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永遠(yuǎn)雷鋒觀后感優(yōu)秀
當(dāng)看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫(xiě)法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢？下面是小編整理的永遠(yuǎn)雷鋒觀后感優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
永遠(yuǎn)雷鋒觀后感優(yōu)秀1
有人說(shuō)雷鋒是一名“傻子”，但他甘愿做一名“傻子”，因?yàn)樗炎约盒列量嗫鄶�來(lái)的一百快錢(qián)捐到了災(zāi)區(qū)別人都說(shuō)他傻但是他心里卻不這樣認(rèn)為。
還有一次，雷鋒要去一個(gè)地方辦些事，所以來(lái)到了火車(chē)站，在等車(chē)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶，這位老奶奶身上背著個(gè)大包手上又拎這兩個(gè)大包，雷鋒見(jiàn)了連忙把包拎在自己身上并問(wèn)老奶奶要去什么地方，雷鋒聽(tīng)了以后十分興奮便領(lǐng)這老奶奶上了火車(chē)。
到了站雷鋒剛要走就見(jiàn)老奶奶著急的哭了，雷鋒湊前問(wèn)：“大媽?zhuān)α�？”“我要上姑娘家去，可不不知到家在哪里呀！”雷鋒聽(tīng)了連忙領(lǐng)上老奶奶打聽(tīng)女兒家在哪足足打聽(tīng)了四個(gè)多小時(shí)，到了姑娘家，娘倆激動(dòng)的不行了，這時(shí)雷鋒剛要走女兒就問(wèn)：“您是什么人？”“我是中國(guó)人”“你叫什么？”“我叫戰(zhàn)士”就這樣，雷鋒不留名的'走了。
后來(lái)，雷鋒殉職了。1963年1月7日，國(guó)防部命名他生前所在班為“雷鋒班”，1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”此后，掀起全國(guó)人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。
永遠(yuǎn)雷鋒觀后感優(yōu)秀2
讀了雷鋒的故事，我知道了雷鋒是一個(gè)孤兒。雷鋒的家鄉(xiāng)解放后，雷鋒每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)后，雷鋒參加了工作。在工作上雷鋒也力爭(zhēng)上游，總能在平凡的崗位上干出最出色的成績(jī)。在生活上雷鋒對(duì)自己要求十分嚴(yán)格，從不亂花一分錢(qián)。連襪子都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。但是一旦國(guó)家有難，雷鋒總會(huì)慷慨解囊。有一年撫順地區(qū)大雨成災(zāi)，洪水泛濫，當(dāng)?shù)氐娜嗣駸o(wú)家可歸。雷鋒二話(huà)不說(shuō)就把自己積攢的二百零三元取出二百元捐給了災(zāi)區(qū)人民，而自己只剩下三元錢(qián)。雷鋒入伍后，在短時(shí)間里得了不少榮譽(yù)，成了當(dāng)?shù)剀娒竦暮冒駱印?/p>
通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我知道雷鋒有助人為樂(lè)、力爭(zhēng)上游、不怕苦、不怕累的精神。我們班也有許多個(gè)小雷鋒。就說(shuō)連學(xué)偉吧，他每天早上六點(diǎn)多就來(lái)到學(xué)校為我們開(kāi)教室的'門(mén)，整理每個(gè)同學(xué)的桌椅，等候我們回來(lái)。他這種默默地為班級(jí)奉獻(xiàn)的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。
我要向雷鋒一樣，努力學(xué)習(xí)、積極向上！長(zhǎng)大后在工作上也要力爭(zhēng)上游，以最出色的成績(jī)回報(bào)社會(huì)！