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        小學(xué)生國學(xué)小名士觀后感

        時間:2021-03-13 17:02:05 觀后感 我要投稿

        小學(xué)生國學(xué)小名士觀后感2016

          導(dǎo)語:中國,擁有五千年的悠久歷史。歷史就像流星劃過,轉(zhuǎn)眼一瞬,但留下了最美麗的光景。下面是語文迷小編收集整理的優(yōu)秀觀后感,歡迎大家閱讀參考!

        小學(xué)生國學(xué)小名士觀后感2016

          國學(xué)小名士觀后感800字【1】

          今天觀看了《國學(xué)小名士》這個節(jié)目之后,我受益匪淺,明白了中國傳統(tǒng)文是有多么重要。

          一位位小名士深情地朗誦著一首首詩詞,這些詩詞大多數(shù)我連聽都沒有聽說過,而他們卻朗誦如此熟練,簡直就是張飛吃豆芽--小菜一碟。

          現(xiàn)在,我們每學(xué)期都會有一本《經(jīng)典與閱讀》。《經(jīng)典與閱讀》這本書上有著二十首古事,一學(xué)期就背這二十首古詩,但即使這樣,我背的熟練度還達不到這些小名士的一分。這可是中國的傳統(tǒng)文化啊!我身為中華民族的下一代,身為龍的傳人,感到萬分愧疚。

          如果一天就背一首古詩,一年就會背三百六十五首古詩,十年就是三千六百五十首古詩。只要這樣不斷的積攢下去,累積下去,就會對中國文化的了解更加深刻。

          所以我們要讓中國傳統(tǒng)文化代代相傳,而不是讓中國傳統(tǒng)文化在民間流失。

          國學(xué)小名士觀后感800字【2】

          參賽的選手們,年齡并不大,但各個都是人才,他們對國學(xué)經(jīng)典的熱愛讓我震驚不已,他們十分好學(xué)上進,對詩句的了解和把握已經(jīng)滾瓜爛熟了,各種經(jīng)典詩句都能倒背如流,脫口而出,就連評委老師也很佩服這些孩子們,不論年齡大小都十分淡定的迎接一次次激烈的比賽,不在乎輸贏,他們的心理素質(zhì)很讓我們欣賞,他們的腦袋里裝著數(shù)不清的詩句,我也很佩服他們是怎么把這些記在腦子里的?不管怎么說,看得出他們在家里,在學(xué)校都下了很大的功夫,他們表面平淡,其實一句句詩已經(jīng)在腦子里環(huán)繞著,看見對手反超了一點點,就要做的比對方還要強,他們說的話有水平、有素質(zhì)、有涵養(yǎng),每一句都有一定的意義和道理,傾聽他們說話,會懂的很多從前不知道的道理,每看完一集就會向自己發(fā)誓以后也要好好學(xué)習(xí)文學(xué)知識,學(xué)好語文,打好基礎(chǔ),將來,我也一定能站在那個只有更好,沒有最好的平臺上,迎接著淘汰和晉級,和一些品德兼優(yōu)的好學(xué)生競爭!

          在比賽中我看到一個環(huán)節(jié),是導(dǎo)演組特意安排的,就是找不同的選手給他們錢幫忙買電池,選手們會分別遇到借錢的阿姨,看看他們能否借錢,結(jié)果只有兩個人借了錢,其余的都說堅決不行,當(dāng)然,選手們各有自己為什么這么做的理由,每個都有道理,讓人無法挑選出最好的,這時,媽媽問我遇到這種情況會怎么做,受了選手們的啟發(fā),我說,如果我身上有錢的話,我會大方的借給阿姨,當(dāng)然要在自身安全的情況下,如果阿姨另有企圖,我身上即使有再多的'錢我也不會借給她,如果我沒有自身帶錢,我是不會把導(dǎo)演或攝制組的錢借給她的,因為這錢不是我的,我沒有掌管錢的任何權(quán)利,這是別人的錢,即便是用我也要征得別人的同意,媽媽很滿意我的回答。

          開學(xué)以后,我希望老師多教我們一點關(guān)于國學(xué)的知識,讓我們從這些國學(xué)經(jīng)典之中領(lǐng)悟更多的人生道理,并且希望老師也多多舉辦國學(xué)知識方面的活動!我相信,我也可以做的很好!

          國學(xué)小名士觀后感800字【3】

          就在這幾天,我觀看了齊魯網(wǎng)少兒頻道《國學(xué)小名士》這個節(jié)目,也正是這個節(jié)目使我受益匪淺。且不說復(fù)賽怎么怎么,就看總決賽場上的選手知識是多么的淵博、思維是多么的敏捷、反應(yīng)時多么的靈敏,就憑這一點,我們就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

          還有就是總決賽第一個環(huán)節(jié)的第一題:用帶有家、國的詩詞來回答。這是我想到了一幅對聯(lián),上聯(lián):風(fēng)聲雨聲讀書聲 聲聲入耳; 下聯(lián):家事國事天下事 事事關(guān)心。只有我們不斷地去關(guān)注自己的國家,少年強才國強,我覺得這才恰恰是舉辦這個《國學(xué)小名士》這種比賽的意義所在。因此呢,這兩個字在中國詩詞當(dāng)中可以講,無窮無盡的在表達著。

          再就是第二題:用帶有親、情的詩詞來回答。那么我覺得這詩詞中的親情在我們流傳的過程中,起了一種給我們民族世世代代感情教育的作用,它使我們的情感受到了陶冶、得到了升華。再看最后,在十二位“國學(xué)精英”中,總冠軍誕生了!她,就是劉康寧!

          通過觀看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次比賽中悠然再現(xiàn)。在朗朗的誦讀聲中,不僅讓我了解了歷史、體味了人生、豐富了知識,更主要的是讓我喜歡上了傳統(tǒng)文化,明白了做人的道理,更懂得了如何來做一個新時代的美德少年!

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