開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感（精選6篇）
當(dāng)品味完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感1
“《師者如是》讓第一線的教師和教學(xué)工作者以身示范，引領(lǐng)省內(nèi)和全國(guó)教師同仁爭(zhēng)當(dāng)“大先生”，時(shí)刻銘記教書育人的使命，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，甘當(dāng)人梯，甘當(dāng)鋪路石，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人。對(duì)照個(gè)人從教30多年的經(jīng)歷，基本做到為人師表，以正確的三觀引領(lǐng)學(xué)生，以不斷更新的知識(shí)去為學(xué)生答疑解惑，讓學(xué)生能夠有所獲，為學(xué)生成才做出了一定努力�！�
開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感2
“昨晚在家全程看了《開(kāi)學(xué)第一講》“師者如是”，7位講述人涵蓋了大中小多個(gè)階段的老師，令我驚喜的是，里面也有我母校的師長(zhǎng)。節(jié)目很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的光影、簡(jiǎn)單的配樂(lè)、簡(jiǎn)單的描述，卻帶給了我不簡(jiǎn)單的感動(dòng)。原來(lái)，作為老師，并不需要什么驚天動(dòng)地的大動(dòng)作，細(xì)心地感受、用心地陪伴，就能帶給學(xué)生無(wú)窮的驚喜和力量�！�
開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感3
每一個(gè)學(xué)生背后都是一個(gè)家庭。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻道出了從事教育行業(yè)所承擔(dān)巨大社會(huì)責(zé)任。作為一個(gè)剛剛離開(kāi)校園的教育新人，更能切身體會(huì)到，老師一個(gè)關(guān)切的眼神，一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)，一次細(xì)心的陪伴，都可能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生至關(guān)重要的人生影響。對(duì)于老師而言，一個(gè)學(xué)生僅是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一個(gè)，而對(duì)于學(xué)生而言，一個(gè)老師可能是他們?nèi)松凶钪匾娜酥�。因此，在未�?lái)工作中我將時(shí)刻謹(jǐn)記“為黨育人，為國(guó)育才”的初心與使命，以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為中心，盡心竭力，努力奮斗，用心用情書寫自己的教育人生！”
開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感4
為引導(dǎo)廣大教師對(duì)標(biāo)“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，做人民滿意的好老師。春華鎮(zhèn)春華中學(xué)組織教師觀看了2022學(xué)年《開(kāi)學(xué)第一講·師者如是》師德教育專題電視節(jié)目。
節(jié)目以“愛(ài)與責(zé)任”為主題，首邀來(lái)自常德市鼎城區(qū)蔡家崗中學(xué)的麻小娟老師、長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的黃登紅教授、懷化市鶴城區(qū)涼亭坳學(xué)校的張瓊瓊老師、郴州汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學(xué)的朱細(xì)芬校長(zhǎng)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的劉仲華院士、長(zhǎng)沙市雅禮書院中學(xué)的朱全民校長(zhǎng)，結(jié)合自己的從教經(jīng)歷，從不同角度，講述“為學(xué)、為事、為人”的“日常，講述潛心育人的'感人故事，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)情懷、涵養(yǎng)高尚師德、潛心立德樹人，以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一講·師者如是》6位老師潛心育人的感人故事后，老師們的內(nèi)心久久不能平靜。老師們紛紛表示將以此次《開(kāi)學(xué)第一講·師者如是》學(xué)習(xí)為契機(jī)，在今后的教育教學(xué)工作中，立足教育，深耕教育，服務(wù)教育，始終守護(hù)師者的育人初心，踏實(shí)工作，做當(dāng)代的“四有好老師”！
開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感5
觀看《師者如是》后，感觸很深，我也在反思作為一名人民教師的初心究竟是什么？那就是立德育人，傳道解惑。生活中還有千千萬(wàn)萬(wàn)如紀(jì)錄片中6位老師一般優(yōu)秀的老師正在初心的感召下堅(jiān)守三尺講臺(tái)，為每位學(xué)生照亮人生之路。而在榜樣的示范引領(lǐng)下，我也要牢記作為師者的初心，在教書育人的道路上孜孜以求，用愛(ài)澆灌孩子的心靈，立德育人，傳道解惑。
開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感6
“更專注，更專業(yè)；立足教育，深耕教育，服務(wù)教育，我們將始終守護(hù)師者的育人初心�！睂W(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體，被平等對(duì)待是一大愿望，能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長(zhǎng)、有自我情感的生命個(gè)體。從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來(lái)，要從家長(zhǎng)的威嚴(yán)中解放出來(lái)，要從唯一正確的師長(zhǎng)的假想中醒悟過(guò)來(lái)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為“孩子們的同志和朋友”！
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