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        《向前!向前!》觀后感

        時(shí)間:2024-09-20 18:59:54 曉麗 觀后感 我要投稿
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        《向前!向前!》觀后感

          在觀賞了后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,每個(gè)觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的《向前!向前!》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《向前!向前!》觀后感

          《向前!向前!》觀后感 1

          《向前!向前!》講述了出身于軍人世家的姜軍,研究生畢業(yè)后,放棄軍人的夢想,無奈當(dāng)了某校高三的班主任,高三。六班,這是別人眼里全校最爛的一個(gè)班,這個(gè)班級無組織,無紀(jì)律。上課第一天姜軍就被班上調(diào)皮的同學(xué)氣的眼淚模糊,狼狽不堪。在與參謀長父親的啟發(fā)和約定下,姜軍以軍人特有的學(xué)習(xí)生活方式帶動全班同學(xué),組織了許多“隊(duì)伍”,讓大家團(tuán)結(jié)一致,不斷地增強(qiáng)他們的自信心和直面挑戰(zhàn)的勇氣。雖然在這段時(shí)間里發(fā)生了許許多多感人的小故事,如焦點(diǎn)為了成績出賣朋友,秦琴與齊淼之間的`誤會,最終和好,周游的朋友的絕癥死去和春夏秋冬發(fā)生的種種事情,在姜軍的帶領(lǐng)下,在大家的拼搏下,在業(yè)余生活里,在課堂上,學(xué)生們逐漸成長,而姜軍也在自己的執(zhí)教生涯中變得更加成熟。

          本劇寫了80后的老師,90后的學(xué)生,他們是最易相通的也是最有個(gè)性的兩代人。他們的戰(zhàn)爭摩擦,他們的互相理解,他們的共同成長,是這個(gè)時(shí)代的普遍現(xiàn)象,也頗具象征意義。

          在真人的表演下,在沒有途中休息的情況下,能排練出這么好的話劇表演,演員們也耗費(fèi)了心機(jī),最終呈現(xiàn)在觀眾面前的是一部完美的《向前!向前!》

          《向前!向前!》觀后感 2

          出身于軍人世家的姜軍,研究生畢業(yè)后,放棄軍人的夢想,無奈當(dāng)了某校高三的班主任,高三六班,這是別人眼里全校最爛的一個(gè)班。上課第一天姜軍就被班上調(diào)皮的同學(xué)搞得狼狽不堪。在參謀長父親的啟發(fā)和約定下,姜軍以軍人特有的學(xué)習(xí)生活方式帶動全班同學(xué),不斷地增強(qiáng)他們的自信心和直面挑戰(zhàn)的勇氣。在業(yè)余生活里,在課堂上,學(xué)生們逐漸成長,而姜軍也在自己的執(zhí)教生涯中變得更加成熟。

          80后的老師,90后的學(xué)生,他們是最易相通的也是最有個(gè)性的兩代人。他們的戰(zhàn)爭摩擦,他們的互相理解,他們的.共同成長,是這個(gè)時(shí)代的普遍現(xiàn)象,也頗具象征意義。

          秋天,80后豪爽的個(gè)性,直率的性格,讓學(xué)生折服。她將班級組成集結(jié)號,響亮的號角,激勵人心的班歌讓大家團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。

          冬天,80后頂著寒風(fēng)暴雪找自己的學(xué)生找到午夜兩點(diǎn),當(dāng)知道事情的經(jīng)過時(shí)沒有辱罵學(xué)生一句話。

          春天,80后與同學(xué)們發(fā)現(xiàn)秦琴媽媽做了換腎手術(shù),家庭貧困,因早上出去打工,上學(xué)遲到。她吃不起學(xué)校的午餐,中午就吃發(fā)霉的饅頭和大蒜。大家都吃驚極了,從未想過自己的同學(xué)怎么會這樣?80后給她關(guān)心,“我每天中午吃什么你就吃什么”,滿天飄飛的櫻花雨, 織成了一則動人的童話……

          夏天,周游的初戀,和女友相約北大校園,女友因癌癥接受化療,80后和女孩成了朋友,把女孩最后的祝福帶給自暴自棄的周游,一個(gè)凄美的愛情故事以悲劇結(jié)局,卻因80后的努力有了完美的收常

          高考,因高原反應(yīng),80后帶自己的學(xué)生去野外踏青,玩真人CS,閑暇中和學(xué)生聊起將來的高考志愿為學(xué)生舉行成人禮,給學(xué)生鼓勵,與學(xué)生溝通……

          高考,僅僅是人生的一次小測驗(yàn),高三(六)班的同學(xué)準(zhǔn)備好了!

          濃濃的師生情,深厚的同學(xué)誼,失敗后的安慰,跌倒后的扶起,困難后的崛起,生氣后的寬容,淡淡地編成了一串連著的心。

          我突然發(fā)現(xiàn),老師與學(xué)生之間何必要等級森嚴(yán)呢? 難道成為朋友知己不允許嗎?只有當(dāng)老師融進(jìn)了學(xué)生的隊(duì)伍中,才會擁有了理解與寬容。但老師又何嘗不是莊嚴(yán)的?在高考前掙扎的黑夜之中像船長一樣為學(xué)生指明了正確的道路,老師與學(xué)生是一體的,不離分…

          《向前!向前!》觀后感 3

          一群帶著面具的孩子,漫無邊際的走著,內(nèi)心的空當(dāng),像極了灰蒙蒙的天。他們原本是快樂的,輕松的,天真的?墒牵F(xiàn)在,他們再也回不到從前了。高考在即,只有他們自己清楚的知道——應(yīng)該向前,卻無法向前。因?yàn)樗麄冊缫逊艞壛,從他們戴上面具的那一刻起,他們已?jīng)心如死灰了。他們每天應(yīng)付著生活,生活也同樣應(yīng)付著他們,這就是高三六班每天的寫照……

          ——題記

          秋天,我們一起蕩秋千

          高三六班來了一位新班主任,聽說還是80后!

          可是當(dāng)80后的老師遇上90后的學(xué)生,不知道有何化學(xué)反應(yīng)呢?

          姜老師任課的第一天,就被同學(xué)們放肆的行為氣哭了。還好有參謀長老爸為女兒指點(diǎn)迷津——把班級組成集結(jié)號,劃分沖擊組、保障組……當(dāng)然也還有敢死隊(duì)

          也許吧——這群孩子就像快要凋零的蘋果花,生長在燥熱夏天的濃郁里,是否結(jié)果,一切都在欣然等待中,也許,這是他們的起點(diǎn)。

          秋天,老師與同學(xué)在大海的波濤間玩起了真心話大冒險(xiǎn),80后與90后的代溝注定要被海水沖淡。在海邊,同學(xué)們訴說著青春的故事,故事的主人公就是這群90后的孩子,故事的作者就是這位80后的老師。

          冬天,我們一起去滑雪

          焦點(diǎn)出錢讓倪小龍與周游去網(wǎng)吧上網(wǎng),自己則偷偷的用功學(xué)習(xí)。

          不知情的姜老師蹬著腳踏車在漫天雪舞的暗夜里,苦苦尋找。

          雪,努力的下著。

          直到午夜2點(diǎn),倪小龍與周游才意猶未盡的從網(wǎng)吧出來。他們不知道,姜老師焦急的找尋他們多時(shí)。

          為了這件事,焦點(diǎn)和倪小龍、周游反目成仇。

          又是一個(gè)雪舞漫天的.夜晚,雪瀟灑的下著。焦點(diǎn)再也忍不住了,沖出教室,把他積壓在內(nèi)心的苦楚喊了出來“為什么總是要爭第一,為什么要考大學(xué)?”

          雪依然紛飛,淚依舊飄灑。友誼是否快要融化?沒人回答。

          冬天,告一個(gè)段落

          春天,一起去看櫻花雨

          秦晴一直以來都吃的是發(fā)霉的饅頭,她卻從未告訴過任何人。她真傻,傻到一個(gè)人承擔(dān)所有的一切,卻不愿把自己的難處告訴大家。傻到不愿意和同學(xué)面對困難。

          終于有一天,姜老師發(fā)現(xiàn)了這一切,緊緊的一把將秦晴摟在懷里,告訴她:“以后老師吃什么你就吃什么!”

          櫻花雨,無邊的下著,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,揮筆描繪著春的童話。夏天,我們一起沖浪

          高考前夕,周游卻提出輟學(xué)不念。

          這一切都是因?yàn)樗鸵粋(gè)女孩美麗的約定——北大校園見!而現(xiàn)在,那個(gè)女孩卻被病魔鎖住了,她一直隱瞞著周游,因?yàn)樗幌肟匆娭苡我驗(yàn)樗艞壩磥。女孩刻意的逃避他,甚至不理他,天真的周游卻認(rèn)為女孩甩了他。

          當(dāng)周游得知了這一切后,執(zhí)意要去找哪位女孩,可是,哪位女孩帶著和周游的約定去天堂了。她會變成星星在天上看著周游,看著高三六班的!

          這個(gè)夏天,注定有些特別。

          在緊張的復(fù)習(xí)中,個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了高原反應(yīng)。姜老師帶著同學(xué)們一起玩真人cs大戰(zhàn)。他們向敵人宣戰(zhàn):“我們準(zhǔn)備好了,來吧,我們不怕。”

          “是的,我們不怕!”

          80給90的一雙隱形翅膀,——帶我飛,給我希望。

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