收的果實(shí),讓我們收獲著真誠(chéng)的友誼,讓我們收獲著美麗的心情。

          秋天,總有一種特別的期盼讓你等待著另一個(gè)春天的到來(lái)。秋天是對(duì)春天播種的一個(gè)總結(jié),更是另一個(gè)春天的序幕;這個(gè)秋天里會(huì)有許多遺憾,但我們可以好好總結(jié),也就有了更多的期待,期待著在下一個(gè)春天做得更好,期待著下一個(gè)秋天有更多更多的收獲。

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 10

          深秋的一天早晨,輕紗似的薄霧籠罩著大地。我走在去奶奶家的鄉(xiāng)間小路上,去看那迷人的秋天。

          瞧!果園里熱鬧非凡,美不勝數(shù)。我一下被果園的美景吸引住了。秋天的果園最美。哇!到處是一片豐收的景象。一棵棵果樹(shù)枝葉繁茂,綠油油的枝葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像有人在上面抹了一層油。樹(shù)枝上掛滿了又紅又大的蘋(píng)果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)燈籠,多好看!咦?那個(gè)是什么?黃澄澄的像金鐘一樣懸掛在樹(shù)上。我便跑了過(guò)去。噢!原來(lái)是又甜又香水靈靈的大鴨梨,走近一看更像一個(gè)個(gè)胖乎乎的葫蘆寶寶一樣掛在枝頭。露出了愛(ài)的笑臉歡迎我的到來(lái)。再看看那邊,和梨樹(shù)做鄰居的是誰(shuí)呀?。∑咸鸭苌蠏鞚M了一串串紫溜溜似如瑪瑙,綠瑩瑩似如珍珠的葡萄,紫的如丁香,綠的如翡翠,一顆顆又大又圓,像成串的水晶球,晶瑩剔透使人垂涎欲滴。

          秋天的田野更美。放眼望去,一望無(wú)際的稻子金燦燦的,像撒了一地的金子,又像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯,沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿的高粱,漲紅了臉,牛角似的金色玉米咧著嘴向人們微笑……

          秋天的樹(shù)林也美。樹(shù)上的葉子黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,有的飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像飛舞的蝴蝶,又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘似的。秋天的天空也很美。它像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如輕舟,慢悠悠地漂浮著。真是秋高氣爽!

          再看秋天的菊?qǐng)@,菊花爭(zhēng)芳斗艷,相繼開(kāi)放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,還有的像朝霞。真是色彩斑斕呀!一陣陣有人的清香撲鼻而來(lái),令人心醉。秋天真美呀!美在菊?qǐng)@,美在天空,美在樹(shù)林,美在田野。美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆出的累累碩果!

          哇!秋天是一副畫(huà)卷。我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的美,愛(ài)秋天的絢麗多彩。

          首先,開(kāi)頭既有輕紗薄霧,又有鄉(xiāng)間小道,但是后文并沒(méi)有在出現(xiàn),反而出現(xiàn)了陽(yáng)光之類(lèi)的詞語(yǔ),建議將開(kāi)頭精簡(jiǎn)為:踏著早晨的第一縷陽(yáng)光,我來(lái)到了奶奶家的`鄉(xiāng)間小路上,去看那迷人的秋天。"瞧!果園里熱鬧非凡,美不勝數(shù)。我一下被果園的美景吸引住了。秋天的果園最美。"此句重復(fù)內(nèi)容過(guò)多,建議修改:秋天的果園真美啊。呼應(yīng)第二段。保持整片文章的一致。

          其次,"!葡萄架上掛滿了一串串紫溜溜似如瑪瑙,綠瑩瑩似如珍珠的葡萄,紫的如丁香,綠的如翡翠,一顆顆又大又圓,像成串的水晶球,晶瑩剔透使人垂涎欲滴。"可以合并為:!葡萄架上掛滿了一串串紫溜溜似如瑪瑙,綠瑩瑩似如翡翠的葡萄,一顆顆又大又圓,散發(fā)著誘人的光芒,晶瑩剔透使人垂涎欲滴。

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 11

          輕輕地夏走了,正如秋輕輕地來(lái),她揮一揮柳條,作別遮陽(yáng)的雨傘。悄悄地夏走了,正如秋悄悄地來(lái),小草彎一彎細(xì)腰,不帶走一絲愉快。

          秋天,這個(gè)美麗、豐收的季節(jié),在這“再別夏天”的詩(shī)中輕輕地、悄悄地來(lái)了。俗語(yǔ)說(shuō):“七月棗,八月梨,九月柿子紅透皮。”沒(méi)錯(cuò),秋天最大的特點(diǎn),也就是最讓人愉悅的地方,就是秋高氣爽和她的果實(shí)累累。

          散步時(shí),微微的秋風(fēng)帶走了一夏的炎熱和煩惱,吹來(lái)了一種期盼已久的涼爽和清新。抬頭一看大片的云彩時(shí)快時(shí)慢地飄過(guò),又時(shí)不時(shí)飛過(guò)一群南飛的大雁,是不是它們也急著去南方看一看豐收的景象?

          不知不覺(jué)中,已經(jīng)步入一片樹(shù)林,目光也轉(zhuǎn)移了回來(lái)。地上的落葉鋪成了一大片金黃的地毯,與樹(shù)上還未飄落的葉子構(gòu)成了一片“水天相接”的景象。美麗的金黃色還不滿足只在樹(shù)上和地面上表現(xiàn),竟在空中跳起了舞,美麗的落葉使人無(wú)法分清它到底是蝴蝶還是落葉。想著想著,鞋面竟已被落葉覆蓋,腳下也不禁有一種松軟的感覺(jué)。

          最有意思的要數(shù)銀杏葉和楓葉了,小小的銀杏葉像一把金黃的扇子,仿佛覺(jué)得秋天的涼爽還不夠,想盡力再添一分涼意。楓葉有深綠的,淺綠的,深黃的、淺黃的`,更多的是深紅和淺紅,錯(cuò)落有致,秋天的五彩繽紛竟在小小的楓葉上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

          地上的花大多已經(jīng)凋謝,落下的花瓣正被泥土吸收,準(zhǔn)備第二年孕育新的生命。唯有菊花還傲然挺立著,有白色的、黃色的、紫色的……有的葉子是針狀的,有的細(xì)長(zhǎng)的花瓣卷向中心,清新淡雅,還有的中間是一個(gè)帶著很多小孔的球,旁邊有幾片花瓣。看著看著,不覺(jué)想起了元稹的一句詩(shī)“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!

          沐浴著清爽的秋風(fēng),騎車(chē)來(lái)到田野中。不遠(yuǎn)處看到很多紅彤彤的小燈籠掛在樹(shù)上。農(nóng)民伯伯邊高興地唱著歌邊小心翼翼的把它們摘下來(lái)。走進(jìn)一看,原來(lái)是熟透的柿子。難怪農(nóng)民伯伯那么小心,生怕把它們弄破了。還有的樹(shù)上掛著紅通通的蘋(píng)果,讓人垂涎欲滴。有的樹(shù)上掛著又大又黃的梨,芳香四溢。一旁的莊稼地里,更是一派豐收景象,收割機(jī)正在轟隆隆的收割著飽滿的、沉甸甸的玉米、大豆。而農(nóng)民伯伯時(shí)而發(fā)出的爽朗的笑聲和孩子們的追逐打鬧聲更增加了豐收的喜悅氣氛。

          秋天的美還不止表現(xiàn)在眼前,就連嘴里也是甜的。傍晚時(shí)分,伴著美麗的晚霞回到家中。剛一進(jìn)家門(mén),就聞到了一股煮玉米的香味。頓時(shí)胃口大開(kāi),捧起玉米咬了起來(lái)。吃到嘴中甜甜的、粘粘的。有種說(shuō)不出的美味。吃飽后,在無(wú)限的甜蜜與喜悅中休息了……

          我愛(ài)秋天,不僅有美麗的風(fēng)景,而且有豐碩的果實(shí)。

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 12

          秋天,對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),是一個(gè)收獲的大好時(shí)節(jié)。它承載著豐收的喜悅和歡樂(lè)。然而,自古以來(lái),有不少詩(shī)人對(duì)秋天的感受是悲憤和凄涼,真可謂“自古逢秋悲寂廖”。每個(gè)人都是在用不同的眼光和角度以及心態(tài)去走進(jìn)秋天,感受秋天帶給自己的不同情感。而我對(duì)于秋天,也有一種特別的感覺(jué)。

          秋天,在兒童時(shí)代的我的眼里是美好的。因?yàn),每逢此時(shí),老師總會(huì)帶著我們到郊外去秋游。我們可以在田野里、草地里盡情地打滾,開(kāi)心地捉蝴蝶,斗蟋蟀,還有撿樹(shù)葉,過(guò)家家。一到秋天,我們每天回家時(shí),衣裳上總是帶著一些泥巴。當(dāng)然,稚小的我每每回到家時(shí)總要遭遇媽媽的嘮嘮叨叨,被嘮叨之后,卻照常去玩耍,去游戲。

          秋天,在小學(xué)時(shí)代的我的眼里是快樂(lè)的。因?yàn)椋糠甏藭r(shí),自然老師總是布置作業(yè),讓我們制作標(biāo)本。借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起拿著風(fēng)箏和制作標(biāo)本的工具到廣場(chǎng)、白河邊去放風(fēng)箏,還有撿樹(shù)葉。往往在這個(gè)時(shí)候,我們最喜歡撿鮮紅的楓葉,那種顏色看起來(lái),真讓人感到舒服,“霜葉紅于二月花”嗎!除楓葉外,還有銀杏葉,一個(gè)個(gè)銀杏葉從樹(shù)梢上飄落下來(lái),在空中飛舞著,像蝴蝶在空中舞蹈。制作標(biāo)本的任務(wù)完成了,下面就是我最喜歡的'項(xiàng)目——放風(fēng)箏。我們把風(fēng)箏撐起,一系列準(zhǔn)備工作做好以后,風(fēng)箏迎著瑟瑟秋風(fēng)悠悠地飛向蔚藍(lán)的天空,看著在風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏,我的心情也像那風(fēng)箏一樣,自由自在地飛翔,格外地好,分外地美。

          秋天,在如今的我的眼中,卻是枯燥乏味的。不過(guò),不時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)喜悅,F(xiàn)在的我已是上了初中,課業(yè)繁重,每天都要去應(yīng)對(duì)書(shū)山題海------做出一系列的應(yīng)對(duì)方針。初中的大門(mén)永遠(yuǎn)是向我敞開(kāi)的。因?yàn),你想不進(jìn)去都不行。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),努力的我也會(huì)不時(shí)地收獲碩果。在考試中,成績(jī)還算是優(yōu)異,這給我?guī)?lái)了短暫的喜悅和興奮,F(xiàn)在,看著窗外已經(jīng)差不多變黃的樹(shù)葉,再想想它們明年春天的勃勃生機(jī)之綠,是那么的美。我驀然間明白了,雖然,此刻的我正在刻苦、無(wú)味地學(xué)習(xí),但這刻苦、無(wú)味之后卻猶如黃葉們的春天,那么的美麗;猶如秋天的田野處處充滿著豐收的喜悅。所以,此刻我又重新對(duì)上初中的我的秋天做出新的結(jié)論:秋天是成功的基礎(chǔ)和小小成功之后的快樂(lè)之情。

          秋天,對(duì)于不同時(shí)代和時(shí)間內(nèi)的我有著不同的定義。當(dāng)然,我很懷念過(guò)去的時(shí)光,是那么的快樂(lè)呀!不過(guò),在回首過(guò)去的同時(shí),也要珍惜現(xiàn)在,惜時(shí)如金,讓生活充滿意義和價(jià)值。讓我的秋沒(méi)有悲憤和凄涼,只有我向前跨步的動(dòng)力和這之后收獲所取得的成功。

          “我言秋日勝春朝”!

          我的秋天,永遠(yuǎn)是美的!

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 13

          金秋季節(jié),秋高氣爽,天高云淡。讓我們打開(kāi)大自然的課本傾聽(tīng)樹(shù)葉的交響樂(lè),一陣微風(fēng)吹過(guò),他吹走了烈日炎炎的夏,迎來(lái)了景色宜人的秋。

          一天,我到公園里去秋天的足跡。

          一進(jìn)門(mén),就是一片銀杏樹(shù)林,它像一朵彩色的云從大地上升起。秋風(fēng)掃落葉,一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)中跳起了風(fēng)中芭蕾,仿佛在說(shuō):“我是身姿最美的一個(gè),快來(lái)看啊!”有的轉(zhuǎn)著圈,有的像一只只蝴蝶飛舞,好像在說(shuō):“看,我多美啊!”還有的三五群一同涌入了大地的懷抱,枝頭的樹(shù)葉看見(jiàn)哥哥、姐姐跳了下來(lái),也跟著飄飄悠悠地飛下來(lái)。我伸手接住了一片銀杏樹(shù)葉,銀杏葉已經(jīng)開(kāi)始變黃,葉邊上是深綠色,漸漸成了淡黃色,又開(kāi)始變成了深綠色,在下面成了淡綠色,像是畫(huà)家再用畫(huà)筆一層層加深,渲染出深黃中透著黃,黃中又透著深綠,深綠中又透著淡綠的悅目色彩。再仔細(xì)一看,嘿,他不僅像蝴蝶,還像一把小扇子。恩,我聞到了一股幽香,這香味像手似的勾住我的鼻子,把我的鼻子拉到了樹(shù)葉前,啊,真香,開(kāi)始是淡香,又是幽香,再是濃香,又成了醇香,我就想迎面挨了個(gè)酒瓶似的,完全陶醉了,漸漸的香的我無(wú)法呼吸。我突然覺(jué)得自己就是一片樹(shù)葉,能和其它樹(shù)葉伴舞,唱著“沙沙”的歌,告訴小鳥(niǎo)昨夜做的好夢(mèng),過(guò)了一陣子,我才發(fā)覺(jué)我不是樹(shù)葉,我是在看樹(shù)葉呢!

          我踩著樹(shù)葉為我鋪的“地毯”,來(lái)到了楓樹(shù)林。整眼望去,像一團(tuán)火在燃燒,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉成群結(jié)隊(duì)飛飄下來(lái),他像一只小魚(yú)的尾巴在空氣中游來(lái)游去,又像一只手撫摸著空氣,我從地上撿了片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)的撫摸,哈,滑滑的,涼涼的,像是在撫摸清水一般,再看一眼,哈,雖然是紅色,但有深有淺,暗紅、深紅、大紅、淡紅,紅中透著黃,黃中夾雜著紅,這是每一個(gè)畫(huà)家都很難做到的,多一點(diǎn)點(diǎn)太艷,少一點(diǎn)點(diǎn)太淡,但秋姑娘卻把這楓葉調(diào)得那么自然有致,真實(shí)“霜葉紅于二月花啊!看著看著我想起了從前學(xué)過(guò)的`課文《做一片美的樹(shù)葉》。

          假如我是一片美的樹(shù)葉,我會(huì)飄到河邊,做螞蟻的船,幫螞蟻過(guò)河。還會(huì)飄到動(dòng)物的飯碗里,雖然我被叫的粉身碎骨,但為了動(dòng)物的健康,我可以為它們而犧牲,我心甘情愿。

          咦!樹(shù)葉飄下來(lái)有什么作用呢?一連串的問(wèn)號(hào)浮在我面前,經(jīng)過(guò)調(diào)查,樹(shù)葉飄零回歸大樹(shù)底下的根,把自己的養(yǎng)分化為對(duì)大樹(shù)的肥料,這種舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。樹(shù)葉不僅有自我犧牲精神,還具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。為什么要這樣說(shuō)呢,因?yàn)樗芘莶柚尾,還是所有動(dòng)物的食物,樹(shù)葉為我們奉獻(xiàn)了太多太多。

          想到這,我默默的撿起一片樹(shù)葉,夾到了我的書(shū)里,愿它時(shí)時(shí)刻刻提醒我,要學(xué)習(xí)樹(shù)葉的自我犧牲而不求回報(bào)的精神,愿天下的兒女都是一片片美麗的樹(shù)葉。

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 14

          隨著陣陣秋風(fēng),我知道,秋天來(lái)了。不知道它會(huì)給我們一個(gè)怎樣的驚喜,期待著那金黃的稻谷,那吹進(jìn)人們心里的風(fēng)。

          田野里,谷子搖晃著,爺爺彎著腰正在割谷。風(fēng)吹亂了他的發(fā)絲,可以看出他的臉上夾著一道道皺紋和汗水,他累了。

          小孩跑過(guò)來(lái)撒嬌地趴在爺爺?shù)谋成希f(shuō):"爺爺,爺爺,讓我割來(lái)玩玩。"他的眼神讓人無(wú)法抗拒,爺爺心疼地看著他說(shuō):"孩子,你可要小心吶。"孩子聽(tīng)到后,臉上露出了甜美的微笑,手里抓著,慢慢割,爺爺看著也笑了。

          秋高氣爽,艷陽(yáng)高照。孩子們站在秋千上,在空中飄蕩,一片片小樹(shù)葉就像人們的祝愿撒落人間,飛過(guò)孩子們的身旁,悠悠地躺在大地上。

          果園里,爺爺正在摘蘋(píng)果,孩子手里抓著一大堆,貪婪地吃著。一眼望去,整個(gè)果園有著豐收的氣氛,晶瑩的葡萄掛在樹(shù)上,孩子調(diào)皮地跳起來(lái)摘,雖然手里已經(jīng)有了,但是他依然要吃。一不小心,孩子被地上的水果給拌了一腳,他疼的哇哇大叫。一邊撿身旁的水果,一邊抹眼淚,嘟起小嘴,氣著說(shuō):"哼,真討厭。"他慢慢站起來(lái),使勁地剁了一腳。他才解氣。

          月明風(fēng)清。秋風(fēng)拂過(guò)臉頰。帶有一絲絲涼意。爺爺和孩子坐在一棵楓樹(shù)下的一長(zhǎng)凳上。那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的夜晚。漸漸地,樹(shù)上的楓葉飄落得越來(lái)越多,有幾片飄在爺爺?shù)南ドw上。爺爺撿起楓葉,問(wèn)孩子,"你知道為什么楓葉是紅色的'嗎?" 于是老人講起了它的故事。

          "在很久以前,這里曾經(jīng)是一片世外桃源。人們都喜愛(ài)這里的生活,可惜好景不長(zhǎng),在一天,有一群強(qiáng)盜闖進(jìn)了這里,他們搶走了所有的東西。有一位母親懇求他們能收養(yǎng)她的孩子,可是強(qiáng)盜不肯,并且想殺了她母子。母親為了保護(hù)孩子,于是和他們同歸于盡。血滴落在孩子的衣服上。""然后呢?"孩子問(wèn)。"于是這個(gè)孩子就成了這里的守護(hù)神。據(jù)說(shuō)每一片楓葉都寄托了它對(duì)母親的思念。"孩子輕輕接過(guò)楓葉,一邊摟在懷里,一邊睡在爺爺?shù)募缟稀?/p>

          早晨的空氣是最清新的。他們?cè)谶@里睡了一夜。鳥(niǎo)兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲將他們叫醒了。他們活動(dòng)活動(dòng)骨頭。馬上又投入工作中。

          爺爺在田野里忙,孩子則在捉蟲(chóng)子啊。他發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。立馬縱身一跳,摔了個(gè)正著。可是他不放棄,小心翼翼的,腳輕輕踮起來(lái),騰空一跳,泥濺了一身。他一臉無(wú)奈地回去,爺爺不禁撲哧笑了出來(lái)。他們坐在田野里,頭頂上戴著帽子。躺在地上,將帽子蓋在臉上。呼呼睡起來(lái)。

          他們覺(jué)得這是最美的秋天。

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 15

          秋秋天偷偷來(lái)到了我們身邊,秋天可是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié),特別是那楓林。深紅、淡黃等顏色特別好看。

          秋天來(lái)了,天氣漸漸變冷了,大家都穿上了長(zhǎng)襯衫和外套。不僅天氣漸漸變了你,景色也變美了。

          田野里,一眼望去,一片金燦燦的。水稻成熟了。農(nóng)民伯伯們正在收割水稻,水稻一片一片的風(fēng)一吹過(guò),稻子就在搖搖晃晃,就像是一道道金色的水波紋,好看極了。近看過(guò)去,在水稻面前,水稻的果實(shí)非常飽滿,全部都彎下了腰。站在高處看水稻,放眼望去,一片一片,就像是一條條金色的地毯,猶如是為要辦喜慶的事做準(zhǔn)備。看!秋天就美在田野。

          秋天不僅美在田野,還美在山林。山林中最美的是楓林,楓林中的葉子,一片一片,在樹(shù)上,如果一棵樹(shù)上都是火紅的葉子,那么,這一棵樹(shù)就像是一個(gè)燃燒的火焰映在天空中,美麗極了,風(fēng)一吹過(guò),樹(shù)上的楓葉飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶和紅蝴蝶,在空中翩翩起舞;還有地上已經(jīng)枯黃的楓葉,只要人踩在上面,就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,猶如一首小令,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)?,秋天就美在山林。

          秋天的果園和花園就更美了。迎著果香來(lái)到果園,你會(huì)看到柿子高高掛在枝頭,枝頭的柿子猶如一盞盞小燈籠,把一棵棵柿子樹(shù)都?jí)簭澚搜。那高掛在蘋(píng)果樹(shù)上的黃立透紅的蘋(píng)果。那淺綠的柑橘變成金黃色。還有那鴨梨等等水果。讓人看了就直流口水。還有那笑開(kāi)臉的石榴,成熟了,一個(gè)個(gè)都露出了晶瑩剔透的果實(shí)。那果實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一個(gè)個(gè)紅瑪瑙鑲嵌在里球。我們迎著花香來(lái)到花園,秋天,那菊花,黃色花,淡雅。白色菊花高潔,紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑在秋風(fēng)中開(kāi)得浪漫。還有桂花,雖然渺小,但是花香卻是十里飄香,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花,是那么大方,淑雅。濃郁的'郁香,讓人聞了都要醉了。還有花園中那棵楓樹(shù),把綠衣服換成了紅衣服,顏色是那么鮮艷,讓人看到那樹(shù),就讓人感到有一絲絲暖意。

          秋風(fēng)也是秋天的一道獨(dú)特風(fēng)景了,秋風(fēng)陣陣拂面,吹走了夏日的炎熱,給人們換來(lái)了涼爽。秋風(fēng)綿綿,吹在你臉上,如同母親撫摸你的臉,舒服極了。秋風(fēng)是一個(gè)魔法師,一吹,吹走了夏日的炎熱,變來(lái)了涼爽;一吹,把楓林吹紅了,一吹,把水稻吹黃了,讓豐收的果實(shí)成熟了,吹來(lái)了秋天特有的景色。

          秋雨就更能體現(xiàn)秋的特點(diǎn)了,一場(chǎng)秋雨從容容、淋漓漓地下了起來(lái)。俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒”。秋雨讓我們感到一絲寒意。許多動(dòng)物都冬眠了。

          看啊,秋天就體現(xiàn)在田野、山林、果園、花園等等這幾個(gè)迷人的方面。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)吧!她是多么美麗啊!迷人。『(jiǎn)直就像是天上下凡的仙女!

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 16

          秋天是一首悠然的歌,秋天是一個(gè)收獲美麗的夢(mèng),秋天我用一桿細(xì)細(xì)的筆,畫(huà)出你最完美的曲線與神韻。 題記 秋天是希望的季節(jié),是一簾難以釋?xiě)训挠膲?mèng),是一曲悠揚(yáng)的歌,是一首動(dòng)人的詩(shī),在這個(gè)季節(jié),倘若我收獲了春季里下種的希望,我會(huì)更覺(jué)得今后大有希望。 望眼秋天,是溫柔的,感受著大自然給人類(lèi)帶來(lái)的美景,沐浴在絢麗的秋色之中,如醉如癡。踏著第一片落葉,帶有絲絲甜意的習(xí)習(xí)秋風(fēng),讓心情隨秋水流去。心海微漾漣漪,斑斕了季節(jié)的詩(shī)意。穿過(guò)沁透清香的田野,跨過(guò)漂著落葉的潺潺小溪,任歲月蜿蜒流過(guò),感受秋帶給我的獨(dú)特的感覺(jué),我以為,秋天是有韻味的。 秋天也是多彩的。秋來(lái)了,吹一片秋香,細(xì)斟秋風(fēng)秋韻。因?yàn)闅g快而逸雅,因?yàn)殪`動(dòng)而安詳,因?yàn)楣麑?shí)而心醉。

          人生的每一年就象每一片落葉,于那一場(chǎng)無(wú)聲的春夢(mèng),盤(pán)點(diǎn)秋季,在流動(dòng)的歲月里,記載著發(fā)生在這些季節(jié)的每一個(gè)故事。 秋天也是明凈的,捧一泓清清的秋水,洗盡臉上的鉛華。萬(wàn)美之中秋為最在這個(gè)季節(jié),當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡,將歲月流轉(zhuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)和淡定,駕一葉輕舟向水中央漫溯,無(wú)意的劃過(guò)蒼穹留下短暫的美麗,心境,也會(huì)如秋水般明凈。 秋天亦是含蓄蘊(yùn)藉的,讓思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞遠(yuǎn)揚(yáng)。

          秋來(lái)時(shí),喜歡黑色的星空,喜歡孑然一身孤獨(dú)釋放午夜憂傷。入夜,靜靜地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中,搖一搖歲月,那溶溶月色中的陣陣馨香,卻成了永恒諧美的瞬間。 秋天是多情的.,明凈的秋月更是多情,娟潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開(kāi)來(lái),給大地披上了一層輕紗,秋天是憂傷的季節(jié),秋天也許本身就是一個(gè)憂傷的季節(jié),有太多的離別,也有太多的失去。就如那開(kāi)始隨風(fēng)飄落的黃葉,但她也有她憂傷的美,一種淡淡的感動(dòng)卻讓人有濃的思念。

          秋天是成熟的,到處是果實(shí)累累,那陣陣馨香中的美麗身影壓彎了樹(shù)枝。飄過(guò)如夢(mèng)的紅塵,望著滿眼的落葉紛飛的秋色,其實(shí),無(wú)論收獲了成功亦或挫敗,不都是收獲了滿滿的經(jīng)驗(yàn)嗎?秋天是浪漫的,美麗的詩(shī)句,點(diǎn)亮了秋的凄迷。秋風(fēng)、秋韻,婀娜多姿的絢麗著這樣一個(gè)美麗的季節(jié)。 秋天就好似一泓溫柔的水,盈盈靜靜,溫柔明麗的透出溫馨、寧?kù)o、夢(mèng)幻般的美。藍(lán)調(diào)的深情里,從容不迫地流淌著,那是一份不需要任何東西來(lái)裝飾的灑脫和孤傲,不再追逐浮華與贊譽(yù)。 秋天帶給我們的是豁達(dá)、超然、開(kāi)朗的感覺(jué)。其內(nèi)涵似乎在于它成熟的魅力,她總是那樣安祥平和,只有一片安靜純凈的秋色,只有生命的成熟和深沉。

          心靈,也會(huì)隨之蕩盡塵埃,唯留純美

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 17

          “世人只會(huì)吟誦春天與戀愛(ài),真無(wú)道理。須知秋天的景色,更華麗,更恢奇,而且秋天的快樂(lè)有萬(wàn)倍的雄壯,驚奇,美麗!边@是鄧肯的一段話,我讀著時(shí),忽然心生一絲感慨:如果說(shuō)春天是一個(gè)翩翩少女,那么,秋天便是一位豐盈的少婦。少女輕盈亮麗,未經(jīng)世事;少婦溫文爾雅,胸有城府;少女羞澀中顯著幼稚,少婦內(nèi)斂中儀態(tài)大方;少女燦爛中如飛層云,少婦沉著中優(yōu)雅知性……

          初秋,猶如一位三十多歲的美麗女人,是的,是美麗。即便她的容貌極為平常,但是,她豐盛的社會(huì)閱歷,使得她舉止優(yōu)雅,張弛有度,知道怎樣表現(xiàn)才是一個(gè)女人的美。

          仲秋,萬(wàn)物成熟的季節(jié),更是一個(gè)金黃色的季節(jié),恰是一位四十多歲的中年女人,體態(tài)豐盈,沉著穩(wěn)重,舉止有度,而且,比少婦多了一份干練和膽識(shí),多了一份豁達(dá)與豪爽。談笑自如之時(shí),胸中運(yùn)籌帷幄,稍稍修飾的妝容,更顯出濃郁的女性魅力。

          “當(dāng)霜薄風(fēng)清的秋晨,漫步郊野,你便可以看見(jiàn)如火般的顏色染在楓林、柿叢和濃紫的'顏色潑滿了山巔天際,簡(jiǎn)直是一個(gè)氣魄偉大的畫(huà)家的大手筆,任意趣之所在,勾抹涂染,自有其雄偉的豐姿,又豈是纖細(xì)的春景所能望其項(xiàng)背?

          至于秋風(fēng)的犀利,可以洗盡積垢,秋月的明澈,可以照燭幽微,秋是又犀利又瀟灑,不拘不束的一位藝術(shù)家的象征,這種色調(diào),實(shí)可以蘇息現(xiàn)代困悶人群的靈魂,因此我愿秋常駐人間!”

          這是現(xiàn)代文學(xué)家才女廬隱的文字,她用絕美的詞語(yǔ)賦予了秋真實(shí)的面貌,而我卻從這段話中悟出了另一個(gè)寓意,就是,秋,是一個(gè)比春更令人滌蕩身心的美人!

          秋的身心也許布滿了累累傷痕,但是,那每一個(gè)疤痕上都生成了美麗的旋紋,如一朵朵奇異的花兒,更如貝殼中的珍珠,耀眼奪目,堅(jiān)硬珍貴,又如沉香一樣,是的,每一個(gè)歷經(jīng)滄桑的中年女人,不都是一塊稀世寶貴的沉香嗎?

          那每一個(gè)傷疤,都是經(jīng)歷了怎樣痛苦的蛻變和掙扎,才完成了如今脫胎換骨般的灑脫啊!女人,中年的女人,一道獨(dú)特的風(fēng)景,卻是被世人誤以為凄涼,蕭殺的景象,不!不是的,你沒(méi)有看到她骨子里的絕美,她包含了所有世間的女人之美,并融化了所有的苦澀和誤解,她身上的香氣能養(yǎng)活世人,而不是迷醉世人。

          暮秋,走入夕陽(yáng)里的女人,迎著霜欺寒露,彰顯著從容和慈愛(ài),安詳和滿足。不再美麗的身體被人遺忘,但是,那份女性的大愛(ài)卻愈來(lái)愈芳香,像一個(gè)溫暖的家,吸引著每一個(gè)親人,像一盞海上的指示燈,呼喚著漂泊的游子,守衛(wèi)著所有拼搏者的大后方家園。

          我想用臺(tái)灣作家張曉風(fēng)的一段文字作為我這篇小文的尾聲:我并非不醉心春天的溫柔,我并非不向往夏天的熾熱,只是生命應(yīng)該嚴(yán)肅,應(yīng)該成熟,應(yīng)該神圣,就像秋天所給予我們的一樣----然而,誰(shuí)懂呢?誰(shuí)知道呢?誰(shuí)去欣賞深度呢?

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 18

          秋天,不像春天那樣萬(wàn)紫千紅,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨(dú)特的美。 秋天是成熟的季節(jié),果園里,蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)、葡萄樹(shù),紛紛為人們獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。農(nóng)民伯伯有的在摘蘋(píng)果,有的在摘葡萄,一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都?jí)簭澚。農(nóng)民伯伯笑得嘴都快合不攏了。

          花草,樹(shù)木也失去了原來(lái)的活力都枯黃了,落下來(lái)的樹(shù)葉像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔葉旋轉(zhuǎn)蝶飛起來(lái),我輕輕地走過(guò)去打算捉住它,一看,原來(lái)是一片枝葉。 抬頭一看,蔚藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飛。田野里,瑟瑟的秋風(fēng)把谷子吹得黃澄澄的,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。農(nóng)民伯伯正忙著收谷子玉米呢!汗水順著農(nóng)民伯伯的臉頰流淌,但喜悅的笑容掛在他們的臉上。

          我來(lái)到公園里,公園里的菊花那千姿百態(tài)的形,絢麗多彩的色,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金。微微的秋風(fēng)吹來(lái),陣陣的桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣,銀桂,白白的,使你感到它純潔無(wú)比,金桂,金燦燦,像滿天的晚霞。 我愛(ài)秋天的景色,因?yàn)樗笳髦墒欤沿S收的喜悅帶給人間。 星期天的早晨,秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí),湛藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。媽媽就帶著我到外婆家那邊的田野游玩,觀賞秋天美麗的景色。

          外婆那里的.田野的景色真美,那里天高云淡、大雁南歸、楓葉似火、碩果累累,那里的秋天美得別具一格,那里的秋天美的實(shí)實(shí)在在。站在稻田前,看著稻谷成熟后金黃色的一片,好像給大地鍍上了一層黃金。微風(fēng)吹來(lái),稻谷就彎下腰,好像在歡迎我們的到來(lái)。 稻田的左邊就是一個(gè)園子。園子里有一塊草地,那些小草的頂端已經(jīng)變黃,好像戴上了一頂小黃帽,在清涼的秋風(fēng)中迎風(fēng)搖擺。 草地的周?chē)性S多樹(shù),雪松蒼翠挺拔;松樹(shù)它還是那么油綠,松樹(shù)果然四季披綠裝;還有柏樹(shù)、梧桐樹(shù)、大葉楊、鉆天楊……它們都脫去了綠裝,鵝黃、杏黃的葉子撒滿了大地,葉子從樹(shù)枝上飄下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。

          地上滿是落葉,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”的響聲與鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,匯成一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲。呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。 樹(shù)周?chē)生長(zhǎng)著許多花兒,有月季花、水仙花、杜鵑花……它們有的含苞欲放,有的亭亭玉立。它們點(diǎn)綴著園子,好似夜空中閃爍的繁星。最引人注目的是那秋菊,它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,就像節(jié)日里的焰火流光溢彩。它們的顏色也很美,白的似雪,粉的像霞,黃的若金。彩蝶在花叢中上下飛舞,給花園增添了勃勃生機(jī)的景象。 這些景色真美。∈刮伊鬟B忘返。

          我愛(ài)春天的田野,但我更愛(ài)秋天的田野。因?yàn)樗T果累累,比春天更富有欣欣向榮的景象。

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 19

          “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”這是馬致遠(yuǎn)所寫(xiě)下的,這生動(dòng)的描寫(xiě)了秋天的美麗與和諧。

          這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的涼風(fēng),告訴著人們五谷豐登的秋姑娘正向我們走來(lái)。我站在院中,“!”這秋風(fēng)蕭蕭的微風(fēng)中夾絲著一絲丹桂的飄香。

          抬頭瞧瞧那藍(lán)天,這分明就是秋姑娘為這嫵媚的藍(lán)天添上的幾筆美麗淡雅的色彩,瞧!你看那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,它是多么博大、清澈、幽遠(yuǎn),就好似那一望無(wú)際的海洋一般,那么神秘、美麗、優(yōu)雅,讓人無(wú)不向往!皾駶(rùn)如玉,光滑如鏡,明亮如光,凈如秋水,天似穹廬……”這一切生動(dòng)的詞都寫(xiě)了這美麗的天空。無(wú)比蔚藍(lán)的天空,只有幾片薄紗似的輕云,就如一個(gè)女郎,穿了絕美的藍(lán)色圍裙,而頸間卻圍繞著一段絕細(xì)絕輕的白紗巾,讓人感到和諧與溫馨!

          九月初秋,美麗的桂花和迷人的菊花正在燦爛的開(kāi)放著,那迷人令人感到無(wú)比的陶醉,沉醉其中的芬芳,在漸冷的寒秋之中綻放它那青春的美麗與它那綻開(kāi)了花苞的芬芳與清香,就好比童話中美麗的花園一般,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著美麗的花朵,搶奪著人們的目光。

          乘著車(chē),一片的“大紅燈籠”映現(xiàn)在我眼前,下了車(chē),眺望著遠(yuǎn)方,。∫黄t彤彤的果園出現(xiàn)在我眼前,走近一看,柿子園里那紅彤彤的柿子在秋風(fēng)瑟瑟的秋風(fēng)中映著那艷紅的小臉蛋,用它那胖乎乎、惹人喜愛(ài)的笑臉在秋蘭飄香的果香中成長(zhǎng),為農(nóng)民添上了勃勃生機(jī)。柑橘——做為臨澧人民最?lèi)?ài)吃的水果,做為臨澧“土生土長(zhǎng)”的水果,用它那黃澄澄的樣子陶醉了多少人,那綠油油的綠葉下,一個(gè)圓溜溜金燦燦的小圓球那就像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的金黃燈籠,惹人喜愛(ài)。

          瞧!那果園旁幾棵咧開(kāi)了嘴,正在秋風(fēng)中咧嘴大笑的石榴,它伸出了紅紅的舌頭,對(duì)著天姐姐、秋姑娘咧著嘴樂(lè)呵呵的笑,像仙女的笑容一般,像美麗的.彩霞一般,像高空的長(zhǎng)虹一般,像春天的花朵一般。

          果園是秋天豐收的象征,田野也是必不可少的豐收象征。

          稻浪起伏的稻田好似一片金黃色的大海一般,那一串串飽滿充實(shí)的稻穗,承載著是農(nóng)人一年的寄托和夢(mèng)想。一望無(wú)際的稻田像鋪了一地的金子。一個(gè)個(gè)稻穗露著大肚皮,漲得要破裂似的,一陣風(fēng)吹來(lái),便掀起一陣陣金色波浪。聽(tīng)!那秋風(fēng)伴起青蛙聲、風(fēng)吹高梁聲、蘋(píng)果落地聲、水溪聲一起奏起了讓人陶醉其中的“秋之曲”!

          秋天的田野美不勝收,水也是令人留連忘返。

          秋天的水沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天那么令人沉醉、奔騰,但它卻最具有特色?!那高過(guò)房屋的“紅紙”樹(shù),秋風(fēng)輕輕一吹,那片“紅紙”像翩翩起舞的蝴蝶一般,落在秋天的湖面上,頓時(shí)打破了湖面那水平如鏡般的寧?kù)o,在這時(shí),你在湖面上用手使勁拍一下湖面,“紅紙”便在湖水中蕩漾,猶如一條在大海中迷失方向的金色小船,大海上逶迤前進(jìn)。

          愛(ài)秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;愛(ài)秋天的風(fēng),清新而涼爽;愛(ài)秋天的雨,綿密而靈逸;愛(ài)秋天的色彩,繽紛而絢麗;愛(ài)秋天的氣氛,成熟而迷人。我愛(ài)秋天!

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 20

          日往月來(lái),轉(zhuǎn)眼之間,炎熱的夏天已悄悄溜走,美麗的秋天悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們身邊!風(fēng)婆婆帶著風(fēng)孩子也迅速趕來(lái),緊跟著天氣也開(kāi)始逐漸變化。

          太陽(yáng)公公那紅彤彤的臉蛋,慢慢成了橘色。碧綠的樹(shù)葉變成了金黃色,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像大樹(shù)上掛滿了金子。而楓樹(shù)葉就像今天的一枚枚郵票,秋風(fēng)一吹“呼呼啦啦!”掛在樹(shù)上的郵票紛紛飄落。這時(shí)秋婆婆找來(lái)樹(shù)枝做籮筐,不一會(huì)兒籮筐做好了。秋婆婆提著籮筐開(kāi)始收集郵票,她把郵票放在大籮筐中,等籮筐被塞的鼓鼓囊囊時(shí)。秋婆婆把郵票向天空撒去,使勁一吹“呼!”美麗的郵票灑落在世界各地。秋婆婆把這些郵票送給每一戶人家,小朋友們收到了郵票,都興高采烈喜出望外。這郵票的大小還各不相同,有的像紅紅的小蝴蝶在翩翩起舞。有的像橙色的小魚(yú)在大海中暢游。還有的像黃黃的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔…………。每一個(gè)拿到郵票的小朋友都得到了美好的祝福!

          正當(dāng)人們沉浸在幸福中時(shí),從遠(yuǎn)方飄來(lái)一陣香氣。咦?這股突如其來(lái)的香氣是從哪來(lái)的呢?原來(lái)在果園里,瓜果成熟了。甜甜的蘋(píng)果。香香的鴨梨。還有香蕉。橘子。柿子,你擠我碰。爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀〖t紅的.蘋(píng)果像小朋友們的笑臉,掛在樹(shù)上,向秋婆婆問(wèn)好。金黃的大鴨梨,好像一個(gè)個(gè)金元寶掛在樹(shù)上,像風(fēng)鈴一樣發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧。一串串水靈靈的紫葡萄,像晶瑩剔透的珍珠于瑪瑙。

          看!不遠(yuǎn)處還有火紅火紅的高粱,像火把一樣盡情燃燒,那代表人們對(duì)秋天的熱情。一片片的稻谷,金燦燦的好像金色的海洋。稻谷笑彎了腰,好像一個(gè)個(gè)小老頭,等著農(nóng)民伯伯收割呢!

          難不成你覺(jué)得秋天就只有這些?那你就孤陋寡聞啦!秋天還是個(gè)大音樂(lè)家噢!秋婆婆站在石臺(tái)上,她深吸一口氣,對(duì)著大樹(shù)用力一吹“呼呼!”樹(shù)上的葉子紛紛往下掉落。發(fā)出沙沙的聲音,樹(shù)上金黃的葉子掉在地上,鋪成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。小朋友們踩著地毯向前跑去,發(fā)出“咔嚓。咔嚓”的聲音。調(diào)皮的風(fēng)孩子爬到樹(shù)上,把樹(shù)上的果子摘下來(lái)扔在地上,發(fā)出“咚咚”的聲音。蛐蛐躲在石頭縫里,發(fā)出“蛐蛐!蛐蛐!”的聲音。一排排大雁飛過(guò),它們變換著隊(duì)形,不時(shí)還發(fā)出“啊!啊!”的叫聲。小朋友們?cè)谇锾炖锉M情玩耍,發(fā)出歡樂(lè)與興奮的喊叫聲。這聲音傳遍了全世界,大家聽(tīng)了也十分愉悅。走進(jìn)秋天,走進(jìn)這遼闊的音樂(lè)廳,好好去聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音。

          正當(dāng)大家聽(tīng)得入神時(shí),天上飄下幾滴雨點(diǎn),緊接著下起了傾盆大雨。話說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。這大概有六七場(chǎng)雨了吧,說(shuō)明冬天即將到來(lái)。這時(shí)秋天吹起悅耳動(dòng)聽(tīng)的小喇叭,它仿佛在告訴大家冬天快到了。小喜鵲銜來(lái)了樹(shù)枝造房子。小松鼠找來(lái)了松果囤糧食。小青蛙在加緊挖洞。松柏穿上了油亮亮的厚衣裳。大家都在這美好秋天享受著忙碌著!

          !秋天是豐收的季節(jié)!秋天是絢麗多彩的季節(jié)!秋天是充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)!

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 21

          秋風(fēng)颯颯,輕煙裊裊,微風(fēng)拂過(guò),好似母親在你耳邊溫柔地叮嚀。伴著金菊綻放的季節(jié),懷著輕松愉悅的心情,我和同學(xué)們來(lái)到望天湖。

          到達(dá)望天湖大門(mén)前時(shí),天下起了零零星星的小雨。秋意更深。同學(xué)們有說(shuō)有笑,雨涼絲絲的,我突然感到心曠神怡,所有的煩惱都在清風(fēng)中消散。

          剛走進(jìn)大門(mén),一切似乎都變得潮濕起來(lái)。濕土里隱約能聽(tīng)到蚯蚓翻動(dòng)的聲音,花香在空氣里流動(dòng),白霧濃濃地凝聚在山頭。同學(xué)喧鬧著,嘻嘻哈哈地拉著手商量待會(huì)一塊兒去哪玩。我的心情格外舒暢。尋常的景色,似乎也因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴,變得不一樣了。

          吃過(guò)午飯,我們便兵分幾路去尋找美景——因?yàn)槔蠋焽诟酪覀兌嗯恼铡?/p>

          我們先來(lái)到了紫藤長(zhǎng)廊。所謂紫藤長(zhǎng)廊,便是由紫色和白色的花細(xì)細(xì)密密編織的花盆,輕輕蓋下來(lái),就像一個(gè)花長(zhǎng)廊。四周還有水霧環(huán)繞,云里霧里,紫藤長(zhǎng)廊美得那么飄渺和不真實(shí)。就好像花仙子生日時(shí)帶的花王冠,飄落到人間,也把仙氣帶了下來(lái)。秋風(fēng)拂過(guò),花兒被搖的鈴鐺響。這里顯得那么安靜,所有人都消散在霧里,隱著心靈的一種寧?kù)o。這里,盡顯秋的嫻靜美麗,端莊大氣。

          望著眼前美麗的景色,同學(xué)們都發(fā)出了驚嘆的聲音。我突然想到一個(gè)好主意,說(shuō):“我們來(lái)拍背影好嗎?一定很好看!”同學(xué)們紛紛贊同。一下子便又歡鬧起來(lái)!澳憧禳c(diǎn)幫我拍一張吧!”“先讓我拍嘛,先讓我拍,好不好?”“好好好,那就你先拍吧!蔽冶臼莻(gè)喜靜的人,可我卻這么喜愛(ài)這些聲音。這聲音如同美妙的音樂(lè),只屬于絢爛的秋游時(shí)光,只屬于璀璨的少年歲月。

          與紫藤長(zhǎng)廊的仙氣繚繞不同,七彩花海顯得熱烈而又粗獷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到那艷麗的花海,我們便順著小路尋覓過(guò)去。在一大片紅色的艷麗中,有幾個(gè)愛(ài)心的光圈。走進(jìn)里面,仿佛走進(jìn)了花仙子家的花園。姹紫嫣紅的絢爛,和著后面的摩天輪,一切都是那樣的和諧。大家站在花海的中心拍了n張自拍,大概是有著花相襯,總有一種人面桃花的感覺(jué)。

          若說(shuō)七彩花海是一幅熱烈的水彩畫(huà),那么在長(zhǎng)廊上看到的風(fēng)景便是一幅水墨畫(huà)。原本是想去飄雪世界看一看的,沒(méi)想到沿途的風(fēng)景竟是如此美麗。我們走在高高的長(zhǎng)廊上,低頭望下去,是擺渡的船只和青山綠水。近處是綠水,遠(yuǎn)處是青山,中間的小島上有村莊和人家,倒是有幾分桂林山水的神韻。大家都為此山水所折服,又笑著打趣我說(shuō):“回去后得去畫(huà)一幅山水來(lái)!”這句話我聽(tīng)著卻格外溫暖。

          在景色中流淌的時(shí)光總是飛快的,我們?cè)诿谰袄锪鬟B忘返。秋游的活動(dòng)結(jié)束了。望著這讓我們沉醉、癡迷的.美景,望著和同學(xué)在這里一起蹉跎的時(shí)光,也只得依依不舍的告別。

          望著車(chē)窗飛快滑過(guò)的景色,回想著今天在望天湖里邂逅的這個(gè)美麗的秋天,心潮澎湃。又憶起今日同學(xué)們的歡笑聲,眼眶突然有些濕潤(rùn)……

          同學(xué)們呵,這美麗的秋天,因你們而艷麗,因你們而絢爛,因你們而璀璨!致我們的情誼,致我們的青春,永不凋零!

          三年級(jí)童話寓言作文秋天的美麗1000字 22

          外婆那里的田野的景色真美,那里天高云淡、大雁南歸、楓葉似火、碩果累累,那里的秋天美得別具一格,那里的秋天美的實(shí)實(shí)在在。站在稻田前,看著稻谷成熟后金黃色的一片,好像給大地鍍上了一層黃金。微風(fēng)吹來(lái),稻谷就彎下腰,好像在歡迎我們的到來(lái)。

          稻田的左邊就是一個(gè)園子。園子里有一塊草地,那些小草的頂端已經(jīng)變黃,好像戴上了一頂小黃帽,在清涼的秋風(fēng)中迎風(fēng)搖擺。

          草地的周?chē)性S多樹(shù),雪松蒼翠挺拔;松樹(shù)它還是那么油綠,松樹(shù)果然四季披綠裝;還有柏樹(shù)、梧桐樹(shù)、大葉楊、鉆天楊……它們都脫去了綠裝,鵝黃、杏黃的葉子撒滿了大地,葉子從樹(shù)枝上飄下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”的響聲與鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,匯成一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲。呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

          樹(shù)周?chē)生長(zhǎng)著許多花兒,有月季花、水仙花、杜鵑花……它們有的含苞欲放,有的亭亭玉立。它們點(diǎn)綴著園子,好似夜空中閃爍的繁星。最引人注目的是那秋菊,它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,就像節(jié)日里的焰火流光溢彩。它們的顏色也很美,白的似雪,粉的像霞,黃的若金。彩蝶在花叢中上下飛舞,給花園增添了勃勃生機(jī)的景象。

          這些景色真美!使我流連忘返。

          我愛(ài)春天的田野,但我更愛(ài)秋天的田野。因?yàn)樗T果累累,比春天更富有欣欣向榮的景象。

          5秋天的田野

          一天下午,我吃過(guò)晚飯,到田野里散步。這時(shí)已經(jīng)是傍晚了,那奔波了一天的太陽(yáng),又紅又大,像一個(gè)大火球,又仿佛是掛在天邊的大紅的燈籠。

          一條田間小溪在田野里歡快的流淌,蜿蜒著流向遠(yuǎn)方,一些樹(shù)葉落在上面,變成一只只金色小帆船,隨著溪流向遠(yuǎn)處航行。余暉灑在了小溪上小溪上乏著金光,像披上了一層薄薄的金紗,還有許多各色各樣的斑點(diǎn),宛如灑在小溪里的寶石,把消息點(diǎn)綴的五彩斑斕。我向小溪扔了一顆石子,石子濺起珍珠般的水花,在陽(yáng)光下構(gòu)成層層幻影,太陽(yáng)的一半已經(jīng)沉到地平線下。這是的小溪一半紅,一半綠。

          白居易的《暮江吟》中說(shuō)得好:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”小溪雖然不像什么大江大河,卻有一番風(fēng)味,即使技藝高超的畫(huà)家也難以畫(huà)出這樣的風(fēng)景。田野里更是一派豐收的'景象:一望無(wú)際的稻田像鋪了一地的金子。一個(gè)個(gè)稻穗骨折大肚皮,漲得要破裂似的,一陣風(fēng)吹來(lái),便掀起一陣陣金色的波浪。棉花小列了嘴,高粱笑彎了腰,蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了張紅了臉的紅蘋(píng)果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,橘子頂著綠葉,像掛在樹(shù)上的小燈籠一般。不遠(yuǎn)處有幾位農(nóng)民在收割莊稼,臉上露出了甜甜的笑容。

          夕陽(yáng)收住了最后一絲余暉。天全黑了,只有月光靜靜地瀉在路面上,寂靜統(tǒng)治著這片田野,只有那一輪圓月陪著小溪還在不知疲倦地流著,流著……

          秋天的田野,不僅是美麗的,也是富足的。

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