《小英雄雨來(lái)》觀后感（精選25篇）
當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢？以下是小編整理的《小英雄雨來(lái)》觀后感，歡迎大家分享。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 1
看了小英雄雨來(lái)這部電影，我知道了；雨來(lái)雖然是一個(gè)調(diào)皮的孩子，常常逃課，有時(shí)還不聽(tīng)老師的話。但是，他也是一個(gè)非常敬愛(ài)自己老師的人。為什呢、因?yàn)椋蠋煴蝗毡竟碜幼プ叩臅r(shí)候，他總是想著怎么去救老師。
于是，雨來(lái)決定和日本鬼子進(jìn)行決戰(zhàn)。但是聰明的`雨來(lái)沒(méi)有和日本鬼子硬拼，而是，讓伙伴們拿來(lái)木頭演成鱷魚(yú)的樣子，來(lái)嚇唬日本鬼子。日本鬼子果然中計(jì)，被嚇得四處逃竄，不小心全部都掉進(jìn)水里……老師也得救了。
看完了這部電影，我想說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣，勤于思考、發(fā)揮特長(zhǎng)、認(rèn)真努力、只有這樣才能戰(zhàn)勝一切困難”。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 2
學(xué)了小英雄雨來(lái)，讓我知道小英雄“雨來(lái)”是一個(gè)聰明，勇敢，機(jī)智，寧可讓自己挨打，受苦，也沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落的孩子，也是一個(gè)愛(ài)國(guó)的`孩子。
這篇課文主要寫(xiě)了在抗戰(zhàn)時(shí)期，小雨來(lái)就一個(gè)人在家，鬼子來(lái)掃蕩時(shí)，雨來(lái)為了保護(hù)李大叔，讓自己挨打，受苦，表現(xiàn)雨來(lái)非常勇敢，當(dāng)鬼子要槍斃雨來(lái)時(shí)，雨來(lái)趁鬼子不注意時(shí)，跳進(jìn)了河里，表現(xiàn)了雨來(lái)非常機(jī)智勇敢。
學(xué)了這篇課文之后，我們也要學(xué)習(xí)雨來(lái)這種愛(ài)國(guó)的精神。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 3
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)小朋友他的名字叫雨來(lái)。平時(shí)他非常調(diào)皮，但當(dāng)他的老師被日本鬼子抓走后，他就和另外2個(gè)小朋友一起商量去營(yíng)救老師的行動(dòng)。他們想了很多辦法，并經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃，最后憑借大家的.力量終于成功地救出了老師。
看完這部電影后，我覺(jué)得我要要向雨來(lái)學(xué)習(xí)的是在遇到困難的時(shí)候，不慌張，不氣餒，多動(dòng)腦，并要聯(lián)合大家的力量，一起去克服困難。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 4
今天，我在網(wǎng)上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來(lái)》�？赐旰�，我深深地被主人公雨來(lái)的勇敢精神打動(dòng)了。
故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。
雨來(lái)本來(lái)是一個(gè)十分頑皮的`孩子，他一直和老師搗亂，直到老師被鬼子抓了起來(lái)，他認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，為了救出被困的老師，雨來(lái)便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹(shù)叉彈弓”等鬼子從未見(jiàn)過(guò)的怪招跟鬼子之間展開(kāi)了斗爭(zhēng)，最后終于救出了老師。
我覺(jué)得在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，也要學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)知錯(cuò)能改，和敵人勇敢斗爭(zhēng)的精神，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 5
今天下午，我們很高興，因?yàn)槔蠋熃o我們看了一部電影，名叫《小英雄雨來(lái)》。故事的背景是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的白洋淀。那里蘆葦叢生，水上波光粼粼，是個(gè)美麗的'地方。人們樸實(shí)善良。船是那里基本的交通工具。雨來(lái)是個(gè)機(jī)智、勇敢、水性很好的一個(gè)男孩子，他可以像魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去。他帶領(lǐng)小伙伴們利用熟悉的地理環(huán)境，一次又一次與敵人周旋，看著鬼子的狼狽樣，我的心里可高興了。
看了這部電影，我深深感受到了，我們今天的幸福生活是多么來(lái)之不易啊。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，戰(zhàn)爭(zhēng)雖然遠(yuǎn)離了我們，但我們的拳拳報(bào)國(guó)心會(huì)更加強(qiáng)烈，我們一定要抓住現(xiàn)在這美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!
《小英雄雨來(lái)》觀后感 6
昨天，爸爸買(mǎi)了一本革命英雄故事書(shū)《小英雄雨來(lái)》。我一口氣，就把這本書(shū)看完了。
雨來(lái)大約12歲，是男的。他非常勇敢，因?yàn)樗苊八浪托�，還能機(jī)智地應(yīng)付敵人，救了很多紅軍戰(zhàn)士。
可是，當(dāng)今的社會(huì)像雨來(lái)那樣的人越來(lái)越少了。有一天，我看電視新聞里說(shuō)，一位婦女被小偷搶了錢(qián)包。當(dāng)時(shí)，她和小偷打起來(lái)了。后來(lái)，還來(lái)了同伙一起幫忙打，可是旁邊圍觀的人一個(gè)也沒(méi)來(lái)幫助那個(gè)女的。后來(lái)，小偷們跑了，這個(gè)女的'哭了。她說(shuō)：“我的錢(qián)被搶了不心疼，但我的心在痛。這么多圍觀的人，沒(méi)有一個(gè)幫我一起抓小偷……”
是呀，如果當(dāng)時(shí)雨來(lái)在旁邊，看到這樣的事情，他一定會(huì)幫忙的。哎，現(xiàn)在的人們，如果現(xiàn)在有雨來(lái)在那該多好啊！
《小英雄雨來(lái)》觀后感 7
今天，我在網(wǎng)上觀看了一部電影，名字叫做《小英雄雨來(lái)》。看完后，我深深地被主人公雨來(lái)的勇敢精神打動(dòng)了。
雨來(lái)是一個(gè)頑皮的孩子，他總是和老師搗亂，直到老師被鬼子抓起來(lái)之后，雨來(lái)才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，為了救出被困的老師，雨來(lái)帶著小伙伴一起用一些奇怪的`怪招跟鬼子們展開(kāi)了激烈地斗爭(zhēng)。最終救出了被困的老師。
看完《小英雄雨來(lái)》這部電影，我為雨來(lái)感到自豪和驕傲。我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)知錯(cuò)能改，和敵人勇敢斗爭(zhēng)的精神。長(zhǎng)大了才能為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量！
《小英雄雨來(lái)》觀后感 8
這天，孫老師帶我們到群眾教室看《小英雄雨來(lái)》這部電影，電影資料主要說(shuō)的是：老師被日本兵抓去了，雨來(lái)帶著幾個(gè)同學(xué)去營(yíng)救老師的.經(jīng)過(guò)，雖然老師沒(méi)有被成功營(yíng)救出來(lái)，但是他們殺死了許多敵人。
看了這個(gè)故事后，我覺(jué)得雨來(lái)雖然年紀(jì)很小，但是他很機(jī)智、勇敢，能想出這么多種計(jì)策，我打從心底里佩服他。和雨來(lái)相比較，我自我感覺(jué)實(shí)在太慚愧了，因?yàn)槲医?jīng)常不聽(tīng)話，學(xué)習(xí)也沒(méi)有自覺(jué)性，媽媽讓我倒一下垃圾我都不想干，還有寫(xiě)作業(yè)和背書(shū)時(shí)，只要趁媽媽不注意，我就偷偷的玩一會(huì)……此刻想想我真是太不就應(yīng)了，我們此刻身處和平年代，做不了像他一樣的英雄，但是我們能夠好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，也是現(xiàn)代的英雄。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 9
今天，孫老師帶我們到集體教室看《小英雄雨來(lái)》這部電影，電影內(nèi)容主要說(shuō)的是：老師被日本兵抓去了，雨來(lái)帶著幾個(gè)同學(xué)去營(yíng)救老師的`經(jīng)過(guò)，雖然老師沒(méi)有被成功營(yíng)救出來(lái)，但是他們殺死了許多敵人。
看了這個(gè)故事后，我覺(jué)得雨來(lái)雖然年紀(jì)很小，但是他很機(jī)智、勇敢，能想出這么多種計(jì)策，我打從心底里佩服他。和雨來(lái)相比較，我自己感覺(jué)實(shí)在太慚愧了，因?yàn)槲医?jīng)常不聽(tīng)話，學(xué)習(xí)也沒(méi)有自覺(jué)性，媽媽讓我倒一下垃圾我都不想干，還有寫(xiě)作業(yè)和背書(shū)時(shí)，只要趁媽媽不注意，我就偷偷的玩一會(huì)……現(xiàn)在想想我真是太不應(yīng)該了，我們現(xiàn)在身處和平年代，做不了像他一樣的英雄，但是我們可以好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，也是現(xiàn)代的英雄。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 10
機(jī)智加勇敢就組成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小英雄雨來(lái)，雨來(lái)勇斗鬼子，救下老師，機(jī)智逃生......的畫(huà)面不停地在我的腦海中閃動(dòng)著。
故事的主要內(nèi)容是：晉察冀邊去有一個(gè)叫雨來(lái)的小學(xué)生，他水性很好，所以經(jīng)常私自帶著同學(xué)逃學(xué)去游泳，老師不但沒(méi)有指責(zé)她，而是用愛(ài)心感化了他，但雨來(lái)還是不知道學(xué)習(xí)的重要性，又開(kāi)始捉弄老師，把青蛙放到老師的鍋里，當(dāng)雨來(lái)又準(zhǔn)備在課堂上捉弄老師的時(shí)候，日本鬼子卻沖進(jìn)教室，把老師帶走了，雨來(lái)這才意識(shí)到老師和學(xué)習(xí)的'重要性，開(kāi)始召集同學(xué)們來(lái)想對(duì)戰(zhàn)鬼子的辦法，雨來(lái)利用自己的水性好，設(shè)計(jì)了一系列的陷阱，靠著自己的聰明勇敢，順利地把老師解救了出來(lái)。
我喜歡電影當(dāng)中的雨來(lái)，雖然他很調(diào)皮，經(jīng)常捉弄老師，但他很有正義感，很有大局意識(shí)，能在緊急關(guān)頭之下，不怕危險(xiǎn)，舍己救人。再想想我們平時(shí)，干什么事的時(shí)候，總會(huì)先想到自己，先想著“我”會(huì)不會(huì)被拖累，“我”的名聲會(huì)不會(huì)受損，是不是會(huì)浪費(fèi)“我”很多時(shí)間......我們就不能學(xué)習(xí)雨來(lái)這種舍身忘我的精神嗎?
我以后也要學(xué)習(xí)雨來(lái)的機(jī)智和勇敢，我們是祖國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 11
今天，我們老師用了兩節(jié)課的時(shí)間，讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)觀看一部關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)典電影——《小英雄雨來(lái)》，大家都不自覺(jué)地被電影中的'這個(gè)既調(diào)皮，又有膽量的小男孩——雨來(lái)深深地吸引住了。
為什么說(shuō)他調(diào)皮呢？這是因?yàn)樗?jīng)常性逃學(xué)，還三五不時(shí)和老師作對(duì)。比如，有一次，為了向老師要回被沒(méi)收的東西時(shí)，他便假裝送魚(yú)給老師，其實(shí)是在老師的鍋里放了青蛙，結(jié)果把老師嚇得半死。
而我為什么又說(shuō)雨來(lái)是個(gè)有膽量、勇敢的小男孩呢？還不就是因?yàn)樗宦?tīng)說(shuō)自己的老師被鬼子抓走了，他便奮不顧身地去救自己的老師。通過(guò)這件事，我還知道雨來(lái)其實(shí)是一個(gè)懂得感恩的人。他的老師把自己的知識(shí)毫不保留地?zé)o私的奉獻(xiàn)給了他。而當(dāng)他知道老師被困時(shí)，他便不顧自身安危，去和鬼子斗爭(zhēng)，勇敢地救出自己的老師。
我以后也想做一個(gè)像他這樣懂得感恩、又很勇敢的人。但我想這不光光是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)就行得通的，還得靠實(shí)際行動(dòng)。所以，從現(xiàn)在起，我要好好珍惜眼前的生活，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，以報(bào)答父母和老師對(duì)我的期望。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 12
最近，學(xué)校里組織五年級(jí)同學(xué)去觀看愛(ài)教影片《小英雄雨來(lái)》。
看完這部電影，給我印象最深的就是小英雄雨來(lái)和日本鬼子斗爭(zhēng)的情景。雨來(lái)雖然年紀(jì)小，但是在日本鬼子面前卻毫不畏懼，敢于勇敢的和日本鬼子作斗爭(zhēng)。
有一天，正當(dāng)雨來(lái)他們?cè)诮淌疑险n時(shí)，一群日本鬼子闖了進(jìn)來(lái)，帶走了雨來(lái)的老師，并提前給他們放了暑假，教他們?nèi)照Z(yǔ)。
當(dāng)時(shí)，雨來(lái)才12歲，但他面對(duì)著那些可怕的日本鬼子，小小的雨來(lái)卻并沒(méi)有屈服于他們，而是機(jī)智地與日本人作斗爭(zhēng)，一個(gè)小男孩打聽(tīng)到鬼子要從水路把老師帶回日本，雨來(lái)便和小伙伴們?cè)诟浇O(shè)了一些小埋伏，卻把那群小鬼子打得稀里嘩啦。老師便趁此機(jī)會(huì)，用小刀割斷了繩子，跳入了河內(nèi)，他們救出了老師。
這些畫(huà)面雖然有點(diǎn)幽默，但是我的心里還是很難過(guò)。和他比起來(lái)，我們現(xiàn)在的.生活是多么的美好啊。雖然那時(shí)的條件那么艱苦和危險(xiǎn)，但是雨來(lái)他們?cè)谖ｋU(xiǎn)和困難面前從來(lái)沒(méi)有退縮，勇敢的盡自己最大的能力保護(hù)了老師，為保護(hù)祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)力量。
自從看了這部影片，我覺(jué)得我們應(yīng)該要更加珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的好生活來(lái)之不易。我們也應(yīng)該向雨來(lái)學(xué)習(xí)，勇敢的面對(duì)挫折，面對(duì)生活上的困難，用自己的智慧攻克難關(guān)。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 13
今天，我在網(wǎng)上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來(lái)》�？赐觌娪�，我的心情久久不能平靜。
這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有一個(gè)小孩叫雨來(lái)，他貪玩調(diào)皮，捉弄同學(xué)，反抗老師，經(jīng)常逃課。后來(lái)，日本軍隊(duì)占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)，在上課的時(shí)候，幾個(gè)日本人突然進(jìn)來(lái)了，把老師抓走，還 教他們唱日本國(guó)歌，但是他們并沒(méi)有理這些日本人，還 嘲笑捉弄他們。為了救出被困的老師，雨來(lái)便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹(shù)叉彈弓”等鬼子從未見(jiàn)過(guò)的怪招跟鬼子之間展開(kāi)了斗爭(zhēng)，最后終于救出了老師。
小雨來(lái)是個(gè)調(diào)皮的孩子，但在日本軍隊(duì)占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)，把老師抓走的時(shí)候，他機(jī)智勇敢，他知道對(duì)待敵人要智取，而不是硬攻。
我覺(jué)得在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，也要學(xué)習(xí)小英雄雨來(lái)知錯(cuò)能改，和敵人勇敢斗爭(zhēng)的精神，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我很喜歡雨來(lái)，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來(lái)聰明的`行為值得我們學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 14
今天我們學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪啊缎∮⑿塾陙?lái)》。這部電影是說(shuō)雨來(lái)智救老師勇斗日本人的故事。
雨來(lái)本來(lái)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，不尊重老師，經(jīng)常逃學(xué)，去捉魚(yú)。有一次，他假裝向老師認(rèn)錯(cuò)，把剛捉回來(lái)的魚(yú)送給老師。他把魚(yú)放在老師的廚房，然后趁老師不注意，把幾只青蛙放在老師的鍋里。老師被嚇了一跳。哎！雨來(lái)真調(diào)皮，太不尊重老師了。
后來(lái)，雨來(lái)的老師被日本人抓去了。雨來(lái)他們的武器沒(méi)日本人那么好，可是雨來(lái)不一定沒(méi)那幫可惡的日本人聰明。雨來(lái)先假裝說(shuō)自己是捉魚(yú)的，然后看好了老師的位置。有一次雨來(lái)在橋上挖了個(gè)大洞，日本人向雨來(lái)跑來(lái)時(shí)，掉進(jìn)了大洞，在腰這還被卡住了，手在橋上爬，腳在橋下蹬。日本人最后準(zhǔn)備把老師給帶走，雨來(lái)把木樁豎起來(lái)就像鯊魚(yú)一樣，日本人看見(jiàn)了，以為是鯊魚(yú)，雨來(lái)用木樁用勁撞日本人的.船，日本人掉下了河，不一會(huì)日本鬼子就命歸西天了。老師被雨來(lái)救了回來(lái)，雨來(lái)也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了！
看了這部電影，我懂了，做事要堅(jiān)強(qiáng)不屈，鄭燮的竹石不就是贊美雨來(lái)這種人的嗎？雨來(lái)多像詩(shī)里的竹子��！我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)堅(jiān)強(qiáng)不屈永不退縮的精神！
《小英雄雨來(lái)》觀后感 15
星期五下午，同學(xué)們?cè)诮淌依锟戳艘徊靠谷疹}材電影，影片的名字叫《小英雄雨來(lái)》。
雨來(lái)出生在一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，那時(shí)的中國(guó)并不強(qiáng)大，任人宰割。當(dāng)時(shí)日本鬼子侵略了雨來(lái)的村子和學(xué)校，機(jī)智勇敢的雨來(lái)和小伙伴們便開(kāi)始制作一些簡(jiǎn)單的刀子做武器。再挖一些簡(jiǎn)單的陷阱，把士兵引到他們用竹子做的迷宮里，一些士兵的腳剛踏進(jìn)陷阱就被掛在樹(shù)上一個(gè)日本兵站在木板上，胖子一跳，彈上了天，打得日本鬼子落花流水，哇哇大叫�？粗毡竟碜拥睦仟N樣子，我們哈哈大笑。同時(shí)也敬佩雨來(lái)的`機(jī)智勇敢雨來(lái)是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣，看看雨來(lái)，再看看自己，覺(jué)得和他的區(qū)別實(shí)在太大了。
21世紀(jì)我們衣來(lái)了伸手，飯來(lái)了張口，坐在明亮的教室里讀書(shū)，不用擔(dān)心被炸彈打彈片擊穿，飛機(jī)的轟炸，我們的快樂(lè)的生活。但他們卻很小的投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中去，和八路軍叔叔一起報(bào)效祖國(guó)，爭(zhēng)取把日本鬼子趕出中國(guó)。雨來(lái)是中華民族的小英雄，也是中華民族的驕傲，讓我們一起珍惜現(xiàn)在和平的生活，一起維護(hù)世界的和平，讓：“和平之花”開(kāi)滿全世界。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 16
星期三下午，老師帶我們看了一部電影《小英雄雨來(lái)》。
故事情節(jié)是這樣的，小雨來(lái)原本是個(gè)貪玩淘氣的一個(gè)普普通通的孩子。后來(lái)，日本的侵略殃及了雨來(lái)，日本人帶走了老師，雨來(lái)救出老師的經(jīng)歷。把放了瀉藥的螃蟹、魚(yú)蝦賣(mài)給日本人，結(jié)果日本人鬧肚子就給雨來(lái)贏得了時(shí)間，也有了可乘之機(jī)。機(jī)智的他偷走了牢房的鑰匙。帶領(lǐng)同學(xué)們做陷阱，伏擊敵人。最終把敵人困在竹林里、卡在橋中間、吊在半空中救出了老師。
��！雨來(lái)不顧自己的危險(xiǎn)，想法設(shè)法和敵人斗智斗勇。這種舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)。十二歲的雨來(lái)冒著生命危險(xiǎn)，和強(qiáng)大的日本人做著殊死搏斗。一群弱小的孩子憑著智慧和勇敢的.意志，不斷地向前沖，終于戰(zhàn)勝了敵人。生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代是不幸的，但憑借不屈服的精神，同樣能造就英雄，能活出精彩來(lái)。想想我們，平時(shí)總說(shuō)，考了90分，沒(méi)事，不少了。反正還有80分呢？我們?yōu)槭裁纯倳?huì)原諒自己，為什么總向弱者看齊，而不向強(qiáng)者挑戰(zhàn)呢？我們?yōu)槭裁床话蜒酃夥砰L(zhǎng)遠(yuǎn)些呢？試著挑戰(zhàn)強(qiáng)者，挑戰(zhàn)自己，說(shuō)不定勝利就在你的不遠(yuǎn)處。
這部電影真是太精彩了，小雨來(lái)是我心中的英雄，是我崇拜的偶像。我也想成為他一樣的人。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 17
今天，我看了《小英雄雨來(lái)》這部電影，講的是一個(gè)抗日小英雄雨來(lái)的故事，有的地方讓我捧腹大笑，前仰后合，甚至笑得肚子都疼了，有的地方讓我深深感動(dòng)，特別是他機(jī)智勇敢，救出老師，真不愧是小英雄。下面，讓我來(lái)講講吧。
一個(gè)安靜又充滿歡聲笑語(yǔ)的小村子，到處是青山綠草，一個(gè)很大的湖泊，湖里有好多的荷花，雨來(lái)就是生活中這個(gè)世外桃園。有一次，日本鬼子把女老師抓走了，其實(shí)老師是一個(gè)地下工作者，是共產(chǎn)。她是為了掩護(hù)身份才在當(dāng)老師的。雨來(lái)對(duì)日本鬼子深?lèi)和唇^，為了把老師救出來(lái)，他用盡了各種折磨鬼子的方法。一次，雨來(lái)和其他的同學(xué)們往魚(yú)里放了瀉藥，然后雨來(lái)假裝送給鬼子，鬼子吃了后可不得了，他們一個(gè)個(gè)不得安寧，拉了一夜的肚子，最后連去茅房的力氣都沒(méi)有了。有的'鬼子，實(shí)在是憋不住了，就拉在褲襠里了，看到鬼子一步一步走向茅房的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)。最后雨來(lái)他們終于消滅了鬼子，救出了老師。
這部影片讓我們了小英雄雨來(lái)機(jī)智勇敢的精神，但是給我印象最深的還是他怎樣捉弄鬼子，讓我們哈哈大笑的每一個(gè)時(shí)刻。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 18
今天，我們觀看了《小英雄雨來(lái)》。電影的內(nèi)容是：在一個(gè)農(nóng)村里住著雨來(lái)和他的幾個(gè)朋友和老師。在雨來(lái)和同學(xué)們上課的時(shí)候，日本鬼子來(lái)了，日本鬼子讓雨來(lái)們放暑假，卻把老師關(guān)起來(lái)了。雨來(lái)想辦法去救老師，誰(shuí)知道雨來(lái)也被關(guān)了起來(lái)，雨來(lái)用自己的聰明才智自己逃了出來(lái)。再去救老師，經(jīng)過(guò)一次一次的失敗，終于把老師救出來(lái)了。
影片看完了，我忽然感覺(jué)到雨來(lái)就是一個(gè)遇到難題，會(huì)動(dòng)腦筋，不怕困難堅(jiān)持不懈的`人。不是說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”嘛！但反觀自己，在生活中我可不是這樣一個(gè)不怕困難、堅(jiān)持不懈的人。
有一次，爸爸叫我去學(xué)芭蕾舞，我高興地答應(yīng)了。但學(xué)了四五節(jié)課，老師教的動(dòng)作越來(lái)越難，我便受不了了，幾次下來(lái)我怎么也受不了了。后來(lái)，我就不肯去學(xué)了。這個(gè)舞蹈就半途而廢了，我現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)后悔。
看看自己，再想想雨來(lái)，看來(lái)我還真得向他好好學(xué)習(xí)那會(huì)動(dòng)腦筋，不怕困難的精神了。
教師評(píng)價(jià)：小作者從電影主人公雨來(lái)身上愛(ài)動(dòng)腦筋、堅(jiān)持不懈的特性出發(fā)，聯(lián)系自己生活中學(xué)舞蹈的事跡，并從中有所反思，決定好好向雨來(lái)學(xué)習(xí)，真是一種不錯(cuò)的經(jīng)歷。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 19
這天，我看了兒童劇《小英雄雨來(lái)》，小雨來(lái)當(dāng)時(shí)12歲，他十分勇敢，在敵人面前一點(diǎn)也不害怕。
兒童劇《小英雄雨來(lái)》開(kāi)始了。開(kāi)場(chǎng)是四個(gè)學(xué)生和她們的老師透過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看雨來(lái)的故事，雨來(lái)是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位小英雄，他雖然年紀(jì)小，但他是一個(gè)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)八路軍，十分痛恨鬼子，他用自我的聰明勇敢為八路軍做了不少有益的工作，小英雄雨來(lái)的爸爸告訴過(guò)他，我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自我的祖國(guó)。
雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，機(jī)智勇敢的'品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，雨來(lái)用自我寶貴的生命為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。雨來(lái)不怕苦、不怕累，弱小的自我用智慧打敗強(qiáng)大的敵人，獲得巨大的勝利。雨來(lái)在日本人沒(méi)來(lái)的時(shí)候，又貪玩又調(diào)皮，但日本人來(lái)的時(shí)候，他表現(xiàn)得很勇敢，而且還捉弄敵人，讓敵人上當(dāng)，這才是真正的英雄。
我喜歡雨來(lái)，調(diào)皮而不失勇敢，我要向他學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自我的智慧去解決難題。雨來(lái)是一個(gè)善良的孩子，雖有點(diǎn)調(diào)皮、不懂事，但是，我相信雨來(lái)必須會(huì)越來(lái)越懂事，雨來(lái)，你是一個(gè)真正的小英雄，你是我們的好榜樣！
雨來(lái)，我必須要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你勇敢的精神，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做出自我最大的貢獻(xiàn)。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 20
機(jī)智加勇敢就組成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小英雄雨來(lái)，雨來(lái)勇斗鬼子，救下老師，機(jī)智逃生。的畫(huà)面不停地在我的腦海中閃動(dòng)著。
故事的主要內(nèi)容是：晉察冀邊去有一個(gè)叫雨來(lái)的小學(xué)生，他水性很好，所以經(jīng)常私自帶著同學(xué)逃學(xué)去游泳，老師不但沒(méi)有指責(zé)她，而是用愛(ài)心感化了他，但雨來(lái)還是不知道學(xué)習(xí)的重要性，又開(kāi)始捉弄老師，把青蛙放到老師的鍋里，當(dāng)雨來(lái)又準(zhǔn)備在課堂上捉弄老師的時(shí)候，日本鬼子卻沖進(jìn)教室，把老師帶走了，雨來(lái)這才意識(shí)到老師和學(xué)習(xí)的重要性，開(kāi)始召集同學(xué)們來(lái)想對(duì)戰(zhàn)鬼子的辦法，雨來(lái)利用自己的水性好，設(shè)計(jì)了一系列的陷阱，靠著自己的.聰明勇敢，順利地把老師解救了出來(lái)。
我喜歡電影當(dāng)中的雨來(lái)，雖然他很調(diào)皮，經(jīng)常捉弄老師，但他很有正義感，很有大局意識(shí)，能在緊急關(guān)頭之下，不怕危險(xiǎn)，舍己救人。再想想我們平時(shí)，干什么事的時(shí)候，總會(huì)先想到自己，先想著“我”會(huì)不會(huì)被拖累，“我”的名聲會(huì)不會(huì)受損，是不是會(huì)浪費(fèi)“我”很多時(shí)間。我們就不能學(xué)習(xí)雨來(lái)這種舍身忘我的精神嗎？
我以后也要學(xué)習(xí)雨來(lái)的機(jī)智和勇敢，我們是祖國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 21
今天，老師帶我們?nèi)タ础缎∮⑿塾陙?lái)》這部電影。
看了這部電影，雨來(lái)的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣，愛(ài)玩，逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里來(lái)捉弄老師。但是當(dāng)日本鬼子進(jìn)村，把自己的老師抓起來(lái)的時(shí)候，他又是那么聰明、機(jī)智、勇敢，之前的雨來(lái)和現(xiàn)在的雨來(lái)簡(jiǎn)直是判若兩人。他為了救老師，憑著自己的聰明才智，與日本鬼子周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來(lái)他們?cè)O(shè)的陷阱，栽入深坑、吊在樹(shù)上的狼狽樣子，我不禁哈哈大笑，為雨來(lái)他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來(lái)他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的`簡(jiǎn)陋，只有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書(shū)包都沒(méi)有�？墒怯陙�(lái)和小伙伴們卻樂(lè)觀開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)。相比之下，我們現(xiàn)在的生活真是太美好了，我們生活在和平年代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，吃的好，住得好，但我還經(jīng)常對(duì)爸媽抱怨。我們的教室寬敞明亮，校園有運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)讓我們盡情去奔跑�？墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里，我有時(shí)上課還開(kāi)小差，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，沒(méi)有聆聽(tīng)老師的教誨，跟小雨來(lái)他們比，我真是太慚愧了。我要向小雨來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)生活學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 22
假期我看了《小英雄雨來(lái)》這部電影，看完這部電影的我久久不能平靜。小英雄雨來(lái)的英雄行為讓我感慨萬(wàn)分。
這部電影的主人公叫雨來(lái)，他雖然只是個(gè)孩子，不過(guò)憑他的智慧把日本鬼子打得落花流水。電影中有一段，雨來(lái)和他的小伙伴鐵頭和三鉆去畫(huà)假地雷，不料遇到日本鬼子們的突然出擊，雨來(lái)被日本鬼子抓住了，他們讓雨來(lái)帶路繞過(guò)地雷陣，雨來(lái)卻把他們帶入真正的自己卻到水里逃生了，結(jié)果200多鬼子只有30幾個(gè)逃走了，其他全被炸死了，他真不愧是小英雄啊！
還有一次，雨來(lái)被日本鬼子抓去關(guān)在日本鬼子的基地，有一個(gè)叫李四喜的人，他是一位八路軍，是到日本鬼子的基地當(dāng)間諜，他對(duì)雨來(lái)很好還幫助雨來(lái)逃生。雨來(lái)在基地看見(jiàn)了李大叔，李大叔告訴他要聽(tīng)李四喜的'話，雨來(lái)這才明白他是好人是來(lái)救自己的。他聽(tīng)著李四喜的話成功的逃脫了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！
在以后的生活中，我要學(xué)習(xí)雨來(lái)不畏艱難的精神，雨來(lái)和我差不多大，可是他卻比我勇敢的太多，以后我要像他一樣遇到困難不退縮。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 23
看完小英雄雨來(lái)的電影，我深有感觸。
電影中雨來(lái)是個(gè)愛(ài)游泳的孩子，并且愛(ài)逃學(xué)，一而再再而三的激怒老師，導(dǎo)致老師沒(méi)收了他的蓑衣。之后一個(gè)同學(xué)的爸爸當(dāng)了漢奸，和鬼子做了無(wú)恥的交易，讓雨來(lái)的老師去教日文。老師離開(kāi)前，給同學(xué)們上了一課，講無(wú)論什么時(shí)候，我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。老師把蓑衣還給了雨來(lái)后就被日本人帶走了。之后有一次雨來(lái)巧妙的跟鬼子周旋，又賣(mài)魚(yú)又下藥，讓鬼子苦不堪言。后來(lái)老師想用時(shí)機(jī)逃脫，結(jié)果被鬼子關(guān)住，雖然多次被抓回來(lái)，但還是把信號(hào)傳遞到了外面。從電影中我也明白了什么叫做飲酒醉，最為丑。鬼子喝多了的時(shí)候，光著上身給老師表演，也不知道害羞。電影最后雨來(lái)大喊這是我們的地盤(pán)，結(jié)果讓鬼子沉在河里淹死了。
雨來(lái)真是一個(gè)了不起的孩子，他不怕被鬼子槍斃，也不怕被鬼子殺死，更為重要的是他理解了我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的.祖國(guó)這幾句話的含義。而鬼子們也假到了一個(gè)程度，打仗竟然不用搶和上手術(shù)臺(tái)不帶刀有什么區(qū)別。還有一句是無(wú)恥的人不要面子，日本人從梯子上跳下來(lái)把褲子也裂開(kāi)了，只能說(shuō)太活該。
最后我想說(shuō)：就算鬼子再聰明，也戰(zhàn)勝不了我們的愛(ài)國(guó)之心。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 24
今天，我看了一部十分搞笑的抗日題材的電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境與當(dāng)時(shí)的'日本鬼子之間展開(kāi)了斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝了鬼子的故事。
小英雄雨來(lái)是一個(gè)十分調(diào)皮的孩子，有一次雨來(lái)同學(xué)給老師捉了兩條大魚(yú)送去，老師讓他把魚(yú)放在廚房里，他跑到廚房后，就在鍋里放了一只蛤蟆，當(dāng)老師去做飯時(shí)打開(kāi)鍋蓋，蛤蟆跳了出來(lái)，把老師嚇得叫了起來(lái)，雨來(lái)和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷地笑了起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的一番批評(píng)教育后，雨來(lái)認(rèn)識(shí)到了這種行為是不對(duì)的，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤；雨來(lái)也是個(gè)十分聰明、勇敢的孩子，他不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，而且他非常機(jī)智，把敵人騙了過(guò)去。
看完《小英雄雨來(lái)》，我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)行為。在學(xué)習(xí)條件上，我們學(xué)校的教室又明亮又寬敞，可有的同學(xué)卻不好好學(xué)習(xí)，可雨來(lái)同學(xué)在豆腐房里上夜校，那里又舊又破，但雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。
雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
《小英雄雨來(lái)》觀后感 25
《小英雄雨來(lái)》中的主人公雨來(lái)是個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)上課的小朋友。但他卻很聰明，是個(gè)很有正義感的孩子。
小雨來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課去抓魚(yú);有時(shí)候想想自己何嘗不是這樣的人呢。課堂上，我喜歡做一些小動(dòng)作，交頭接耳和同學(xué)講話，時(shí)而發(fā)出陣陣笑聲，不尊重老師的教學(xué)成果�，F(xiàn)在回想起來(lái)罪惡感油然而生。每每看到此處的'小雨來(lái)我就打心底告訴自己，我一定不能讓看好我的老師和親人們失望，我要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課，在實(shí)際行動(dòng)中改變自己。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，俗話說(shuō)人非圣賢，雨來(lái)不是，我亦如此。雨來(lái)也是有優(yōu)點(diǎn)的。小小年紀(jì)的他就知道幫助老師同日本侵略者做斗爭(zhēng)，掩護(hù)地下通信員安全地撤退。就光這一點(diǎn)，我就非常地欽佩他。他的有勇有謀在我的腦海里激起了層層浪花，久久不能退去。
總的來(lái)說(shuō)，看了《小英雄雨來(lái)》之后，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，所以我要改掉自己的壞毛病，學(xué)習(xí)小雨來(lái)敢于同日本侵略者做斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神。更要做一個(gè)有節(jié)氣、有想法、有正義感的好學(xué)生!
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