取而代之的成語(yǔ)故事

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有令自己印象深刻的成語(yǔ)吧，成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色，在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的，承擔(dān)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。你知道經(jīng)典的成語(yǔ)有哪些嗎？下面是小編收集整理的取而代之的成語(yǔ)故事，歡迎大家分享。

　　取而代之

　　【注音】qǔ ér dài zhī

　　【出處】《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“秦始皇游會(huì)稽，渡浙江，梁與籍俱觀，籍曰：“彼可取而代也”。

　　【解釋】奪取別人的地位而由自己代替�，F(xiàn)也指以某一事物代替另一事物。

　　【用法】多用于人或事物;一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。

　　【近義詞】改朝換代

　　【反義詞】一如既往

　　【年代】古代

　　成語(yǔ)故事 1

　　項(xiàng)羽名籍，他是秦末下相縣(今江蘇宿遷縣西)人。他從小死了父親，全靠叔父項(xiàng)梁把他養(yǎng)大成人。

　　項(xiàng)羽少年時(shí)，就很聰明，項(xiàng)梁便親自教他念書(shū)、寫(xiě)字，但項(xiàng)羽不愿好好學(xué)習(xí);項(xiàng)梁又教他使槍用劍，但項(xiàng)羽學(xué)不多久，又不學(xué)了。

　　叔父項(xiàng)梁罵他沒(méi)有出息，項(xiàng)羽回答說(shuō)：“認(rèn)字、寫(xiě)字只能記記姓名罷了，學(xué)劍術(shù)只能敵得住個(gè)把人，不值得學(xué)，我要學(xué)能抵擋萬(wàn)人的本領(lǐng)�！表�(xiàng)梁見(jiàn)他有抱負(fù)，便教他學(xué)兵法，項(xiàng)羽很高興。

　　后來(lái)項(xiàng)梁被人誣告抓到監(jiān)獄，為了報(bào)仇，出獄后項(xiàng)梁便把誣告他的人打死了。為逃避官府的追捕，他帶著項(xiàng)羽逃到關(guān)中。

　　公元前210年，秦始皇(邯鄲人)五十歲時(shí)，帶領(lǐng)李斯和趙高(邯鄲人)等一批官員和他二十歲的小兒子胡亥，去巡游東南。

　　秦始皇先游覽了湖北、浙江一些地方，然后到會(huì)稽(今浙江紹興)去祭祀埋葬在那里的大禹。

　　秦始皇對(duì)手下的人贊揚(yáng)大禹說(shuō)：“大禹對(duì)中國(guó)的功勞實(shí)在太大了!他開(kāi)大山，鑿江河，把水引到大海里去。為了治水，他畢生辛勤勞累，死了就葬在這兒，大禹太偉大了�！�

　　祭祀完大禹陵后，秦始皇率眾經(jīng)過(guò)浙江吳中(今浙江杭州市郊)回咸陽(yáng)，街道兩旁擠滿了觀看的人群。

　　此時(shí)，項(xiàng)羽同叔父項(xiàng)梁特地趕來(lái)看熱鬧，當(dāng)項(xiàng)羽看到秦始皇車(chē)駛過(guò)的盛況時(shí)，不禁脫口說(shuō)道：“彼可取而代之�！币馑际钦f(shuō)：秦始皇算什么，我可以取代他。

　　項(xiàng)梁趕緊跨前一步，捂住他的嘴說(shuō)：“不要亂講，這話是要犯滅族之罪的。”回到家里，項(xiàng)梁聯(lián)想到項(xiàng)羽要學(xué)“萬(wàn)人抵”，暗暗贊他這個(gè)侄兒志存高遠(yuǎn)，久后必成大器。

　　成語(yǔ)故事 2

　　楚霸王項(xiàng)羽是楚國(guó)名將項(xiàng)燕的后代，他小小年紀(jì)，就已經(jīng)非常勇敢了。他的叔父項(xiàng)梁覺(jué)得這個(gè)孩子是個(gè)可造就之材，所以從小就培養(yǎng)他，希望他將來(lái)能夠成為國(guó)家的棟梁。項(xiàng)梁為他請(qǐng)來(lái)名師教他讀書(shū)，但是項(xiàng)羽學(xué)過(guò)一陣子之后就厭倦了。他天天跑出去和其他孩子舞刀弄?jiǎng)Γ��?xiàng)梁又給他請(qǐng)來(lái)有名的劍術(shù)老師教他習(xí)劍，但是不久他又覺(jué)得舞刀弄?jiǎng)σ矝](méi)有意思了。

　　項(xiàng)梁看侄子學(xué)無(wú)所成，非常生氣，就把項(xiàng)羽找來(lái)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一番�？墒琼�(xiàng)羽一點(diǎn)兒也不服氣，他理直氣壯地說(shuō)：“讀書(shū)不過(guò)是記個(gè)名姓罷了，劍術(shù)學(xué)得再好，也只能對(duì)抗個(gè)人。我不愿學(xué)習(xí)這些，我要學(xué)習(xí)的是領(lǐng)兵打仗的本領(lǐng)�！表�(xiàng)梁聽(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)孩子有大志，心里很高興，就教他學(xué)習(xí)兵法。[3]

　　那時(shí)候，秦始皇滅了燕、趙、韓、魏、齊、楚六國(guó)，建立了統(tǒng)一強(qiáng)大的秦朝。他為了宣揚(yáng)威德，進(jìn)一步鞏固統(tǒng)治，經(jīng)常到全國(guó)各地巡游。一次，秦始皇南巡會(huì)稽，當(dāng)他的車(chē)馬儀仗浩浩蕩蕩、威風(fēng)凜凜地經(jīng)過(guò)南江時(shí)，人們都在大路兩旁駐足觀看，少年項(xiàng)羽和他的叔父項(xiàng)梁也在其中。就在這時(shí)，項(xiàng)羽忽然指著秦始皇對(duì)他的叔父說(shuō)：“我可以?shī)Z取他的地位取代他。 ”

　　項(xiàng)梁聽(tīng)了，嚇得變了臉色，急忙伸手捂住項(xiàng)羽的嘴，小聲責(zé)備他道：“這可不能亂說(shuō)，你難道不怕我們?nèi)�族上上下下都被殺頭嗎�！笨墒窃谛睦�，項(xiàng)梁卻也暗暗贊賞他這個(gè)小侄子的膽識(shí)。其實(shí)項(xiàng)梁看到秦始皇濫用民力，人民生活在水深火熱之中，也覺(jué)得秦朝的氣數(shù)將盡，早在心里盤(pán)算著怎樣推翻秦朝、恢復(fù)楚國(guó)的事，不過(guò)他從沒(méi)有流露罷了。自從這件事情之后，項(xiàng)梁就更加用心栽培項(xiàng)羽了。

　　后來(lái)，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，項(xiàng)梁和項(xiàng)羽也在會(huì)稽殺死當(dāng)?shù)靥�守，舉旗響應(yīng)。他們帶領(lǐng)義軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，把秦軍打得大敗，最后劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義軍直搗秦朝都城咸陽(yáng)，秦王子?jì)氤龀峭督�，之后，�?xiàng)羽自立為西楚霸王。

　　成語(yǔ)寓意

　　西楚霸王順應(yīng)形勢(shì)，連同其他反秦力量一起推翻了秦王朝，實(shí)現(xiàn)了自己取而代之的理想。這一方面是形勢(shì)的需要，另一方面也是他實(shí)力的體現(xiàn)。因此，一個(gè)人能否取代別人，成為更受他人認(rèn)可的人，實(shí)力往往是決定性的因素。

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