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電影雷鋒觀后感
當(dāng)觀看完一部影視作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？透過(guò)觀影，我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的電影雷鋒觀后感，歡迎大家分享。
電影雷鋒觀后感 篇1
今天下午，在毛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們望小的在職黨員前往蘇州開(kāi)明大戲院觀看電影《雷鋒在1959》。路上，我心想：雷鋒在1959年啊，距離現(xiàn)在都半個(gè)世紀(jì)了，時(shí)代不同，變遷也大，看這種電影，肯定會(huì)有隔閡吧，不知待會(huì)兒是否會(huì)有老土得好笑的感覺(jué)，記得讀幼師時(shí)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)，她不喜歡看那種講中國(guó)老農(nóng)民的電視劇，整天窮啊、苦的，飯都吃不飽，有什么好看的。當(dāng)時(shí)我想，因?yàn)樗錾诔鞘�，從小過(guò)著優(yōu)越的生活，是無(wú)法理解與體會(huì)中國(guó)農(nóng)村的窮苦，更別說(shuō)會(huì)激起共鳴了。今天，我想，如今的我們都過(guò)著雖說(shuō)不上富裕，但都衣食無(wú)憂(yōu)的幸福日子，肯定也難融入1959 的電影里去了，只能權(quán)當(dāng)是政治學(xué)習(xí)罷了。
到了電影院門(mén)口，一看時(shí)間還早，校長(zhǎng)就說(shuō)要買(mǎi)新衣服的趕緊去附近的店里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，我笑笑，心想校長(zhǎng)不愧也是我們女同胞啊，理解大家，有些同事去逛店了，有些同事去買(mǎi)小吃了，我摸到包里正好有本前天去圖書(shū)館借的書(shū)《不浮躁》，就坐在花壇上看了起來(lái)。
影院開(kāi)始檢票，我們隨大流而入，我和小學(xué)里的一個(gè)老師找了最后一排座位坐下，很快，劇院熄燈，開(kāi)始放映。一開(kāi)始，就放廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)在點(diǎn)名，安排人員前往弓長(zhǎng)嶺焦作廠(chǎng)去工作，當(dāng)報(bào)到“雷鋒"時(shí)，隨著緊接著的一聲“到”，一個(gè)稚氣未脫的小個(gè)子出現(xiàn)在屏幕上，我們不約而同地笑，雷鋒真的很矮小啊，“像個(gè)小孩”，我旁邊的同事說(shuō)。接下來(lái)，焦作廠(chǎng)里被安排到接雷鋒的師傅，在見(jiàn)到雷鋒的第一面，就因?yàn)榭吹嚼卒h個(gè)子的矮小而不愿接受他，怕他干不了重活，雷鋒委屈的咬緊了牙，他下決心要讓不喜歡他的師傅接受他。看到這一刻，我的眼里涌出了同情的淚花。劇情繼續(xù)進(jìn)展，都是講雷鋒一心為公，無(wú)私奉獻(xiàn)，并在群體中發(fā)揮著號(hào)召力，贏得了大家的一致公認(rèn)，當(dāng)然也得到了師傅的愛(ài)憐。但第二個(gè)挫折來(lái)了，從小就向往當(dāng)兵的雷鋒和工友們?nèi)フ鞅�，雷鋒又因?yàn)閭�(gè)子問(wèn)題遭到拒絕，但他并不氣餒，一次一次地爭(zhēng)取，出色地表現(xiàn)終于打動(dòng)了大家，最終破格入伍，很光榮，很美好地實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的愿望。電影只講到這里，因?yàn)槟悄晔?959年，所以定位雷鋒的1959吧。雷鋒出生于1940年，1959年才19周歲，三年后就犧牲了，屬于他的一生非常短暫，但他做過(guò)的好事卻不計(jì)其數(shù)，電影中只是截取了一些典型的事例，因?yàn)楸容^集中，所以顯得有點(diǎn)夸張，但我們都相信它的真實(shí)性。電影中還穿插了雷鋒的愛(ài)情故事，講雷鋒和一個(gè)叫小易的姑娘互相愛(ài)慕，但雷鋒始終沒(méi)有對(duì)姑娘講過(guò)什么超過(guò)友誼的話(huà)語(yǔ)，唯一的'行動(dòng)只是送過(guò)一本筆記本給小易。記得我們當(dāng)年在學(xué)習(xí)雷鋒日記時(shí)，是有人提到過(guò)雷鋒對(duì)一個(gè)女孩有好感，但用雷鋒的話(huà)說(shuō)，當(dāng)時(shí)要一心為國(guó)家，大家只是同志。今天電影中的情節(jié)，想必也是后人為了創(chuàng)造美好的感覺(jué)而加出來(lái)的吧！其中有個(gè)鏡頭，雷鋒要去當(dāng)兵了，小易姑娘為新兵獻(xiàn)花，當(dāng)她把大紅花帶到雷鋒胸前時(shí)，雷鋒伸手想握一下姑娘的手，但猶豫一下后又放下了，我們竊竊地笑，笑雷鋒的傻，想必這是出于情竇初開(kāi)時(shí)的雷鋒青澀的初戀吧，連握一下手都做不出來(lái)��！
觀看一個(gè)半小時(shí)的電影，我時(shí)而為心酸的情節(jié)流淚，時(shí)而又被傻的雷鋒逗笑，單純、善良、熱情的小個(gè)子竟然為了保護(hù)廠(chǎng)里的水泥，在寒冷的冬天把自己的棉被蓋在水泥上，自己凍得感冒，以我們現(xiàn)在的眼光看，真是傻的可笑了，但我還是理解當(dāng)年的雷鋒的�；貋�(lái)的路上，同事們說(shuō)笑，說(shuō)是否要去學(xué)習(xí)雷鋒？我說(shuō)：學(xué)是學(xué)不像了，因?yàn)闀r(shí)代不同，環(huán)境不同，我們只是應(yīng)該做到不去損害集體的利益，做個(gè)好公民，盡心盡力地做好本職工作，在遇到可以伸手相助的事時(shí)，出點(diǎn)自己的力吧！
電影雷鋒觀后感 篇2
雷鋒的事跡聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是感受并不是很深刻，今天，看完了《雷鋒在1959》這部電影后，雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中，我的心中思緒萬(wàn)千。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光芒。他把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。作為一個(gè)普通士兵，他用他那短暫的二十二個(gè)春秋鑄就了生命的輝煌，放出了熠熠的光輝。
通過(guò)此次觀看，才深深的體會(huì)到雷鋒精神是怎樣感動(dòng)每一位觀眾的，一幕幕的感人事跡頻繁的打動(dòng)著我們的心，情不自禁間熱淚已劃過(guò)臉頰。我還深深的記者雷鋒的那幾句讓我久久不能忘懷的感人詩(shī)句：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去……”
在弓長(zhǎng)嶺區(qū)生活和工作點(diǎn)燃了雷鋒精神的星星之火，就是在這里，雷鋒寫(xiě)下了“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉，對(duì)待敵人要像冬天一樣殘酷無(wú)情!”“我懂得一朵花打扮不出春天來(lái)，只有百花齊放才能春色滿(mǎn)園的道理。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！钡�20篇我們耳熟能詳?shù)墓廨x日記。同時(shí)，影片也為我們還原了一個(gè)真實(shí)高大的雷鋒，一個(gè)生動(dòng)親切的鄰家大哥哥。初到焦化廠(chǎng)，看到師傅因自己身材矮小不喜歡自己，雷鋒也會(huì)委屈，也會(huì)有情緒;
身邊的工友忍受不了條件的艱苦要當(dāng)“逃兵”，雷鋒賭氣喊出的話(huà)是“以后你永遠(yuǎn)不要說(shuō)你是毛主席家鄉(xiāng)的人”;甚至在這個(gè)雷鋒身上，偶爾還會(huì)玩點(diǎn)小伎倆，耍點(diǎn)小聰明：到焦化廠(chǎng)報(bào)道、征兵動(dòng)員會(huì)，為了掩飾自己身材矮小，竟偷偷在自己腳下踩個(gè)箱子，在屁股下塞個(gè)行李包。
除此之外，19歲的雷鋒也曾有過(guò)一段溫馨美好的青春戀情。他和小易之間，沒(méi)有山盟海誓，沒(méi)有卿卿我我，甚至沒(méi)有一句表白，唯一擁有的只是彼此心照不宣的默默關(guān)心和互相支持。離開(kāi)鞍鋼總廠(chǎng)的時(shí)候，雷鋒送給小易一本日記本，寄以克服困難積極上進(jìn)的互勉;
為了保護(hù)用于建造廠(chǎng)房的水泥不被大雨淋濕，雷鋒把自己的被子蓋在水泥上，事后小易主動(dòng)為他把被子烤干、縫好;而小易在明知道如果雷鋒參軍入伍，心愛(ài)的“雷鋒哥哥”就有可能離開(kāi)自己的情況下，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，最終她還是堅(jiān)定地支持雷鋒，展現(xiàn)了真愛(ài)的無(wú)私。入伍歡送會(huì)上，小易深情脈脈地為心愛(ài)的人戴上大紅花，不舍地站在雷鋒身旁。此時(shí)，她多想像旁邊那對(duì)戀人一樣，和雷鋒離得近一點(diǎn)，靠得緊一點(diǎn)，悄悄地牽一下對(duì)方的手。但是，小易的手滿(mǎn)懷期待地動(dòng)了幾動(dòng)，終于沒(méi)有得到回應(yīng)，只能失望地縮回。懵懂的雷鋒，此時(shí)正沉浸在歡欣鼓舞的興奮中。
雷鋒精神同樣是常讀常新的'。夢(mèng)想，主見(jiàn)和堅(jiān)持，征兵消息傳來(lái)，這個(gè)一直懷揣軍人夢(mèng)想的少年推土機(jī)手便毫不猶豫地選擇報(bào)名參軍，甚至在工廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)不支持、身體條件不符合、部隊(duì)不愿接收等諸多阻力面前，他也不曾絲毫動(dòng)搖過(guò)。
為了夢(mèng)想成真，他用盡辦法，軟磨硬泡，終于打動(dòng)各方，實(shí)現(xiàn)夙愿。由此，雷鋒身上的“螺絲釘精神”就增加了新的內(nèi)涵，它不僅意味著擰在哪里就在哪里發(fā)光，更意味著主動(dòng)的尋找、執(zhí)著的堅(jiān)守和不懈的追求。這樣的雷鋒，離時(shí)代更近。
扳著指頭算算，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們五十多年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。 “空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”，立足本職、埋頭苦干，做為教師，我們也應(yīng)該從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩�！皬纳迫绲�，從惡如崩”，我們青年教師更要帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不怕困難、攻堅(jiān)克難，不斷開(kāi)辟事業(yè)發(fā)展新天地，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)!雷鋒曾說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的”為人民服務(wù)“之中去。
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