電影《起跑線》觀后感范文
當(dāng)生命的號角吹起，誰家的孩子會在父母精心畫下的起跑線上率先開跑?
《起跑線》是一部印度片子，但片子的幕幕畫面不僅反映了印度社會教導(dǎo)，也將犀利的鏡頭對焦在中國、活著界的教導(dǎo)問題上。
這部片子講述了一對印度父母為了讓本身年幼的孩子皮婭能進(jìn)入高等學(xué)府學(xué)習(xí)不擇手段。他們熬夜排長隊(duì)拿到報名表、花重金購買氣氛優(yōu)越的學(xué)區(qū)房、假裝成窮人家庭試圖獲取貧困生學(xué)位……
終于，皮婭以貧困生的名義獲得了入學(xué)機(jī)會。但父親卻垂垂明白皮婭篡奪了本該屬于貧困生的權(quán)利，他發(fā)明在爭奪學(xué)位的歷程中，他無情、他自私、他仿佛丟失了自我�！叭绻也皇且粋�大好人，又怎能成為一個好父親?”他在學(xué)校的家長會上揭破了學(xué)校的糜爛、教導(dǎo)的無知。盡管他的演講慷慨鼓動感動、振奮人心，但最后只有他的老婆為他獻(xiàn)出掌聲。老婆起立拍手的身影巨大而又渺小。
這對片子來說是個好結(jié)尾，但對社會來說倒是一種深深的無力感。父母們總想把孩子的起跑線往前推再往前推。殊不知，人外有人，天外有天，最好的永遠(yuǎn)不是最好的，得當(dāng)?shù)牟烈鲱好的。震t松的起跑線從來不是控制在父母、學(xué)校手中的。起跑線要劃近劃遠(yuǎn)?人生該往哪跑?要跑得快或慢?路上會領(lǐng)略怎樣的'風(fēng)景?向來就該由孩子本身體會。
父母總把希望依靠在下一代身上，總把芳華年華的遺憾交給孩子來填補(bǔ)。又是何必呢?多半父母還未走過半生，為何不再給本身一次起跑的機(jī)會，再讓本身像孩子那般無懼地追逐夢想?父母不是孩子人生路上的領(lǐng)跑人，更應(yīng)是陪跑人。陪著孩子一同奔騰，心中相互照應(yīng)，就別再停下奮斗的方式。
最終皮婭跳上了父母捐資的一所平凡的公立小學(xué)的校車，踏上了人生新一條絢麗的起跑線。皮婭的父母也手挽手開啟了人生另一段奮斗的旅程。