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優(yōu)秀班干部發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀班干部發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班干部發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
現(xiàn)在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,爭當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”是我多年努力的目標(biāo)和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標(biāo)。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,我有勇氣站在這里來競選區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部是因為我相信:我能行!
我身為一名五年級的學(xué)生,已經(jīng)懂事了,已經(jīng)長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學(xué)校為老師做力所能及的事,成為老師的'好幫手;在家里我主動幫父母做家務(wù),不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學(xué)兼優(yōu)的乖乖女。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,不斷擴大我的知識面。每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真仔細(xì)、遇事固執(zhí)等;但我坦然面對,父母對我說:有錯不要緊,改了就好。所以我會努力改正自己的缺點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,取長補短。
在平時我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。我真誠地希望大家投我一票,謝謝大家!著激動的心情與勇氣,來到這競選區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部。
優(yōu)秀班干部發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能夠代表優(yōu)秀學(xué)生干部,在開學(xué)典禮上發(fā)言。同學(xué)們,經(jīng)過了一個快樂而又充實的暑假后,我們滿載著憧憬,迎來了新學(xué)期。看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了剛?cè)雽W(xué)的我。那時,我對我們的學(xué)校充滿了陌生感,對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實。同學(xué)們,九月,是我們健康成長的又一個新起點。只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子,才能夠換來金秋的“碩果累累”。
為了早日實現(xiàn)我們的理想,我向同學(xué)們提出以下幾點建議:
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。作為青少年,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小事做起,從文明禮儀做起,從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無論是校內(nèi)還是校外,都要尊重他人。
二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今天的學(xué)習(xí),不是會寫字,會算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的.幫助下,要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
優(yōu)秀班干部發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,今天我想競選的.職務(wù)是班長。
俗話說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!卑嚅L,顧名思義,為一班之長,這個職務(wù)也很忙,但我相信我可以做好。
為什么我要競選班長呢?因為我當(dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),同時可以給自己一個鍛煉的機會,使自己變得自信大膽、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
我的優(yōu)勢是:一是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯;二是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué);三是我有當(dāng)班長的經(jīng)驗,雖然可能做得不是十全十美的,我一定會多多改進的;四是我會大公無私,不偏袒或針對某位同學(xué)。
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在自習(xí)課上,我會有條不紊地安排學(xué)習(xí)任務(wù),使教室保持安靜。當(dāng)組織活動時,我也要以身作則,保持紀(jì)律,遵守規(guī)定。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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