《老人與海》觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？不能光會看哦，寫一篇觀后感吧�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的《老人與�！酚^后感，歡迎大家分享。
《老人與�！酚^后感1
海是什么？
去過長風(fēng)公園水族館的人會說，海是一望無邊的絢爛，是海底繽紛的珊瑚，是海中游弋的群魚，大到鯊魚巨龜，小到海藻蝦米，無不依海而生，是海孕育了這一切，是那樣絢爛的海孕育了這一切。
海是什么？
去過海南島的人會說，那是令人無比留戀的回憶，綿細(xì)的沙灘伴著柔柔的海風(fēng)，棕櫚樹輕輕搖晃，波浪一層層拍打著沙灘，無際的藍(lán)勾人心魂。海，是無限明媚的風(fēng)景。
海是什么？
讀過《老人與海》的人會說，海是老人生存的意義。
老人很孤獨(dú)，在他的生活中海占據(jù)了生命的大部分，在他的眼中，海不再是海，不再是觀賞的景色，不再是打漁賺錢的地方，而是兄弟，是朋友，是生活的希望，是生存的意義。他是那么了解海，哪怕海有時(shí)會讓他十幾天幾十天都打不到魚，他依然了解，海什么時(shí)候會發(fā)怒，什么時(shí)候會好轉(zhuǎn)，天空告訴了他一切。
海讓老人成為優(yōu)秀的漁人，卻又在他身上留下了永久的傷痕，這仿佛是一種印記，表現(xiàn)著老人不變的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，永不言敗。海，一如既往伴隨著他，為他詮釋著人生的真諦。
海是什么？
是老人堅(jiān)韌的靈魂！
《老人與�！酚^后感2
今天上午我們學(xué)習(xí)了第一課《老人與海鷗》，主要寫的是在昆明有一位老人在冬日里每天都要到翠湖喂食海鷗，呼喚海鷗的名字，時(shí)間長了和它們的關(guān)系非常好。后來老人去世，出現(xiàn)了歐群就在遺像前翻飛、鳴叫等悲壯場面。
當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)們出去玩耍時(shí)，我的心久久未能平靜，眼前浮現(xiàn)出了老人在給海鷗們喂食的場景，耳邊仿佛聽見了海鷗們悲痛的叫聲。在分析書上我了解到這位老人叫吳莊恒，他每月從三百零八元的退休工資中拿出一半給海鷗們買食物，還經(jīng)常買四元五角的餅干給海鷗們吃。而他自己唯一的奢侈品卻只是兩毛錢一包的香煙。最讓我感動的是老人去世后，海鷗們都飛來為老人守靈，當(dāng)人們把老人的遺像收起來時(shí)，海鷗們想讓老人“留下”就扇動翅膀阻止人們帶走老人，在歐群的心里，老人早就是它們最親的親人。
想想在我們的生活中，卻有一些不法分子為了自己的利益殘忍的殺害動物，他們這樣做是不對的，因?yàn)閯游餃缃^了人類也會消失。做為我來說首先要從自身做起，保護(hù)身邊的每一種動物，同時(shí)還要向周圍的人宣傳保護(hù)動物的重要性，只有人人都來愛護(hù)動物我們地球的生態(tài)鏈才能保持平衡，人與動物像一家人一樣和諧相處，我們的地球才能生機(jī)勃勃。
讓我們大家一起努力使地球變得更美麗吧！
《老人與�！酚^后感3
故事塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。講述了古巴的桑提亞哥老人在茫茫的大海釣了8天的魚都一無所獲，然而在故事的第8天，他在遠(yuǎn)海中釣到了一條巨大的馬林魚，老人雖然在與馬林魚的搏斗中手被割破，但他始終沒有放棄，最后在周旋了三天后，將它制服。
然而，桑提亞哥的運(yùn)氣并不好，因?yàn)樗谥品R林魚后，一條灰鯨鯊就聞到了馬林魚的味道，便游到了桑提亞哥的漁船旁，準(zhǔn)備吃掉馬林魚，于是，受傷的桑提亞哥便又拿起了魚叉朝灰鯨鯊刺去，當(dāng)灰鯨鯊被刺的一瞬間，已經(jīng)咬下了一塊魚尾上的肉，灰鯨鯊被打敗了，但由于馬林魚的尾巴上的肉被咬掉了，所以血就流得更加多了，這便讓更多鯊魚聞到馬林魚的氣味，過來吃馬林魚。之后，真的又有兩條鯊魚來了，分別是窄頭雙髻鯊、鏟鯊，但都被桑提亞哥制服了，可在回港的路上，桑提亞哥又碰見了一大群鯊魚，這時(shí)的桑提亞哥已是筋疲力竭，但桑提亞哥還強(qiáng)行地?fù)沃约号c鯊魚搏斗，雖然他使出了全力，但最后大馬林魚還是被吃掉了，老人回港時(shí)大馬林魚只剩下一副骨架了。
由此我明白了人生的道路曲折、漫長、充滿了挑戰(zhàn)，但是只要我們堅(jiān)持不懈努力過，不管結(jié)果是失敗還是成功，都是值得人們尊敬的。
《老人與海》觀后感4
今天我們學(xué)了一篇課文課題是《老人與海鷗》，講的是一個(gè)老人與海鷗相依相隨的感人故事，老人生活儉樸，每天步行二十余里，只為了給海鷗送餐與海鷗相伴，歲月悠悠，波光明滅，十多年來他始終如一，他與海鷗親密無間甚至還給海鷗起了名字灰頭。紅嘴。老沙。公主……一聽到嘖嘖聲海鷗們應(yīng)聲而來，落在老人身上嬉戲啄食，儼然成了老人的兒女。
然而，老人在十多天后卻去世了，作者把老人的遺像放在翠湖邊，令人意想不到的事情發(fā)生了，一群海鷗飛來，連聲鳴叫，輪流飛到老人遺像前，站成兩排像是在悼念，海鷗與老人結(jié)下了多么深厚的情誼呀，我不禁感嘆道。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多讓我們這樣那樣的事，但老人與海鷗的故事讓我無比的感動，每種動物都有靈性，你對它好，它也會報(bào)答對它好的人，是愛讓老人和海鷗緊緊連在一起，是愛讓他們親密無間，是愛讓世界平等，有愛，和平。老人的愛像太陽一樣溫暖，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人，珍惜生命愛護(hù)動物，讓生命的傳奇處處傳佳話。
《老人與�！酚^后感5
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個(gè)敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有—一條魚后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷（了）從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了—馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
《老人與�！酚^后感6
這幾天，老師讓我們看了一本書，名字叫做《老人與�！贰�
這本書主要講的是，一個(gè)叫圣地哥亞的老人，在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的海面上遇到了一條非常非常大的大馬林魚，經(jīng)過幾天幾夜的辛苦，終于殺死了那條大馬林魚，將他綁在了船上。但是在回家的路上，大魚的血腥味招來了一大群鯊魚。當(dāng)小船靠岸時(shí)，大魚只剩下魚頭、魚尾和骨頭了。
這個(gè)故事告訴我們，人不是為失敗而生。一個(gè)人可以毀滅，但是不能被打��！老人有一種堅(jiān)持不懈的精神，正是這種精神鼓勵(lì)著他，他才能捕到那條大魚。
一開始，有一個(gè)孩子一直跟著他捕魚。后來，孩子的爸爸不同意，覺得老人的運(yùn)氣差了，就沒跟他一起去捕大魚�？珊髞恚先嗽诙啻卫щy下，經(jīng)常想起，要是有那個(gè)孩子幫助該多好呀！老人因?yàn)楹芄陋?dú)，還經(jīng)常在海面自言自語：“魚呀，你能熬夜，我也能熬夜。”“不知道楊基隊(duì)和底律特老虎隊(duì)的聯(lián)賽進(jìn)行的怎樣了�！崩先嗽诤Ｉ喜遏~很孤獨(dú)，我們每天都有人跟自己玩，想想看他多辛苦呀。但他并不覺得他很孤獨(dú)，有大魚，有大海，有小鳥……
我覺得這個(gè)老人很厲害，能跟著那條魚那么久。當(dāng)老人捕到魚后，如果他是我，我會很興奮，前面那么久的時(shí)間沒白費(fèi)�？赡菞l魚被鯊魚吃掉時(shí)，我感到十分惋惜。我想，老人當(dāng)時(shí)的心情一定快要崩潰了——之前的辛苦全部白費(fèi)了，最后不但一無所獲，而且還留了一身的傷。
《老人與�！酚^后感7
由海明威的作品改編的電影《老人與�！分v述了一個(gè)遲暮英雄的故事：圣地亞哥——一個(gè)古巴老漁夫，連續(xù)出海84天后，終于捕到一條比船還大的馬林魚。歸途中，大魚卻被鯊魚吃得僅剩下碩大的魚頭和長長的尾巴……
鏡頭回閃中，我看到，為了捕魚，老漁夫不顧危險(xiǎn)讓自己的小船駛向深海；為了捕魚，老漁夫在大魚吞下誘餌后，與大魚在海上對峙了三天三夜；為了捕魚，老漁夫?qū)κ稚媳痪W(wǎng)繩勒出的道道血痕視而不見；為了捕魚，老漁夫跟生命威脅作斗爭，饑餓、寒冷、疲憊都沒能使老漁夫放棄大魚……
在與大魚的對峙中，漁夫想起了自己年輕時(shí)，曾與一名黑人在酒吧掰手腕的往事：年輕的圣地亞哥連續(xù)與對手較量三天后，仍未分出勝負(fù)，為了不影響其他船員的`工作，他主動結(jié)束了比賽。隨著歲月的流逝，世事不斷變遷，不變的是圣地亞哥像鷹一樣炯炯有神的雙眼，那雙眼睛中透出的力量讓人們知道：圣地亞哥可以完成任何一件事情。于是，我對老漁夫有了更多的敬佩。
歸途中，遭到鯊魚襲擊時(shí)，圣地亞哥依然不屈不撓，他砍斷桅桿，砍斷繩索，減輕小船的一切負(fù)擔(dān)，甚至用完最后一個(gè)叉子時(shí)，他依然沒有放棄那條大魚。雖然最后他還是沒能保住大魚，但他那永不認(rèn)輸?shù)挠職馀c信念還是深深震撼了我。“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！彼环�?shù)男拍畛删土怂挠矟h形象，圣地亞哥是真正的強(qiáng)者。
《老人與海》觀后感8
一位老人常年獨(dú)自在海上打魚，卻經(jīng)常一無所獲。有一次，他靠本領(lǐng)捕到了一條大魚，但是在返回的途中，遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全吃完了，結(jié)果老人拖回去的是一副大魚骨架。這就是《老人與�！罚v述一位平常老人，不平常的打魚經(jīng)歷。
這里，老人沒有被任何困難嚇倒，他盡自己最大的努力與之搏斗，與噩運(yùn)抗衡。他曾經(jīng)說過："一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。"這種永不言敗的精神感動并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。是呀！現(xiàn)在有多少人能夠經(jīng)得起失敗的冷嘲熱諷，有多少人能經(jīng)得起與海中殺手的較量，有幾個(gè)人能熬得住海上枯燥生活的磨練，只有老人，他那生生不息的頑強(qiáng)火種在我們每個(gè)人的心底扎根。影片塑造的敢于斗爭的硬漢形象真是配得上這位老人，這位總是充滿信心的老人。
也許，他只是一個(gè)小鎮(zhèn)中的小人物，但這種精神確能產(chǎn)生大人物，這種信念，會使人變得更加懂得生存的意義。在漫長的漂泊中，他自我解嘲的特點(diǎn)，也成為漫長游歷的亮點(diǎn)，這完全是一位純樸的、敢于拼搏的硬漢。
這就是《老人與�！�。
《老人與海》觀后感9
這本書主要講述了一個(gè)捕魚的老人圣地亞哥出海捕魚，可整整84天都沒有捕到魚。前40天有個(gè)孩子陪著他，但因?yàn)橐恢睕]有捕到魚，孩子上了另外一條穿船。
老人一個(gè)人在海上，直到85天老人捕到了一條身長十八英尺的大魚，大魚全身長滿紫色條紋，露出水面的尾巴比一把豎立的大鐮刀還大。老人與大魚斗爭了三天三夜，手不知被割爛了多少次，不知抽筋了多少次，但老人堅(jiān)持了下去，終于戰(zhàn)勝了大魚。此時(shí)的他筋疲力盡，可這時(shí)一群群不速之客——鯊魚和老人打起了游擊戰(zhàn)。一條重一百多磅的大魚被鯊魚咬的只有一副空骨了。心力交瘁的老人到頭來只得到了一副魚骨架，可老人依然信心滿滿。
我佩服老人的勇氣，佩服他不屈不撓的斗爭精神。我也佩服作者海明威，他讓我明白了“一個(gè)人不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！�
我喜歡《老人與海》，他讓我明白了遇到困難時(shí)只要有頑強(qiáng)的意志，不屈不撓的斗爭精神，就一定會戰(zhàn)勝困難。小伙伴們也快來讀一讀這本書吧！你們一定會被老人的勇氣震撼，一定會被老人頑強(qiáng)的精神感動。
《老人與�！酚^后感10
今年暑假，我讀了美國著名作家明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)怎樣做一人的道理要堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
小說描寫的是一個(gè)近六旬的老漁夫，在一次打魚時(shí)，釣到了一條大魚。老漁夫同大魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條大馬林魚，后來發(fā)現(xiàn)大馬林魚身上的魚腥味引來了鯊魚搶食，但他不愿意放棄，突出重圍，將大魚帶回漁港。
當(dāng)我讀到“老漁夫想勝利完全在于那永不言敗、毫不氣餒的精神。我在海上釣了一條大馬林魚，明知對方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底;準(zhǔn)備殺死大馬林魚時(shí)試了一次又一次，但每一次都不成功，卻還是一次一次去試，終于殺死了大馬林魚;等到鯊魚一再來反擊時(shí)，他用盡自己的一切力量來反抗;魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在漿上亂扎，小刀也折斷了，他用短棍，短棍也丟了，他用舵把來打……我一次次感受到了他的這種精神�！薄叭瞬皇巧鷣砭褪鞘〉�，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！北M管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志，一副骨架仍是一個(gè)英雄最好的證明。真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)，勇敢奮斗的精神，我們也應(yīng)該向他那樣，堅(jiān)持不懈�！独先伺c�！纷x后感500字
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