《海上鋼琴師》觀后感（精選10篇）
當(dāng)品味完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的《海上鋼琴師》觀后感（精選10篇），歡迎大家分享。
《海上鋼琴師》觀后感1
上周和宿舍的一起把《海上鋼琴師》看完了，這過(guò)去整整一周了，心里還是為電影情節(jié)耿耿與懷。
我們都說(shuō)這部電影影響了我們的睡眠，每天躺在床上的時(shí)候就開(kāi)始想1900為什么執(zhí)著的就是不選擇離開(kāi)大海呢？這么一個(gè)天才選擇一個(gè)有界的輪船生活一輩子，鋼琴是他的一生，不對(duì)，大海是他的一生，也不對(duì)，那么1900的一生到底是什么？我現(xiàn)在還是想不明白他心里的那個(gè)信念到底是什么，居然能讓這么單純的人一直堅(jiān)守自己的信念，沒(méi)有人能改變他的生活，一直都沒(méi)有，就算是死亡。1900從小生活在船上，“爸爸”用他自己的方式教導(dǎo)這個(gè)天才小孩，可是沒(méi)有人知道從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)鋼琴的1900可以彈出讓人感動(dòng)的音樂(lè)，這又是為什么？單純是觸不可及的，我們這些在復(fù)雜的社會(huì)中浪蕩了20年的人來(lái)說(shuō)確實(shí)想不明白到底為什么。
1900也有愛(ài)情，他的愛(ài)情更是單純的想讓人發(fā)笑，他沒(méi)有去勇敢的為愛(ài)而改變，但這是我欣賞的，自己的生活就要自己決定，既然性格決定生活，就不能刻意的改變，否則還是自己的生活么，對(duì)吧！
《海上鋼琴師》觀后感2
而整部影片對(duì)于一九零零的刻畫(huà)則大多深入內(nèi)心，導(dǎo)演將觀眾帶入了一個(gè)自我封閉的純潔世界。彷佛是對(duì)這種心靈的美好希冀，但末了一九零零的與船共沉，又使人覺(jué)得這彷佛更像是導(dǎo)演對(duì)于這個(gè)時(shí)代之中純潔與美好的消逝，所表現(xiàn)出的深深的無(wú)奈。
要是說(shuō)《海上鋼琴師》是朱佩賽·多納托雷導(dǎo)演對(duì)與這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知。那么在影片中，美國(guó)便是這種充滿利益與誘惑的混沌社會(huì)的具體反應(yīng)。彷佛所有的乘客從歐洲遠(yuǎn)到而來(lái)，直至為映入他們眼中的自由女神而驚呼，摘下禮帽，大肆的搖臂，只為迎接那充滿大概性的美好未來(lái)。影片中的美國(guó)承載了大多人的夢(mèng)想，諸如片中出現(xiàn)的小偷，一九零零說(shuō)他總是會(huì)第一個(gè)發(fā)明美國(guó)，越是崎嶇潦倒的人越是充滿期待。而一九零零背道而馳。
正如一九零零的名字，他所處的時(shí)代是這個(gè)消滅時(shí)期的開(kāi)始。他將自己拘束在這艘船上，實(shí)在是對(duì)廣闊世界的恐懼。正如他自己所說(shuō)“使我害怕的，不是我所看到的，而是我所看不到的！”如許的幾句臺(tái)詞，發(fā)人憐憫。
這部片子本身也許并不想表達(dá)什么意義，就象一九零零那樣漫不全心的彈奏和憂郁，他很單純，地道，迷茫，卻不需要任何支撐力，就象在風(fēng)暴中他也能優(yōu)雅如常的彈奏著只屬于他的華爾茲樂(lè)章，一九零零不停想聽(tīng)聽(tīng)海的吶喊，卻最終沒(méi)有上岸。愛(ài)便愛(ài)了，忘便忘了，想往便想往了，退卻便退卻了，生便生了，死便死了。如許舉重若輕的一生，象是從未放棄過(guò)夢(mèng)想與尋求，又象是從未有過(guò)夢(mèng)想與尋求。就象海一樣。
我覺(jué)得毛孔象通過(guò)了微電流，如許宿命的哲學(xué)的無(wú)法可想的對(duì)話，我們的生命也象一幅掛在墻上的畫(huà)。有什么樣的色彩、怎樣在塵土和光影中慢慢陳腐、怎樣在某一天某一時(shí)刻悄無(wú)聲息的失下來(lái)，或許都有過(guò)如許一次對(duì)話。
《海上鋼琴師》觀后感3
伴隨著低沉悠揚(yáng)的音樂(lè)，影片拉開(kāi)序幕，幽暗的樓梯綿延不絕的伸展開(kāi)來(lái)。潮濕而又逼仄的水汽彌漫在空氣里，這多像一個(gè)悲涼而又巨大的隱喻。麥克斯好像預(yù)言家一樣的聲音振蕩著呼嘯在你我的耳畔。
導(dǎo)演將麥克斯的回憶與一九零零真實(shí)的生活穿插交錯(cuò)，得以重現(xiàn)天才傳奇的一生。
這個(gè)被遺棄在頭等艙鋼琴上的孩子，世上沒(méi)有人知道他的存在，正如麥克斯所說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)城市，一個(gè)教會(huì)，一個(gè)醫(yī)院，監(jiān)獄或棒球隊(duì)知道他的名字，他沒(méi)有國(guó)籍，沒(méi)有生日，沒(méi)有家人。他在一個(gè)像船一樣大的搖籃里成長(zhǎng)，在歐洲和美國(guó)之間旅行。在舷窗里看到的一切，就是他童年的世界，一望無(wú)際的海平面和洶涌的波濤。他的名字，丹尼勃曼TD雷蒙一九零零，是對(duì)整個(gè)世紀(jì)的眺望。
他推開(kāi)那扇銹色的鐵門(mén)，剎那間，音樂(lè)的泉水汩汩而來(lái)，沁入他的心靈，他的目光在光影交錯(cuò)的朦朧中游離，最終，停在那架鋼琴上……
這是電影中最有傳奇色彩的一筆，無(wú)師自通的一九零零彈奏著美妙的音樂(lè)，并這樣，與音樂(lè)一起成長(zhǎng)。
暈船的麥克斯托尼在大廳遇見(jiàn)穿著燕尾服紳士一樣的一九零零，他神情自若，如履平地的穿行在搖晃的船上。作為以視覺(jué)藝術(shù)為核心的電影，在導(dǎo)演托納多雷的這部作品中，畫(huà)面具有強(qiáng)大的表現(xiàn)力和感染力。隨著船身?yè)u晃而滑行的鋼琴以及流動(dòng)的音樂(lè)，劃過(guò)天際的滾滾驚雷，怒吼的海洋，無(wú)不為這經(jīng)典的橋段添上濃墨重彩浪漫的一筆。大海咆哮著為他伴奏，海浪與音符融合……
他是向往人間溫情的，他用船上的無(wú)線電與陸地上的人們交流，甚至可以想象出一個(gè)他從沒(méi)去過(guò)的城市的樣子：冬天的時(shí)候，漂亮極了，三月份你總能遇到那樣的午后，至少可以想象一下，濃霧滑入，就像白色的柵欄，漂浮在街燈下，淹沒(méi)了萬(wàn)物，就像白色的刀，太神奇了，看不見(jiàn)房頂，看不見(jiàn)樹(shù)枝，看不見(jiàn)圣路易斯教堂的尖塔，人們擦肩而過(guò)卻互不相見(jiàn)……
他從不墨守成規(guī)，他的手指跟隨思維跳躍，他說(shuō)：“去他的規(guī)則！”他伴奏的舞會(huì)總是歡快并奇異的。他可以用音樂(lè)描繪每一個(gè)人的思想。他在三等艙為窮人彈琴。螞蟻般的人群圍繞著他的琴音起舞。他的思維在不停游曳，在火山的邊緣，美麗的村莊，在圣索菲亞大教堂……他的手指簇?fù)碇乃枷耄欢涠淦孑庠诤诎浊冁I上綻放。他的塔郎泰莎，人們從他身邊散開(kāi)，去追尋各自的幸福。他的孤獨(dú)暈染開(kāi)來(lái)，在冷寂的空氣里散發(fā)著清冽的香氣，是他靈魂的味道。
他說(shuō)，我相信陸地上的人們浪費(fèi)了太多時(shí)間在為什么上，冬天害怕夏天的遲來(lái)，夏天擔(dān)心冬又將至，這就是為什么你不會(huì)厭倦永遠(yuǎn)在追尋著，哪里一直是夏天。我——并不羨慕。他一語(yǔ)成讖，更像是一位鋼琴詩(shī)人。
鏡頭交錯(cuò)，在荒涼廢棄的弗吉尼亞號(hào)上，麥克斯在尋找著他最好的朋友。他深信一九零零不會(huì)離開(kāi)這里。
生于斯止于斯。這是他的信仰。
與爵士樂(lè)鼻祖杰里羅的鋼琴對(duì)決是電影里最精彩的橋段之一。兩位鋼琴家都展示了他們高超的演奏技藝。與充滿挑釁的杰里相比，不卑不亢自信的一九零零顯然更甚一籌。他的名氣也達(dá)到了頂峰。這個(gè)時(shí)候，他與他的愛(ài)情不期而遇。然而，即使是愛(ài)情，也沒(méi)有讓他放棄自己的追求。
他拒絕錄制唱片。
因?yàn)�，我和我的音�?lè)不容分割。
蒼老的弗吉尼亞號(hào)完成了自己的使命。
當(dāng)麥克斯在腐朽的船艙里播放著一九零零曾經(jīng)為自己的愛(ài)情彈奏的音樂(lè)時(shí)，他找到了他，這里誕生了哲理的一段對(duì)話，是整部電影的靈魂所在。
在人類的城市里，無(wú)窮無(wú)盡的是欲望。對(duì)于一九零零來(lái)說(shuō)，城市是一架無(wú)邊無(wú)際的鋼琴，在這里，演奏不了他靈魂的音樂(lè)，他寧愿，退出生命的舞臺(tái)。
導(dǎo)演朱塞佩托納多雷用簡(jiǎn)單的故事情節(jié)構(gòu)建了他心中的藝術(shù)理念，他的人文追求。這在他的“時(shí)空三部曲”中的另兩部《天堂電影院》和《西西里島的美麗傳說(shuō)》都有所體現(xiàn)。生于船，長(zhǎng)于船，死于船，更像是導(dǎo)演思想的凝結(jié)，一九零零，是真正藝術(shù)形象的化身。這是一部藝術(shù)悲劇，更是一部蕩氣回腸的詩(shī)意旅程電影。整部影片沉浸在悲愴唯美的背景音樂(lè)中。作為托納多雷的配樂(lè)老搭檔，埃里奧莫里克奈再一次征服了觀眾，并由此榮獲了金球獎(jiǎng)最佳電影配樂(lè)獎(jiǎng)。
弗吉尼亞號(hào)停泊的時(shí)候，巨大的陰影覆蓋了熙熙攘攘的人群，覆蓋了欲望，追求和一切。整部影片都在渲染，都在對(duì)比，導(dǎo)演不惜用大量全景鏡頭表現(xiàn)無(wú)邊無(wú)際的人群：晨曦，自由女神在濃霧中浮現(xiàn)，繁華的城市在人們的瞳孔里放大，所有人都高喊著America！這是一種象征，與一九零零的信仰相悖。他的孤獨(dú)是因?yàn)榕c世人精神追求的距離，沒(méi)有人可以理解他，他的超然，成就了他的藝術(shù)，也是他的幸福所在。他不屬于這個(gè)物質(zhì)的世界。
正如他所說(shuō)，我是生在這艘船上的，我已經(jīng)和這個(gè)世界擦身而過(guò)了。
《海上鋼琴師》觀后感4
主角1900是一個(gè)被遺棄在蒸汽船上的孤兒，被一個(gè)好心的黑人燒爐工老丹尼收養(yǎng)了�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，在一次意外中，老丹尼不幸死亡，七歲大的1900再度成為孤兒。當(dāng)美國(guó)警察上船搜查欲將他帶往州立孤兒院時(shí)，他躲了起來(lái)。直到幾天后的深夜中，人們才發(fā)現(xiàn)，1900滿身煤灰地在鋼琴上彈奏著不知名的美妙音樂(lè)！原來(lái)，從小被鋼琴所吸引的1900憑借過(guò)人的天賦無(wú)師自通練就了一身高超技藝。他的天才琴技令當(dāng)時(shí)最負(fù)盛名的爵士鋼琴家都甘拜下風(fēng)。但由于對(duì)紅塵世俗的戒備和對(duì)陸地的恐懼，1900堅(jiān)持不下船，哪怕是遇到了自己一見(jiàn)鐘情的女孩。一次次地放棄機(jī)會(huì)與猶豫導(dǎo)致他對(duì)陸地、對(duì)城市越發(fā)恐慌、畏懼，乃至終生沒(méi)下過(guò)船，直至船被炸毀的那一刻。
生于船，長(zhǎng)于船，死于船，是1900的一生。不敢下船，只因?yàn)楹ε玛懙嘏c城市；不肯讓人刻碟發(fā)行世界，只因?yàn)椴幌胱屪约旱囊魳?lè)離開(kāi)自己。作為音樂(lè)天才的1900的種種舉動(dòng)令我們十分不理解。
但這一切又是有跡可循的。1900從小被人教育，除了那艘船上的人，其他人都是壞人，因此，1900對(duì)陸地充滿好奇的同時(shí)又不得不對(duì)陸地心存戒意，以不大友好的目光去審視船上的游客；美國(guó)警察上船搜尋幼年的他時(shí)的跋扈，杰瑞鋼琴師的自傲粗魯及對(duì)他的不屑，三等艙美洲人偷人衣服、偽裝成一等艙歐洲移民尋求艷遇的行徑等，都令他對(duì)世俗越發(fā)恐懼。同時(shí)，1900想盡一切去了解陸地、世俗的本質(zhì)意義。他對(duì)“未來(lái)”太過(guò)注重，想要因果，要盡頭的執(zhí)著，使他想不開(kāi)也放不開(kāi)。其實(shí)死，對(duì)于1900來(lái)說(shuō)，未必是件壞事，或許也算是某種程度上的解脫吧。
感慨天才鋼琴師的選擇。不過(guò)，如果1900能下船，有勇氣去追求，也許，又是另一番光景，甚至成就一段不同的人生。我們?cè)撟龅�，是珍惜�?dāng)下，把握機(jī)遇，不懼未來(lái)。
《海上鋼琴師》觀后感5
《海上鋼琴師》不像一個(gè)故事，更像一個(gè)寓言，無(wú)正式名姓、無(wú)任何身份記錄、父母不詳、一生不曾下船的音樂(lè)天才1900是具有象征意義的虛構(gòu)。
虛構(gòu)這樣一個(gè)人物，并不像許多人說(shuō)的那樣為了揭示天才與普通人精神世界的差別，也并非為了讓我們探討這種生活方式實(shí)現(xiàn)的可能，實(shí)際上是通過(guò)他來(lái)反觀現(xiàn)代文明（他所在的船連接歐洲和美國(guó)，實(shí)際上是世界文明的中心由歐洲轉(zhuǎn)向美國(guó)），以及對(duì)人類生存狀態(tài)的思考。
友人max作為常人存在既是情節(jié)合理展開(kāi)的需要（否則他的故事怎么被世人知曉），也便于同樣作為常人的我們代入、思考和追問(wèn)。他為什么不下船？他怎么看待自己的身份？他怎么看待音樂(lè)上的決斗？他怎么看待外面的世界？
這些問(wèn)題，又啟發(fā)我們進(jìn)一步思考：現(xiàn)代文明行進(jìn)中，我們是否應(yīng)該或有沒(méi)有可能最大限度地保持自身的獨(dú)立，不走出自己的舒適圈？如果沒(méi)有國(guó)籍、姓名、父母這些信息記錄，我們應(yīng)該通過(guò)什么來(lái)確認(rèn)自己的身份？職業(yè)、才華、興趣這些東西是可以作為一項(xiàng)技能比拼，還是應(yīng)該像信仰般與我們自身融為一體？當(dāng)社會(huì)發(fā)展到看不到“盡頭”，自我對(duì)環(huán)境沒(méi)有掌控感的時(shí)候，人應(yīng)該何去何從？
天才鋼琴師最終還是沒(méi)有走出那一艘熟悉的船，他的生命沒(méi)有跳出88個(gè)黑白琴鍵，唯一可能讓他從自己的生命暫時(shí)出走的愛(ài)情，也沒(méi)能帶他離開(kāi)，因?yàn)樗吹經(jīng)]有盡頭的城市時(shí)，慌了。我喜歡這個(gè)處理，有很多電影，都是用愛(ài)情來(lái)將人物打出常規(guī)，我承認(rèn)愛(ài)情有讓人沖動(dòng)的魔力，但它只會(huì)讓人暴露出新的側(cè)面，而不會(huì)從根本上改變一個(gè)人。
或許，海上鋼琴師的一生既是一個(gè)悲劇，又是另一種完美。
《海上鋼琴師》觀后感6
最近我看了《海上鋼琴師》這部電影。
故事講的是一個(gè)叫1900的人，他出生在船上，不知怎的就被父母遺留在了船上，無(wú)意中被船上的挖煤工丹尼撿到了，并取名為1900。有一次在挖煤時(shí)，丹尼遭遇意外去世了。1900在丹尼的葬禮上聽(tīng)到了樓上的鋼琴聲，從此愛(ài)上了彈鋼琴，他一直沒(méi)有下船，甚至有關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備炸掉船之前，他還是死活不肯下去，最后被活活炸死。我認(rèn)為他是一個(gè)極度矛盾的人。
在他短暫的一生里，有一件事讓他變得非常出色，那就是彈鋼琴。1900在丹尼去世后開(kāi)始迷戀鋼琴，他有著極好的天賦，一摸就通。音樂(lè)就是1900的世界，在這個(gè)小小的世界里，他感覺(jué)自由自在。他通過(guò)不停地觀察別人，挖掘他們身上的故事來(lái)了解人世間的感情，并體現(xiàn)到音樂(lè)當(dāng)中。
我認(rèn)為1900在彈鋼琴時(shí)非常自信和無(wú)所畏懼。由于1900鋼琴?gòu)椀锰昧�，人們很崇拜他，甚至爵士�?lè)的創(chuàng)始人杰利都向他發(fā)起挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)時(shí)杰利非常傲慢，但1900卻沉著應(yīng)戰(zhàn)，在發(fā)揮自己最強(qiáng)實(shí)力之前，他甚至冒出了一句：這都是你自找的，混蛋。他最后出人意料的表現(xiàn)使大家都震驚了，包括杰利在內(nèi)。
1900的無(wú)所畏懼還體現(xiàn)在他從容面對(duì)死亡。1900的好朋友麥克斯經(jīng)常勸他下船去看看世界。1900每次都說(shuō)我連個(gè)出生證明也沒(méi)有，哪個(gè)人會(huì)讓一個(gè)連名字也不確定的人上岸呢？炸船之前麥克斯勸1900下船，他最終選擇了留在船上，和船同歸于盡。
同時(shí)1900又是一個(gè)懦弱的人。炸船前他告訴了麥克斯他一直以來(lái)都不肯下船的根本原因：世界那么大，有成千上萬(wàn)種路可以走。我要是下去，就面臨著重要抉擇。一架鋼琴有八十八個(gè)琴鍵，數(shù)量是有限的。可用這八十八個(gè)琴鍵所能創(chuàng)造出來(lái)的音樂(lè)卻是無(wú)限的，而我在船上就好比只有八十八個(gè)琴鍵，我可以在上面活出各種各樣的人生，甚至每天都不一樣。如果我真的下了船，琴鍵的數(shù)量是無(wú)限的，那么音樂(lè)就更加無(wú)限，甚至每一秒都是各不相同的，我到底該怎么選呢？面對(duì)下船之后的角色，他害怕了，退縮了，他感到有壓力了。他不知道如何面對(duì)陌生的世界，很難跨出自己熟悉的小空間。看到這一處的鏡頭，我難過(guò)地為他流下了眼淚。
1900在面對(duì)彈琴挑戰(zhàn)的時(shí)候非常勇敢。面對(duì)下船時(shí)，他又感到有些害怕。從這幾個(gè)事例就不難看出，1900是一個(gè)矛盾的人。當(dāng)然，留在船上可以讓他心思更加單純，更好地發(fā)揮他的音樂(lè)才華，這也不失為一種選擇。
《海上鋼琴師》觀后感7
今天下午，太陽(yáng)正盛，疲倦地窩在家里。躲在房間看完了《海上鋼琴師》，深深地被打動(dòng)了。
1900這個(gè)人物身上有許多動(dòng)人之處。一出生就被父母拋棄在一艘船上，躺在船上的一架鋼琴上面。他出生在二十世紀(jì)初，但是，無(wú)論生在哪一個(gè)時(shí)代在那個(gè)時(shí)刻他就只是一個(gè)孩子，一個(gè)應(yīng)該是被媽媽疼惜爸爸愛(ài)護(hù)的小寶貝。從那時(shí)起，他就注定不能和普通的孩子一樣長(zhǎng)大成人。
從某個(gè)壞的角度來(lái)說(shuō)，1900是一個(gè)棄嬰，但從某個(gè)好的角度看，他雖被拋棄，至少?zèng)]有被扔在荒郊野嶺里等死，沒(méi)有被一個(gè)壞人抓去當(dāng)一個(gè)小壞人，而是被善良的工人丹尼收養(yǎng)了，并取名為1900.但沒(méi)過(guò)多少年，丹尼就死于一場(chǎng)意外。
我不禁思索，1900從小過(guò)著一種怎樣的生活。他從小就生活在陰暗潮濕的船的最底層，身體方面會(huì)不會(huì)有什么不適呢？他從小都沒(méi)有爸爸媽媽，都是跟著干活的大叔們一起生活，會(huì)不會(huì)感到傷心難過(guò)呢？他從小就沒(méi)上過(guò)學(xué)，沒(méi)有踏進(jìn)過(guò)學(xué)堂半步，沒(méi)有和同學(xué)一起玩耍的經(jīng)歷，會(huì)不會(huì)感到不甘和寂寞呢？當(dāng)他遇到問(wèn)題煩惱的時(shí)候卻無(wú)人訴說(shuō)，是否會(huì)感到深深地孤獨(dú)呢？他從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)船半步，有沒(méi)有過(guò)想要去看看更遠(yuǎn)方的世界呢？
每天早晨伴著第一縷從海平面升起的陽(yáng)光睜開(kāi)雙眼，夜晚隨著最亮的月光進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子就這樣反反復(fù)復(fù)，任誰(shuí)都會(huì)受不了的吧。但是，1900有音樂(lè)作伴。他是一個(gè)極具音樂(lè)天賦的音樂(lè)家，是船上最優(yōu)秀的鋼琴家。
從小便被視為音樂(lè)神童，長(zhǎng)大后更是名聲大噪。無(wú)論是船上本身的人還是船上的游客都愿意做一個(gè)合格的聆聽(tīng)者。突然有一天，一名世界著名的鋼琴家親自來(lái)到這艘船，為的就是親自和1900較量一番。而此時(shí)的1900還一副狀況外的表情，仿佛在問(wèn)：“音樂(lè)是用來(lái)比賽的嗎？”比賽一共三局，前兩局1900完全就是隨便應(yīng)付，直到麥克斯（他的好朋友）十分氣憤地說(shuō)全船的兄弟都把賭注壓在他身上啦，結(jié)果他卻不好好應(yīng)戰(zhàn)，這才仿佛一下驚醒了1900：原來(lái)這場(chǎng)比賽不止關(guān)乎他一個(gè)人啊。隨即找麥克斯要了一支煙放在鋼琴上，雖然他不吸煙，然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他的對(duì)手狠狠地說(shuō)了一句：“這都是你逼我的�！保�(tīng)這語(yǔ)氣好像大Boss哦。）然后就開(kāi)始了一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)齊飛的盛宴。觀眾們都已目瞪口呆，那位大名鼎鼎的對(duì)手也露出慍色。瘋狂的音符在1900的手指間狂舞著，沒(méi)有任何事物可以打擾到他，細(xì)細(xì)密密的汗液從額頭流至下巴。終于，曲畢，可眾人仍處于某種呆滯狀態(tài)，久久不能回神。
1900此時(shí)露出了一抹微笑，拿起那只放在鋼琴上的煙，翻起鋼琴的后蓋，將煙頭與琴弦接觸，然后，煙頭竟然燒著了。這也許就是他對(duì)于勝利的宣告，一種無(wú)聲的宣告。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)1900和他的朋友麥克斯。麥克斯剛來(lái)到這艘船上當(dāng)小號(hào)手時(shí)很不習(xí)慣，半夜里暈船，一直吐。1900看見(jiàn)他后便開(kāi)始彈鋼琴，讓麥克斯跟上他，慢慢的，麥克斯竟然好了（忒神奇）。
這兩人既是音樂(lè)上的伙伴，又是生活中的摯友。
我一直覺(jué)得1900骨子里有一種灑脫，為人不拘。他敢在共同演奏時(shí)突然任性地改變曲目，讓指揮措手不及；他敢一邊彈鋼琴一邊橫沖直撞，撞碎了整面玻璃也毫不在乎，最后又撞開(kāi)了船長(zhǎng)的房門(mén)；他敢在受罰時(shí)大膽地將鐵鍬扔進(jìn)熊熊燃燒的大火中，然后優(yōu)哉游哉地躺下休息。這一切的一切，在我看來(lái)，還是和他的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。從小沒(méi)有人親力親為地教導(dǎo)，犯了錯(cuò)也不一定能及時(shí)改錯(cuò)，因?yàn)橐苍S根本就沒(méi)有人注意到他。所以他對(duì)聽(tīng)話沒(méi)什么概念，最向往自由，音樂(lè)。
1900每一次演奏似乎都是即興創(chuàng)作。因?yàn)檫B續(xù)數(shù)次我都沒(méi)有在他的鋼琴架上看見(jiàn)任何譜子，這不禁讓我好奇，他每次演奏的時(shí)候都在想什么呢？麥克斯替我問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，原來(lái)，每次彈奏時(shí)他都會(huì)觀察觀眾的神情。看到某一個(gè)觀眾沮喪，就彈奏憂傷的曲子；看到某一個(gè)觀眾高興，就彈奏歡快的曲子。曲風(fēng)就在他的手中這樣變幻自如，讓我不得不嘆服的技巧和能力。
最令我可惜的是與1900擦肩而過(guò)的愛(ài)情。1900在船上錄制自己的第一張唱片時(shí)，突然在窗外看見(jiàn)了一位妙齡女郎，他的目光被吸引住了，手中的音符也有了細(xì)微的變化。也許，1900對(duì)這個(gè)姑娘一見(jiàn)鐘情了，他不斷找尋姑娘的蹤跡，甚至悄悄潛入女寢，他想把自己的第一張音樂(lè)唱片送給這位姑娘。但最后，1900還是錯(cuò)過(guò)了這位有可能成為自己初戀的女孩，自己的唱片也還沒(méi)有送出去，他想踏入陸地的愿望最終也未能實(shí)現(xiàn)。令人惋惜至極。
最后的最后。時(shí)間在推移，歷史在前進(jìn)。這艘船免不了被炸毀的命運(yùn)，可是1900寧死不下。船就是他的整個(gè)世界，而陸地，船除外的地方也許也是世界，但是于他，真是太過(guò)于龐大，他根本無(wú)法掌控，只有深深地恐懼，還不如去天堂繼續(xù)做一名快樂(lè)的鋼琴手。但是，1900是沒(méi)有身份的，在船上生，在船上死，人間沒(méi)有他存在的確切記錄，那天堂也不會(huì)有，他只能以一個(gè)無(wú)身份的人生活。不過(guò)，他已經(jīng)無(wú)所謂了。
“砰！”船碎了，人死了，靈魂飄向天堂去了。
《海上鋼琴師》觀后感8
有些電影是你看過(guò)之后心中涌現(xiàn)萬(wàn)千卻無(wú)從下筆，是你思緒紛飛卻不知從何整理的�！逗Ｉ箱撉賻煛肪褪沁@樣一部令人欲罷不能卻欲言又止的電影。也許多年之后，人們會(huì)忘記那場(chǎng)驚艷的鋼琴?zèng)Q斗，會(huì)忘記他心愛(ài)的女孩就住在莫特街27號(hào)，會(huì)忘記……但在維吉尼亞號(hào)殘骸中他與麥克斯最后的對(duì)白，眼神中所流露出的孤獨(dú)、決絕而溫柔，始終會(huì)出沒(méi)在心底，帶來(lái)生息。
這個(gè)故事的開(kāi)頭到結(jié)尾，始終是以倒敘的手法由邁克斯陳述而來(lái)的。所以，有人說(shuō)，邁克斯和1900其實(shí)就是“一個(gè)人”，因?yàn)槌诉~克斯，沒(méi)有人能作證，我們并不知道1900的故事是否真的存在。所以，1900代表的是某種境界，是和外界紛擾不一樣的存在狀態(tài)。
對(duì)于這樣的結(jié)尾，我一開(kāi)始感到的'是惋惜和同情：為什么不能試著上岸迎接新的人生呢?為什么不能在喧囂繁鬧的世界中找到另外的一面美好呢?為什么非要以死來(lái)結(jié)束自己的生命捍衛(wèi)一生的夢(mèng)想呢?
對(duì)于這部電影，有很多不同的角度和主題。當(dāng)然，如果一部電影只能從單一的角度去分析，就不算一部經(jīng)典之作。
從追求夢(mèng)想的角度來(lái)看，當(dāng)時(shí)的人們都朝著美國(guó)夢(mèng)不斷努力，世界充滿了欲望、利益和關(guān)系的紛爭(zhēng)，甚至很多人拼搏多年依然沒(méi)有獲得想要的成功，最終走向窮途末路。邁克斯為了生計(jì)可以把陪伴多年的小號(hào)賣掉，為了生存他放棄了自己的夢(mèng)想;而1900一生都留在了船上做自己喜歡的事情，為了夢(mèng)想他可以放棄一切，甚至于面對(duì)死亡，他依然無(wú)所畏懼。
不完美才是生命的常態(tài)，如果結(jié)尾沒(méi)有這么悲劇性的一幕，這部影片就沒(méi)有了升華的價(jià)值，在我看來(lái)，它反映了很多現(xiàn)實(shí)世界與理想主義的東西。如果1900走出了大船，擁有了和平常人一樣的家庭和財(cái)富，也許他就無(wú)法彈奏出在大船上那種純凈、自然的音樂(lè)了。所以，這部電影在一定程度上也歌頌了一種遠(yuǎn)離世俗喧囂的純潔夢(mèng)想。
《海上鋼琴師》觀后感9
這部電影對(duì)我的影響算是比較大的，在我的人生觀念形成中有可能已寫(xiě)下濃重的一筆。
當(dāng)然，這里展現(xiàn)的是一種不尋常的極端人生模式，或者說(shuō)向大家展示了一種觀念、一個(gè)可能性，刺激大家思考。但并不一定要去效仿。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生就這么一次，無(wú)法假設(shè)、不能重來(lái)。每個(gè)人的人生都是一段獨(dú)特的旅程，人生的選擇沒(méi)有高下優(yōu)劣之分，也無(wú)須與其他人比較，重要的還是在于自己要好好用心享受人生旅程。
但就跟其他好電影一樣，這部電影之所以能打動(dòng)我們，也在于它所展現(xiàn)的是一種好的事物、好的觀念、好的生活方式，能引起大家的共鳴。不求形似但求神似，我們不一定要像一九〇〇那樣生活，最后的結(jié)局對(duì)于他來(lái)說(shuō)也許是最好的，但是這個(gè)結(jié)局過(guò)于決然，我們作為旁觀者不免會(huì)覺(jué)得惋惜，也做不到。但是他的生活方式背后的心性、觀念與品質(zhì)，卻值得我們好好琢磨，進(jìn)而反思自己的人生。
把視界再放寬些，好的藝術(shù)、哲學(xué)，乃至真、善、美等所有好的價(jià)值觀，都能滋潤(rùn)人心，引人潛思，把人導(dǎo)向一種更平和的生活態(tài)度；接觸、感染得多了，好的元素就會(huì)在內(nèi)心逐漸積淀下來(lái)，充盈內(nèi)心，在心里打造一份穩(wěn)如磐石的錨，能幫助自己以不變應(yīng)萬(wàn)變，從容應(yīng)對(duì)這滾滾紅塵、滔滔濁世。
《海上鋼琴師》觀后感10
初一的時(shí)候，我問(wèn)了問(wèn)饒老師值得一看的電影，饒老師脫口而出：“海上鋼琴師�！�，到了暑假，電影單中又一次出現(xiàn)了這個(gè)名字。“這一定是一部好電影�！庇谑�，我?guī)е@樣的心情，細(xì)細(xì)地品味了這部電影。
這是一部意大利電影，由朱塞佩·托納托雷執(zhí)導(dǎo)，蒂姆·羅斯、比爾·努恩、梅蘭尼·蒂埃里主演的劇情片。故事是以兩個(gè)人的對(duì)話形式展開(kāi)的，以第三人稱，和第一人稱視角的轉(zhuǎn)換，介紹了一位鋼琴天才1900的鋼琴故事。
幼時(shí)的1900，是在襁褓中被人發(fā)現(xiàn)的，他的母親拋棄了他，因此他成了一名孤兒，生活在燒煤工人的船艙里，大家都照顧他，疼愛(ài)他，教他說(shuō)話，寫(xiě)字。直到有一天，他的現(xiàn)任父親因救人而死，他便非常地傷心。1900離開(kāi)了父母，沒(méi)有出生證明，悄悄地來(lái)到這世界，有得悄悄離去。正好比一個(gè)人死了，你找不到任何他的相關(guān)信息，沒(méi)人相信他的存在，也沒(méi)有一座屬于他的墓碑，但他確實(shí)來(lái)到過(guò)這個(gè)世界，真真實(shí)實(shí)地活過(guò)。
1900對(duì)不好的事情十分厭惡，但不會(huì)用嘴說(shuō)，會(huì)用音樂(lè)去表達(dá)。1900與小號(hào)手聊天，當(dāng)他們看見(jiàn)小偷時(shí)，鋼琴的音樂(lè)也變得斷斷續(xù)續(xù)，模仿著小偷的形態(tài)；當(dāng)他們猜想老婦女是一個(gè)謀害親夫而得到萬(wàn)貫家財(cái)?shù)娜藭r(shí)，鋼琴的音樂(lè)是一種怪怪的音響，充滿著陰險(xiǎn)，他的音樂(lè)總是能生動(dòng)的表現(xiàn)各式各樣人的心理特征。
有的人說(shuō)1900很幸福，他生活在他喜歡的音樂(lè)中，伴他左右的是對(duì)他沒(méi)有半點(diǎn)私心的朋友們，不用去擔(dān)心紛繁與擁擾。但是，只是這樣嗎？每次停船靠岸時(shí)他獨(dú)自向岸上遠(yuǎn)處眺望的眼神分明有掩不住的落寞，還有他偷偷的撥通陌生人的電話時(shí)那緊張和期盼的語(yǔ)調(diào)：“你好，也許你不認(rèn)識(shí)我，但，我們能聊聊嗎？”尤其是當(dāng)他聽(tīng)那個(gè)飄過(guò)的流浪人告訴他自己的經(jīng)歷，他愈發(fā)的想去體驗(yàn)：站在岸上，聽(tīng)海的聲音，到底是什么樣奇妙的感覺(jué)呢？
影片結(jié)局，1900在一艘即將炸毀的船中被找到，但他仍不愿下船，現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)于別人的選取，我們會(huì)感到匪夷所思，就像這部影片一樣，可能很多人也不解他的這種選取，但是，無(wú)論是誰(shuí)，作出怎樣的選擇，無(wú)論在我們看來(lái)是多么的荒謬，多么的不明智，多么的讓人不解，這都是他的選擇。或許，到了天堂，他仍會(huì)彈鋼琴，就像原來(lái)在海上一樣。
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