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科技館觀后感（精選20篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的科技館觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館觀后感 篇1
5月17日學(xué)校組織我們來(lái)到中國(guó)科技館參觀。
中國(guó)科技館遠(yuǎn)看像一個(gè)巨型的魔方，仿佛藏著無(wú)數(shù)的秘密。走進(jìn)大廳，我們的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上，我們感受到生命的奇妙，真讓人嘆為觀止。
接下來(lái)，我們按照導(dǎo)引依次參觀了人體“發(fā)動(dòng)機(jī)”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五部分展覽。從這些展覽中，我們通過(guò)展品模型、展示體驗(yàn)了解了心臟的構(gòu)造、血管的運(yùn)行、健康飲食的重要性和吸煙的危害，也初步學(xué)習(xí)了豐富的光學(xué)知識(shí)。而后，我們還進(jìn)行了有趣的風(fēng)力動(dòng)能試驗(yàn)，視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)體驗(yàn)，與門(mén)捷列夫“對(duì)話”，并了解了人類對(duì)太空的初步探索。
這次科技館之行給我留下了深刻的印象。我了解到科技的.發(fā)展給社會(huì)生活帶來(lái)了巨大的改善，感受到科技創(chuàng)新為人類帶來(lái)的好處。同時(shí)我也體會(huì)到科技發(fā)展正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們青少年為了將來(lái)實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，迎接挑戰(zhàn)，為我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科技館觀后感 篇2
今天，我們學(xué)校組織初一年級(jí)師生參觀北京科技館的活動(dòng)。 經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個(gè)巨型魔方，位于北京的國(guó)家?jiàn)W林匹克公園區(qū)內(nèi)。它共分為 “科學(xué)樂(lè)園”，“華夏之光”，“探索與發(fā)現(xiàn)”，“科技與生活”，“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五大主題展廳 。
首先，我們來(lái)到了一層“華夏之光”展廳，它主要介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就，我們來(lái)到了高轉(zhuǎn)筒車(chē)，腳踏翻車(chē)和扇車(chē)，看到了古代人民是怎樣取水的—在水車(chē)上固定幾個(gè)竹筒，利用力量使水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)，把水帶上來(lái)。我們還看到了中國(guó)的五大發(fā)明，我不禁欽佩古代人的.智慧。 緊接著我們又來(lái)到二層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，其中顏色屋一下就吸引了我們，里面有一個(gè)沙發(fā)，一臺(tái)桌子和幾個(gè)大字。通過(guò)顏色的轉(zhuǎn)變，沙發(fā)和墻上的子的顏色都發(fā)生了變化，這是為什么呢？每個(gè)同學(xué)都會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)。都迫不及待的想探索其中的奧秘。
然后我們來(lái)到第三層“科技與生活”展廳，我親自體驗(yàn)了卜算子和并聯(lián)機(jī)械手，真是神奇，盡然能在很快的時(shí)間擺出要擺的形狀。我看了不禁想發(fā)明一個(gè)。
最后在第四層“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳，我了解了中國(guó)以后計(jì)劃開(kāi)展的工程，我長(zhǎng)大后要幫助祖國(guó)實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想。
有趣的一天很快就過(guò)去了。在這次參觀中，我看到了很多，也學(xué)到了很多，感受到了祖國(guó)科技的發(fā)展。我明白了只有多掌握科學(xué)知識(shí)，才能有更多的發(fā)明創(chuàng)造，才能讓生活更美好！
科技館觀后感 篇3
那一天是難忘的一天，因?yàn)槲覀兯囊话嘤行液皖I(lǐng)導(dǎo)一起參觀了流動(dòng)科技館。
我們帶著好奇心走進(jìn)科技館，各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂，有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等，吸引著我們忘記了周?chē)囊磺�。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒(méi)有琴弦的豎琴，琴?zèng)]有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢？我懷著好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手碰了碰豎琴，沒(méi)想到它神奇般的發(fā)出了聲音。我疑惑不解，看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思，微笑著說(shuō)："大家看到這明亮的光束了嗎？我們只需撥動(dòng)光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的，它也就取代了琴弦，手指撥動(dòng)"琴弦"時(shí)便能發(fā)出美妙的`音樂(lè)。"我忍不住上前彈了一會(huì)，過(guò)了一把演奏家的癮。
繼續(xù)前行，球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個(gè)大皮球。老師說(shuō)，球形電影院是高科技，具有防火，便于攜帶的特點(diǎn)。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎？好奇心又一次牽動(dòng)我看了看旁邊的操作說(shuō)明，原來(lái)球形電影院就是一個(gè)半球體，可以隨時(shí)充放，氣。把一架放映機(jī)放到球形影院的中間，我們只需把"氣球"充滿氣，坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進(jìn)入了球里，并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。
科技館觀后感 篇4
走進(jìn)科技館，展現(xiàn)在我的眼前的是一個(gè)巨大的球體，這是四維影院整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來(lái)到二樓，走進(jìn)了機(jī)器人世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人，現(xiàn)在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的。只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊，它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作。讓我感覺(jué)正在修理東西。真有趣啊！隨后，我們來(lái)到機(jī)器人表演館，這里有很多修理機(jī)器人，它們有得手里哪著繡花傘；有的手里拿著一支玫瑰；還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的'節(jié)目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨著人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗。火箭的右側(cè)有一個(gè)模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服厚實(shí)，宇航員穿上他，在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一民中學(xué)生，我更應(yīng)努力了。
科技館觀后感 篇5
今日，同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下去科技館參觀。
科技多么先進(jìn)��！
“嘿，這是我的�！薄皠e搶，這是他給我的！”“教師，有人拿我零食！”“這是我可樂(lè)！”咦，在干什么呢？不看不明白，一看嚇一跳，原先，今日教師要帶我們?nèi)⒂^科技館。此刻嘛，正在“偷餐”，你可別告教師哦。
一進(jìn)門(mén)，就有一個(gè)導(dǎo)游說(shuō)：“歡迎一小同學(xué)來(lái)玩”，每進(jìn)一個(gè)景點(diǎn)都會(huì)有一個(gè)導(dǎo)游。首先，我們看了《鼠老三進(jìn)城記》講的是鼠兄弟老三進(jìn)城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的'是我覺(jué)得最好玩的是三樓的“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”。
一進(jìn)門(mén)，有的同學(xué)已經(jīng)玩開(kāi)了。有的玩“方塊自行車(chē)”，有的玩“滾球”，有的玩“升降椅”，有的玩“磁鐵指南針”，真是“琳瑯滿目”。首先介紹“方塊自行車(chē)”，它的子是象自行車(chē)一樣，只是輪子是方塊形狀。讓我們?cè)凇百惖馈鄙闲旭�。之后介紹“滾球”，它是讓許多我們控制的許許多多機(jī)器來(lái)移動(dòng)。最終介紹“升降椅”，是一個(gè)人坐在椅子上
，另外幾個(gè)小伙伴使勁拉，讓這個(gè)人升起來(lái)。
這次春游真好玩，下一次還要來(lái)。
科技館觀后感 篇6
真是令人期待，同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔�，我們終于在今天舉行了科技活動(dòng)。迎風(fēng)吹來(lái)一陣清風(fēng)，風(fēng)中夾雜著一股神秘的氣息。于是我們加快了腳步。
來(lái)到了順義科技文化館的大門(mén)，我的心，無(wú)法安寧，它在那里跳躍著，顫抖著，為這無(wú)法預(yù)知，卻確實(shí)來(lái)臨的一切所興奮不已，難以自持。
環(huán)顧四周，最引人矚目的是屋子正中央的舞臺(tái)和上面依次排列整齊的小機(jī)器人。四周有各種高科技的物品。
啟動(dòng)儀式后，我們?cè)趯I(yè)講解員的帶領(lǐng)下，參觀了“腦波燈”、“優(yōu)友機(jī)器人”、“顏值機(jī)”等近20個(gè)專題展區(qū)，其中讓我印象最深的表演開(kāi)始了，不計(jì)其數(shù)的小機(jī)器人一起舞動(dòng)起來(lái)，場(chǎng)面令人震撼。使我感嘆到了科技的進(jìn)步與發(fā)展。小機(jī)器人之后就是大機(jī)器人的.精彩表演。它說(shuō)話的語(yǔ)氣滑稽可笑逗得大家哄堂大笑。大機(jī)器人的表演結(jié)束后。是腦電波大比拼，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單就是從游戲開(kāi)始到結(jié)束要一直集中精力。接下來(lái)我和玥玥參觀了顏值機(jī)和一個(gè)模型可以通過(guò)旁邊的屏幕來(lái)操縱這個(gè)模型。還有…
我們切身接觸和體驗(yàn)最前沿的科技產(chǎn)品，踴躍參與各種體驗(yàn)和互動(dòng)項(xiàng)目，感受有意思的科技生活，享受科技大餐的同時(shí)，激發(fā)我們探索科學(xué)奧秘的熱情。
感謝科學(xué)，它不僅使生命充滿快樂(lè)和歡欣，并且給生活以支柱。
科技館觀后感 篇7
今天上午第四節(jié)課，我們參觀了學(xué)校的"科技館"。我們排著隊(duì)伍來(lái)到二樓。在這個(gè)屋子里有一個(gè)"大球"。在進(jìn)去的時(shí)候要穿進(jìn)去，特別像在"穿越"。這個(gè)"大球"的里面非常大，但卻不太亮，因?yàn)橐粫?huì)兒就要在"屋頂"上面播"小海龜歷險(xiǎn)記"。在看到美麗畫(huà)面的時(shí)候我們就會(huì)發(fā)出"哇"的聲音，在小海龜遇難的時(shí)候，我們就不由自主的緊張起來(lái)，仿佛那只小海龜便是我們自己，小海龜脫險(xiǎn)我們就會(huì)把懸著的心放下來(lái)。故事演完了我們依依不舍的"穿越"回到了現(xiàn)實(shí)。
告別了"電影"，我們來(lái)到了機(jī)器人表演室。里面有一個(gè)機(jī)器人，它可以說(shuō)話，可以跳舞，還會(huì)倒立，并有許多人類都難以做到的動(dòng)作。機(jī)器人身上有許多小電腦，這種電腦非常的小，但卻比家里的電腦值錢(qián)的多，機(jī)器人里面還有許多特殊軟件，以做出更高難度的動(dòng)作。
最后，我們來(lái)到了一樓，有許多的`儀器，但讓我印象最深的是讓似雞蛋的物體立起來(lái)，這一種儀器是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)讓物體立起來(lái)。
放學(xué)了，我們依依不舍的告別了"科技館"，不過(guò)老師說(shuō)星期六或星期日可以讓家長(zhǎng)也來(lái)，我立刻從失落變成了開(kāi)心。
科技館觀后感 篇8
寒假的一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來(lái)到了包頭兒童科技館，科技館里人山人海，我想：原來(lái)喜歡科技的人這么多！
走進(jìn)科技館首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)非常大的萬(wàn)花筒，我往前走了幾步看到了一個(gè)彈鋼琴的機(jī)器人，非�？蓯�(ài)。機(jī)器人旁邊有一個(gè)千鏡迷宮，突然一個(gè)牌子上的幾個(gè)大字吸引了我的`眼球《為什么太陽(yáng)系中只有地球上有生命》，這也是我一直想知道的問(wèn)題，難道地球有個(gè)家叫太陽(yáng)系？難道地球不是單獨(dú)存在的？難道只有地球上有生命嗎？帶著強(qiáng)烈的好奇心我走進(jìn)了那間神秘的小屋子。
一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源，原來(lái)生命存活離不開(kāi)水、空氣、陽(yáng)光、適合的溫度和生命生存所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在太陽(yáng)系中，地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)近適中，所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存，而其他星球不是離太陽(yáng)太近就是離得太遠(yuǎn)，或者大小引力不足，都不適合生命生存。聽(tīng)完講解員阿姨的介紹，我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)地球?qū)儆谔?yáng)系的八大行星之一，因?yàn)榈厍蚓嚯x太陽(yáng)的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素，它們分別是水源，適合的溫度，和充足的陽(yáng)光，所以只有地球上才有生命。
宇宙真是太神奇了，以后我一定要多來(lái)科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學(xué)習(xí)等長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家，繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。
科技館觀后感 篇9
我們來(lái)到科技館，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到新展覽館前，老師一宣布解散，我們就叫著喊著往里沖去。我沒(méi)有盲目地參觀，而是先看了看游覽簡(jiǎn)介，了解了各層都有什么，再去參觀。
首先，我參觀一層。一層主要有機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。我們?cè)谝粚又懒思{納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。接著，我來(lái)到二層。二層有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
后來(lái)，我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對(duì)三層很感興趣，因?yàn)槿龑佑协h(huán)境、生命、高壓放電，聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)幾大展區(qū)，這跟我們課本上講的知識(shí)有些相似，所以我對(duì)它們很感興趣。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的.位置隨之變化，我不明白這是怎么回事，就問(wèn)在一邊參觀的科學(xué)老師�？茖W(xué)老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處于平行位置時(shí)，具有多次反射成像的特點(diǎn)，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí)，由于光的入射角發(fā)生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化�！�
聽(tīng)了科學(xué)老師的解釋，我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現(xiàn)象而高興。
科技館觀后感 篇10
在陽(yáng)光燦爛的一天，我來(lái)到了紹興科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。
剛一進(jìn)門(mén)印入眼簾的是一個(gè)懸空的大地球儀，在大廳邊上有一個(gè)“安全通道’l里面有四個(gè)報(bào)警器，如果你穿越時(shí)報(bào)警器就會(huì)鳴叫起來(lái)。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子后還可以拉動(dòng)兩邊的柄子就可以測(cè)試房子是否結(jié)實(shí)。
地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，積到一定的'程度的時(shí)候，地表會(huì)彎曲變形便形成了地震等等。2008年5月12日7時(shí)許四川汶川發(fā)生了大地震，9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視，這個(gè)教訓(xùn)是殘酷的，也是無(wú)法挽回的。在這次科普展的活動(dòng)中讓我們懂得了許許多多課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)：如地震來(lái)時(shí)不要驚慌失措要躲在桌子，椅子或者其他可以躲在其他隱蔽的地方，或者馬上從安全出口逃離，因?yàn)樯亲钭顚氋F的，留得青山在不愁沒(méi)柴燒。大自然在不斷的發(fā)生變化，我們無(wú)法預(yù)料所以懂的逃生的技巧是我們每個(gè)人都必需學(xué)會(huì)的。
我們?cè)谏钪胁痪蛻?yīng)該多一些這樣的演練和體驗(yàn)嗎？直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不舍的離開(kāi)了科技館，我在這次參觀中真的懂得了很多，很多。我真的希望以后這種活動(dòng)和宣傳能遍及每個(gè)角落，愿我們的國(guó)家人民少一些災(zāi)難減少一些損失。
科技館觀后感 篇11
在科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識(shí)的貧乏，有這么多不懂的知識(shí)，感嘆科學(xué)家的智慧，用科技改變著我們的生活，震撼著我們的心靈。我們什么時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)，要活到老學(xué)到老。只有這樣我們才可以跟上時(shí)代的步伐，成為合格的`當(dāng)代大學(xué)生。
集體的一次科技館參觀活動(dòng)讓我們見(jiàn)識(shí)了社會(huì)的飛速發(fā)展與日新月異，參觀與體驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了科學(xué)素質(zhì)，探索了科技奧妙，感受了科學(xué)魅力。 從學(xué)校到科技館，不過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，卻讓我們都有些心焦�？萍拣^中的建設(shè)無(wú)疑是引人矚目的，邁入其中的時(shí)候便被其吸引�？粗恍┕馀c影的斑駁交錯(cuò)，展現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)個(gè)智慧的結(jié)晶。是靈巧的雙手組成的動(dòng)物的輪廓，“手影游戲”中翻飛的手指展現(xiàn)了光的美妙；“時(shí)空隧道”中的處處光斑便可引人迷失，是視覺(jué)的誘惑與心靈的欺騙，我們?yōu)楣獾钠嫣囟炔�；“是你還是我”中那一塊小小的玻璃與簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的燈光印照出不同兩人的身影，亦或是一人一部分的組成體，其實(shí)也只是因?yàn)榱斯獾膹?qiáng)弱變換：“偏振光”的出現(xiàn)讓的那副美妙的風(fēng)景色彩斑斕，百般變化�！盁o(wú)盡長(zhǎng)廊”僅有窄窄的一塊玻璃與淡淡的一層金膜，但透視而去，卻是一層又一層的展現(xiàn)，難望終端�！盎糜八屦^”中的畫(huà)面亦是逼真的呈現(xiàn)，顯現(xiàn)出那片多姿多彩的地底海洋。
科技館觀后感 篇12
今天，阿姨、哥哥帶我參觀科技館。
走進(jìn)科技館，里面東西真多呀，有飛船，有沙漏，有吹氣球投籃等等。
一進(jìn)門(mén)，右邊就停著一艘灰色的飛船。它呈橢圓形，有一個(gè)入艙口供人們進(jìn)入。里面有一個(gè)熒屏，通過(guò)投影機(jī)展現(xiàn)了動(dòng)畫(huà)版的宇宙科學(xué)知識(shí)，我了解了X星球到地球的距離，了解到乘飛船需要15年的時(shí)間…我真希望我們有一天可以走出地球，走向宇宙，探索更多的宇宙知識(shí)。
在二樓，我又看到一個(gè)沙盤(pán)。沙盤(pán)是黑色的，上面吊著一個(gè)沙漏，一碰沙漏，它就會(huì)畫(huà)出一個(gè)橢圓形的圖案，這大自然真是神奇啊。
在旁邊，我又看到一個(gè)吹氣球的機(jī)器。有一個(gè)皮球，還有一個(gè)籃球架，把皮球放在吹氣球的機(jī)器上，然后按開(kāi)關(guān)，皮球就會(huì)吹進(jìn)籃子里。這真是一個(gè)很神奇的投籃方式，連我這個(gè)籃球高手都佩服地五體投地。
還有一個(gè)猜生肖的游戲。有4組各4個(gè)生肖，里面有你的'生肖就按綠鍵，沒(méi)有就按紅鍵。每次按鍵之后，它就能很準(zhǔn)確判斷你的生肖，這就是數(shù)學(xué)推理的游戲。
通過(guò)這次參觀，我受益匪淺，我懂得很多科學(xué)知識(shí)，我以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一位科學(xué)家，為人類做出自己的貢獻(xiàn)。
科技館觀后感 篇13
今天，我去參觀了中國(guó)流動(dòng)科技館。這次參觀，讓我大開(kāi)眼界。
首先，我們進(jìn)入了機(jī)器人展區(qū)。先映入我的眼簾的是一種能夠跳舞的機(jī)器人，它的身體由許多個(gè)小電腦組成，頭部的電腦是總控制機(jī)，由它控制機(jī)器人行動(dòng)。下一個(gè)機(jī)器人叫"小優(yōu)",它是一個(gè)家庭陪伴機(jī)器人，它會(huì)聽(tīng)懂你的語(yǔ)言。
走出機(jī)器人展區(qū)，我來(lái)到了3D電影院。在影院外側(cè)，我看到影院是一個(gè)黑色的球形，并且發(fā)現(xiàn)，這個(gè)影院是充氣的！走進(jìn)里面，墻壁是白色的。老師說(shuō)："它之所以是白色的.，是因?yàn)榫拖駸赡灰粯�，可以反射影像。而外面是黑色的，是因�(yàn)樗梢宰尮饩�進(jìn)不去。"這次我們看的是《小海龜歷險(xiǎn)記》。它講述了小海龜從出生入海到長(zhǎng)大的各種歷險(xiǎn)。我發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有戴3D眼鏡，就像看立體的一樣。原來(lái)，是影院形狀的問(wèn)題，它的形狀是球形，有弧度，所以才會(huì)這樣。
我們看完電影，來(lái)到了一樓的科學(xué)小游戲區(qū)。這里有各種科學(xué)小游戲，它教給了我許多科學(xué)知識(shí)。我最喜歡的有靜電光球、小球歷險(xiǎn)記、激光豎琴…
這次參觀，在高興之余，我不由得贊嘆，我們中國(guó)真的是太強(qiáng)盛了，我們生活在這幸福的時(shí)代，怎么能不好好學(xué)習(xí)呢？我們的祖國(guó)這么強(qiáng)盛，
科技館觀后感 篇14
今天，我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀。
到了科技館，我迫不及待沖了進(jìn)去。一進(jìn)大門(mén)，我目瞪口呆。科技館有很多好玩的，看得我眼花繚亂。有方形自行車(chē)，模擬建筑工地，模擬地震逃生，建防震房子，水上樂(lè)園……其中最讓我難忘的就是建防震房子。
這個(gè)模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組，自行商量怎樣搭房子才能更牢固，然后搭好房子在開(kāi)啟地震模式看看誰(shuí)的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量，認(rèn)為地基基礎(chǔ)牢固才能抗震，于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度，然后在向上建，上面打起來(lái)也注意平整。
完成后，大家開(kāi)始比試。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地議論著，為雙方搭的房子評(píng)論著，猜測(cè)著誰(shuí)能贏。于是，我說(shuō)開(kāi)始了，就按“開(kāi)始”按鈕，選擇“弱”檔，這時(shí)微小的.地震開(kāi)始了。只見(jiàn)雙方房子晃動(dòng)一下，沒(méi)事。接著，又按了“中”檔，模擬地震級(jí)數(shù)更高了。
這時(shí)只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油，還有喝倒彩的，聲音此起彼伏，好不熱鬧。地震級(jí)別變高了，雙方的房子雖然沒(méi)有倒下，但對(duì)方的房子已經(jīng)出現(xiàn)裂痕了。當(dāng)我再按“強(qiáng)”檔按鈕時(shí)，只聽(tīng)砰的一聲，震耳欲聾，對(duì)方的房子轟然倒塌!而我方基礎(chǔ)牢固，所以安然無(wú)恙!我們勝利了!太有趣了!
科技館真是又有趣又收獲知識(shí)的好地方!
科技館觀后感 篇15
四方形海藍(lán)色的外表，高高的臺(tái)階，令人眼花繚亂的的各種高科技擺設(shè)……這就是科技館。
今天，我非常有幸和同學(xué)們成為第一批來(lái)到科技館的學(xué)生。工作人員向我們介紹：“科技館一共有六個(gè)展館，不過(guò)現(xiàn)在只有三個(gè)場(chǎng)館開(kāi)放，分別是壺蘭之光展廳，安全實(shí)訓(xùn)展廳以及科學(xué)探趣展廳�！�
我們首先來(lái)到的是科學(xué)探趣展廳。這里分為幾大類，分別是數(shù)學(xué)、量子學(xué)、自然學(xué)……每個(gè)游戲都蘊(yùn)含著一種科學(xué)原理，寓教于樂(lè)，我們邊玩邊學(xué)，不亦樂(lè)乎！
我最喜歡的.是“科氏轉(zhuǎn)盤(pán)”。與平時(shí)的投籃有所不同的是，我們要站在旋轉(zhuǎn)臺(tái)上進(jìn)行投籃。開(kāi)始游戲時(shí)，我們都發(fā)揮的還不錯(cuò)，可后來(lái)就離籃球框越來(lái)越遠(yuǎn)了，到最后甚至抱著球暈頭轉(zhuǎn)向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們：“這個(gè)游戲讓我們體驗(yàn)的是科里奧利力，在對(duì)旋轉(zhuǎn)體系中進(jìn)行直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，由于慣性運(yùn)動(dòng)路線會(huì)發(fā)生偏移�！�
除此之外，我們還了解了莆田的二十四景，懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做，也學(xué)習(xí)了地震和急救的相關(guān)知識(shí)。
走出科技館，我和同伴興致勃勃地談?wù)�，這一個(gè)小時(shí)半的參觀我們可是收獲頗豐呢！
科技館觀后感 篇16
今天，在晴天，我和妹妹坐舅舅的車(chē)去了科技館。
到達(dá)門(mén)口時(shí)，顯眼的大字印在我眼前。紹興市科技館歡迎你。進(jìn)入科技館后，看到站在四個(gè)字“低碳”大門(mén)左邊的'大機(jī)器人在那四個(gè)字中間旋轉(zhuǎn)著磁懸浮地球儀。我們進(jìn)入了展廳。在我們首先來(lái)到立體世界地圖之前，這張地圖展示了世界的崎嶇地形，例如山地、高原等。接下來(lái)，我們看到幾只北極熊站在正在融化的冰塊上，人類想到要保護(hù)環(huán)境，以免傷害人。我們來(lái)到另一個(gè)走廊，看到大大小小的旋轉(zhuǎn)齒輪。
時(shí)間過(guò)得很快我得走了，雖然這個(gè)科技館很小，但東西比較少。但是讓我知道：低碳始于我，始于小事！
科技館觀后感 篇17
今日，教師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀。
進(jìn)了大廳，教師讓我們自由參觀。我和我的好朋陳博一起參觀。
我們首先去一樓參觀。一樓有一種機(jī)器叫發(fā)電機(jī)，這種機(jī)器很少見(jiàn)，今日是因?yàn)槲覀兾覀兙W(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)的人都去了，所以才開(kāi)的。這種機(jī)器能夠發(fā)出很大的電，發(fā)電的`時(shí)侯，聲音震耳欲聾。
之后，我們有去了二樓。再那里，有吹泡泡，滅火游戲，還有沙漏。其中，令我印象最深的是留影室，只要你在那個(gè)板上做個(gè)動(dòng)作，就能夠留下自幾的影子。
這次參觀，我不僅僅增長(zhǎng)了知事，還感受到此刻的科際的發(fā)展，相信總有一天，我國(guó)會(huì)成為一個(gè)偉大的科學(xué)世界。
科技館觀后感 篇18
午時(shí)，我和姐姐媽媽去紹興科技館觀察。我們先來(lái)到了提示自己這個(gè)名稱，下頭有個(gè)座位，上頭有一根繩子，我坐在位置上，把繩子一拉這個(gè)座位就把我給飛起來(lái)。
我們看見(jiàn)一個(gè)叫磁懸浮地球儀的.東西，我感到十分好奇，這個(gè)地球儀和普通的地球儀不一樣，它能浮起來(lái)，還能轉(zhuǎn)圈兒，它的磁力很強(qiáng)，所以能浮起來(lái)。我和姐姐還有媽媽進(jìn)了一個(gè)洞，我們?nèi)藝樍艘淮筇�！有無(wú)數(shù)個(gè)我，無(wú)數(shù)個(gè)姐姐，和無(wú)數(shù)個(gè)媽媽，我們好害怕哦。我們又看見(jiàn)一個(gè)叫三個(gè)和尚打水的地方，我看見(jiàn)有三只水桶，有一個(gè)動(dòng)滑輪、一個(gè)定滑輪還有一個(gè)叫滾滑輪，這些都是用來(lái)打水的，尤其是動(dòng)滑輪最方便。
啊，紹興科技館給我們帶來(lái)了不少知識(shí)和歡樂(lè)！
科技館觀后感 篇19
今日，我跟爸爸到紹興科技館去參觀“話說(shuō)低碳”科普展。
我踏進(jìn)大門(mén)，看到大廳中心是一個(gè)地球儀，在不停地旋轉(zhuǎn)。在向西的地方有一臺(tái)機(jī)器，人能夠坐上去，用繩子把自己和作為拉到必須的高度，松開(kāi)手就能夠下來(lái)啦。在東北方向也有一臺(tái)機(jī)器，人坐上去，用手把上頭的一個(gè)盤(pán)子朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)，自己就會(huì)朝另一個(gè)方向轉(zhuǎn)。在大廳的`西北方向有一條路，我好奇地走了進(jìn)去，原先是通往另外兩個(gè)廳的。
我走進(jìn)了北邊的一個(gè)廳。我先看到三臺(tái)儀器：第一臺(tái)中間有一塊長(zhǎng)磁鐵，旁邊好像是三個(gè)鐵圈，桌上有三個(gè)按鈕，每按一個(gè)按鈕，磁鐵就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)、第二臺(tái)有幾個(gè)電燈泡，每個(gè)電燈泡都有一個(gè)按鈕，按一下燈就會(huì)亮、第三臺(tái)是一個(gè)手搖發(fā)電機(jī)，可是它沒(méi)裝上帶子，不會(huì)發(fā)電。剩下還有幾個(gè)箱子，按一下按鈕里面的東西就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
還有兩個(gè)廳我就不講啦。
科技館觀后感 篇20
今日上午，媽媽帶著我去參觀紹興科技館。進(jìn)了科技館我們先看到的是磁懸浮地球儀，我以為喊一聲“�！彼蜁�(huì)停，可是我喊了它還是沒(méi)停，我就奇怪地問(wèn)媽媽：為什么我說(shuō)停它卻不停呢媽媽讓我看下頭的'字，我看了之后就明白了為什么不停了！
再看到了好玩的動(dòng)量機(jī)，為什么只要有人坐在墊子上雙手扶著把手只要你讓把手往左轉(zhuǎn)人卻會(huì)往右轉(zhuǎn)，你讓把手往右轉(zhuǎn)動(dòng)人就會(huì)往左轉(zhuǎn)動(dòng)。所以我說(shuō)動(dòng)量機(jī)好玩。
然后，我們看到了喊泉，只要你喊一聲就會(huì)噴出一股水柱，所以叫它做喊泉。
最終，我們看到一個(gè)更加好玩得東西—哈哈鏡，在這面看上去人就會(huì)放大，從那面看上去人就會(huì)縮小。因?yàn)楣R是有凹凸鏡面組成的，所以我們從這面看和那面看都不一樣，哈哈，你說(shuō)好玩不
我覺(jué)得這些東西發(fā)明得很好十分好！
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