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        青年創(chuàng)新演講稿

        時(shí)間:2024-11-01 07:11:47 發(fā)言稿 我要投稿
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        青年創(chuàng)新演講稿

          演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的青年創(chuàng)新演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        青年創(chuàng)新演講稿

        青年創(chuàng)新演講稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好!

          很榮幸能在這里和你交流。

          我是今年剛剛加入北方電力公司的新成員。當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)大群體時(shí),我被我們的集體精神深深打動(dòng),這是在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展的精神。它是激勵(lì)我們年輕人積極進(jìn)取、努力奮斗的力量源泉。我今天演講的主題是創(chuàng)新和發(fā)展青年的責(zé)任和使命。什么是創(chuàng)新發(fā)展,不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一種需要我們?cè)诠ぷ髦袑?shí)踐和貫徹的精神。從戰(zhàn)略的角度來(lái)看,創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的靈魂,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的'客觀要求,是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。我們從現(xiàn)實(shí)的角度看待創(chuàng)新。當(dāng)前,在國(guó)家建設(shè)的新形勢(shì)下,黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀的新思路,要求我們尊重客觀規(guī)律,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,不斷提高個(gè)人科技素質(zhì),不斷創(chuàng)新工作思路,以增強(qiáng)內(nèi)蒙古科技實(shí)力,提升和發(fā)展內(nèi)蒙古科技支撐力量,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、富民強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我應(yīng)該以身作則,創(chuàng)新與發(fā)展相結(jié)合,努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的“四有”新青年。在此,我提出以下幾點(diǎn),希望與大家交流。

          首先是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。顧名思義,科學(xué)發(fā)展觀就是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),這就要求我們積極主動(dòng),量力而行,通過(guò)科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。電廠是一個(gè)在國(guó)計(jì)民生中發(fā)揮著極其重要作用的經(jīng)濟(jì)組織。在電廠工作,我們責(zé)任重大。實(shí)事求是,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),做好工作,不斷提高自身素質(zhì),為電廠的科學(xué)可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。其次,注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新意味著用新的思維方式和創(chuàng)造性的工作理念來(lái)指導(dǎo)我們的日常工作。具體到我們的工作,就要建立一個(gè)適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的思維觀念,要有追求真理、探索未來(lái)的決心和勇氣。緊跟時(shí)代步伐,根據(jù)自身發(fā)展需要,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。

        青年創(chuàng)新演講稿2

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          創(chuàng)新其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如是前進(jìn)的腳步,永不停歇,永不停歇,向前奔跑,向著完美進(jìn)發(fā);是石匠每天、每天、每月、每個(gè)月都在不停地雕刻,為了雕刻出最真實(shí)、最完美的雕像。是歌手一直在訓(xùn)練自己美妙的歌聲,直到有一天他能發(fā)出最響亮的歌聲,讓觀眾驚喜。創(chuàng)作,讓我得到更多樂(lè)趣。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我呆在家里看電視。光著上身,穿著一條短褲。但是我還是覺(jué)得特別熱。電視上偶然閃現(xiàn)的畫(huà)面給了我啟示:有些人正在用自己的雙手發(fā)明創(chuàng)新方便的東西。為什么我不能?我會(huì)創(chuàng)新一個(gè)屬于我的風(fēng)扇,讓我更酷。我就給它取個(gè)神圣的`名字,“干番”,說(shuō)不定到時(shí)候就能獲得國(guó)家專利了!

          我必須按我說(shuō)的做。我得先找到電風(fēng)扇的葉片。但是沒(méi)有什么適合做扇葉的。我苦苦思索,卻想不出一個(gè)好主意。突然,我想到了一個(gè)主意。奶奶前幾天不是丟了個(gè)排氣扇嗎?反正上面的刀片還是完好的,再臟也沒(méi)關(guān)系,擦兩遍就干凈了。“嗯,是的!”我立刻跑到廚房,翻遍了櫥柜。“!”我一看就驚呆了。風(fēng)扇葉片上有那么多油漬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。但除此之外,我沒(méi)有第二選擇,只好硬著頭皮用抹布擦!啊边^(guò)了很久我才擦掉所有的污漬。當(dāng)風(fēng)扇葉片準(zhǔn)備就緒時(shí),是時(shí)候?yàn)轱L(fēng)扇準(zhǔn)備滿功率了。我把小時(shí)候媽媽給我買的遙控飛機(jī)拆開(kāi),把飛機(jī)上的發(fā)動(dòng)機(jī)組裝到扇葉上,離成功不遠(yuǎn)了。最后一步,接上電源就ok了!但當(dāng)我拿起插頭,用發(fā)動(dòng)機(jī)兩側(cè)的電線連接時(shí),我試了幾次,但電源始終沒(méi)有接通,風(fēng)扇葉片保持靜止。臉上豆汗。太熱了。我很想放棄,但是我不能放棄。

          但是我突然發(fā)現(xiàn)電線上有一個(gè)小加號(hào)和一個(gè)小減號(hào)。然后我想起電源可以分為正電平和負(fù)電平。只有連接正負(fù)極才能接通電源。哦,天哪!為什么我這么聰明?我一定是未來(lái)的大發(fā)明家,愛(ài)迪生二世!我真的為自己感到驕傲!就這樣,我接通了電源。風(fēng)真的很大,吹亂了我?guī)洑獾陌l(fā)型。白云似乎漂浮在我的眼前。喜悅充滿了我的笑容。

          是什么讓人幸福快樂(lè)?就是創(chuàng)造,只要努力,拼搏,就能創(chuàng)新自己的快樂(lè),自己的樂(lè)趣。

        青年創(chuàng)新演講稿3

        老師和學(xué)生:

          我今天演講的主題是創(chuàng)新。

          本來(lái)我演講的題目是愛(ài)國(guó),后來(lái)想到了愛(ài)國(guó)。我們都有。如果沒(méi)有,就算我多說(shuō)也是枉然,所以我一直在想我們最缺的是什么。沒(méi)錯(cuò),就是創(chuàng)新。

          首先,我們來(lái)解釋一下創(chuàng)新的含義。創(chuàng)新是一個(gè)以新思維、新發(fā)明、新描述為特征的概念過(guò)程。其初衷有三層含義:一是更新;第二,創(chuàng)造新事物;第三,改變。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力,是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)體現(xiàn),是推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要走在時(shí)代的前列,離不開(kāi)理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、技術(shù)、社會(huì)學(xué)和建筑學(xué)的研究中起著重要的作用。在口語(yǔ)中,“創(chuàng)新”一詞常用來(lái)表示改革的結(jié)果。

          為什么我今天要說(shuō)創(chuàng)新?因?yàn)椋瑸榱嗽谖覀冞@個(gè)時(shí)代發(fā)展,我們必須不斷創(chuàng)新,但是我們中國(guó)人,我們龍的后代,創(chuàng)新能力和觀念真的很差。為什么美國(guó)可以長(zhǎng)期稱霸世界,因?yàn)樗目萍枷冗M(jìn)。他們的才華心胸開(kāi)闊,不崇拜權(quán)威,想象力豐富。我們呢?我們的人才會(huì)怎么做?照本宣科?以教育的名義毀滅下一代?有人說(shuō),我們對(duì)文明頂禮膜拜了五千年,我們的祖先長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)世界,這是時(shí)代的潮流。我感覺(jué)說(shuō)這些話的人一定是無(wú)恥到了一定程度,我們向我們五千年的文明致敬。我想問(wèn),你對(duì)我們的經(jīng)典了解多少?我們的祖先很強(qiáng)大。是的,但這不是我們炫耀的資本。我真的不明白為什么我們?cè)跉v史書(shū)上寫那些古代先進(jìn)技術(shù)的時(shí)候,總要加上一句,領(lǐng)先西方多少年。我不明白。他是在培養(yǎng)我們的優(yōu)越感還是在給我們慣性?從小學(xué)開(kāi)始聽(tīng)這些話。再聽(tīng)他們的話,你就有優(yōu)越感了,但是有多少呢?太多只會(huì)讓我們忘記前進(jìn)的動(dòng)力。

          有點(diǎn)遠(yuǎn)。讓我們想想自己的創(chuàng)新能力去了哪里。說(shuō)到底就是再教育,但這是客觀因素,我們改變不了,只能改變自己。我們從小就被教育書(shū)是對(duì)的,沒(méi)人敢質(zhì)疑這篇文章。從小接受老師的思想,沒(méi)有獨(dú)立思考能力。這些都是原因。既然理解了這個(gè)問(wèn)題,就要改正。還不算晚,真的`還不算晚。我們的大學(xué)生是全社會(huì)的精英,是民族的希望。如果我們崩潰了,我的民族和我們的國(guó)家的復(fù)興是什么?

          如果要?jiǎng)?chuàng)新,從現(xiàn)在開(kāi)始,要注意以下幾點(diǎn)找到自己的獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立思考:

          1.好奇心是創(chuàng)新的萌芽。黑格爾說(shuō):“沒(méi)有熱情,世界上任何偉大的事業(yè)都不會(huì)成功!比绻覀冎挥涀「鞣N數(shù)學(xué)定理和公式,而不能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決實(shí)際問(wèn)題,只學(xué)老師講的東西,只記住書(shū)本上的知識(shí),那么他只能是書(shū)呆子。

          2.興趣是創(chuàng)新的營(yíng)養(yǎng)。中國(guó)偉大的教育家孔子說(shuō):“知者不如善者,善者不如樂(lè)者!笨梢(jiàn)他特別強(qiáng)調(diào)興趣的重要作用。興趣是最好的老師,是感情的體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素。事實(shí)上,只有感興趣,我們才能有意識(shí)地、積極地、盡一切努力地觀察它、思考它、探索它,才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,輕松地在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造新的聯(lián)想,或者移植知識(shí),進(jìn)行新的比較,綜合新的成果。

          3.提問(wèn)是一種創(chuàng)新的措施。我國(guó)古代教育家早就提出“前人說(shuō)學(xué)貴,小疑小進(jìn),大疑大進(jìn)”,“從疑中學(xué)習(xí),成功,疑解成功”。只有通過(guò)質(zhì)疑,我們才能敢于創(chuàng)新,進(jìn)行技術(shù)變革,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

          4.探索是一種創(chuàng)新的方法。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,想象力概括世界上的一切,推動(dòng)進(jìn)步,是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),想象力是科學(xué)研究中的一個(gè)真實(shí)因素。

          創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛的不竭動(dòng)力。我們的國(guó)家需要?jiǎng)?chuàng)新人才,所以,學(xué)生們,讓我們成為對(duì)我們國(guó)家有用的人。

        青年創(chuàng)新演講稿4

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          隨著我國(guó)機(jī)器人制造技術(shù)的發(fā)展,一些服務(wù)領(lǐng)域的很多人工崗位已經(jīng)逐漸被機(jī)器人取代,不僅僅是工業(yè)制造領(lǐng)域。這一波“機(jī)器替代”給中國(guó)的制造業(yè)和服務(wù)業(yè)帶來(lái)了巨大的沖擊,同時(shí)也影響了“教育問(wèn)題”的磐石。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我們的教育不是為了知識(shí)的生產(chǎn),而是為了知識(shí)生產(chǎn)的搬運(yùn)工。寫題有套路,寫題要求格式,寫模板。甚至在中國(guó)書(shū)法史上,還增加了一個(gè)字體——“衡水體”。不同于其他字體,同樣的字體在不同的人手里會(huì)有不同的韻味,“衡水體”達(dá)到了數(shù)萬(wàn)人書(shū)寫的同一個(gè)金本位,這是歷史的奇跡。整齊的輥面下,藏著的是一堆錯(cuò)誤和思想不足。這樣,我們的教育只是訓(xùn)練那些機(jī)器人機(jī)械地輸入和處理數(shù)據(jù),最終希望輸出同樣完美的答案。這些機(jī)器人在社會(huì)上有什么用?

          從科技水平來(lái)看,社會(huì)不再需要人類當(dāng)搬運(yùn)工!半p十一”期間,為了加快快遞效率,JD.COM使用無(wú)人機(jī)和機(jī)器人進(jìn)行快遞,新推出的外賣機(jī)器人“餓了么”更是沖擊了外賣哥們的飯碗。相比于機(jī)器人人高效率、高精度、低出錯(cuò)率的特點(diǎn),“吃客戶飯盒”的人類勞動(dòng)力已經(jīng)不吃香了。近年來(lái),許多專家建議將九年義務(wù)教育提高到十二年。這一事件不僅反映了綜合國(guó)力的提高,也反映了對(duì)整個(gè)民族教育水平的關(guān)注。在信息時(shí)代的沖擊下,只有提升自己才能保留下來(lái)。

          機(jī)器人正在逐漸取代人類,但這并不意味著人類再也無(wú)事可做了。社會(huì)不再需要低質(zhì)量的勞動(dòng)力,而是非常需要能夠創(chuàng)造這些機(jī)器人的高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才。這就要求教育不僅要有投入和產(chǎn)出,還要有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。學(xué)生再也不能只接受老師和書(shū)本傳授的.知識(shí),還要學(xué)會(huì)主動(dòng)收集和創(chuàng)造知識(shí)。去年北京一小學(xué)布置的“蘇軾大數(shù)據(jù)解讀”作業(yè),就是一個(gè)很好的嘗試。離開(kāi)教室不是老師的直接解釋。小學(xué)生用自己的方式解讀蘇軾,用自己收集的資料,用自己的理解。他們?cè)凇皠?chuàng)造”自己的知識(shí)。創(chuàng)新的種子埋在他們心里。未來(lái)需要他們來(lái)創(chuàng)造更好的機(jī)器人。

          我們是“生產(chǎn)”知識(shí),而不是知識(shí)的搬運(yùn)工;我們不能再創(chuàng)造“機(jī)器人”,也應(yīng)該是創(chuàng)造機(jī)器人的人。

        青年創(chuàng)新演講稿5

        各位朋友:

          大家好!

          很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。

          如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的'更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

          同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

        青年創(chuàng)新演講稿6

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!當(dāng)今世界,每個(gè)人的心里都面臨著挑戰(zhàn),生活中有一些挑戰(zhàn)對(duì)我們的意義重大,它可以激發(fā)我們做事情的信心,也可以使我們擁有戰(zhàn)斗力和努力向前不愿服輸?shù)木;但有一些挑?zhàn)對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)都毫無(wú)意義,只是為了充實(shí)自己的好奇心而缺乏理性喪失個(gè)性的

          一種無(wú)聊透頂?shù)默F(xiàn)象。

          俗話說(shuō)得好:“物美無(wú)須靠炒作”,你原本就不用為了自己一個(gè)人的私利去損害社會(huì)、國(guó)家的利益,一個(gè)人做好自己的本分比什么都重要。比如說(shuō)一個(gè)企業(yè)原先把商品造得很好,也消費(fèi)的很快,但就是為了和其他企業(yè)爭(zhēng)先恐后,導(dǎo)致自己企業(yè)的商業(yè)率下降,甚至企業(yè)名聲受損,直至企業(yè)破產(chǎn)倒塌。所以說(shuō),我們不能盲目地跟從,要有意識(shí)地去接受富有正能量的挑戰(zhàn),自覺(jué)地抵觸一些跟風(fēng)似的挑戰(zhàn),讓挑戰(zhàn)給我們正能量吧!“中國(guó)式的吉尼斯”帶有政府的影子,或者說(shuō)是有關(guān)政府工作人員領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng),像“人海戰(zhàn)術(shù)”“錢海戰(zhàn)術(shù)”等,只是為了追求數(shù)量而不追求質(zhì)量,這種毫無(wú)創(chuàng)新的“世界之最”并沒(méi)有多大的意義,這樣一種與高級(jí)面臨的挑戰(zhàn)只會(huì)帶動(dòng)一些亂跟風(fēng)的人喪失其獨(dú)立思想的能力,并逐步走向浮躁化和庸俗化的萬(wàn)丈深淵。

          有人愿意去追求一些沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的挑戰(zhàn),我們需要用寬容的`態(tài)度對(duì)待,不需要一棍子打死所有。但是,當(dāng)這些現(xiàn)象形成一種風(fēng)向時(shí),我們必須重視并保持警惕。今天的我們,正在逐夢(mèng)的路上,靠吉尼斯紀(jì)錄是實(shí)現(xiàn)不了“中國(guó)夢(mèng)”的,但我們適當(dāng)去創(chuàng)造一些新紀(jì)錄未嘗不可,可如果申報(bào)吉尼斯紀(jì)錄成為一種潮流,特別是有政府部門的影子存在的,則一定層面上說(shuō)明了價(jià)值導(dǎo)向出了問(wèn)題,必須引起我們高度的警惕。

          請(qǐng)不要隨意地去接受一些不符合實(shí)際的挑戰(zhàn),讓我們有意識(shí)地去創(chuàng)新,讓挑戰(zhàn)給我們正能量!

        青年創(chuàng)新演講稿7

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          當(dāng)今世界,每個(gè)人心里都面臨著挑戰(zhàn)。生活中的一些挑戰(zhàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。它們能激發(fā)我們做事的信心,也能讓我們有戰(zhàn)斗力和拼搏不服輸?shù)?精神;然而,也有一些挑戰(zhàn)對(duì)個(gè)人和社會(huì)來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。他們不過(guò)是為了豐富自己的好奇心而非理性喪失人格的無(wú)聊現(xiàn)象。

          俗話說(shuō)“物美不需要靠炒作”。你不需要為了自己的私利去損害社會(huì)和國(guó)家的利益。一個(gè)人做好本職工作比什么都重要。比如一個(gè)企業(yè)本來(lái)做好商品,消費(fèi)很快,卻是為了和其他企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致自己企業(yè)的業(yè)務(wù)率下降,甚至名譽(yù)受損,直到企業(yè)破產(chǎn)倒閉。所以不能盲目跟風(fēng),要有意識(shí)地以正能量接受挑戰(zhàn),有意識(shí)地抵制一些跟風(fēng)的挑戰(zhàn),讓挑戰(zhàn)給我們正能量。

          “中國(guó)吉尼斯”有政府的影子,或者說(shuō)是政府工作人員主導(dǎo)的活動(dòng),比如“海戰(zhàn)術(shù)”、“錢戰(zhàn)術(shù)”,只追求數(shù)量不追求質(zhì)量。這種創(chuàng)新的“世界最佳”意義不大。和高官這樣的挑戰(zhàn),只會(huì)讓一部分跟風(fēng)的人失去獨(dú)立思考的能力,逐漸走向浮躁和庸俗化的深淵。

          有些人愿意追求一些沒(méi)有實(shí)際意義的挑戰(zhàn)。我們需要以寬容的態(tài)度對(duì)待他們,不需要用棍子把他們都打死。但是,當(dāng)這些現(xiàn)象形成一個(gè)風(fēng)向時(shí),就必須引起重視,保持警惕。今天我們走在夢(mèng)想的路上,無(wú)法實(shí)現(xiàn)吉尼斯世界紀(jì)錄的“中國(guó)夢(mèng)”,但可以適當(dāng)創(chuàng)造一些新紀(jì)錄。但如果申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄成為一種趨勢(shì),特別是有政府部門的影子,說(shuō)明價(jià)值取向在一定程度上有問(wèn)題,必須引起我們高度警惕。

          請(qǐng)不要隨意接受一些不切實(shí)際的挑戰(zhàn),讓我們自覺(jué)創(chuàng)新,讓挑戰(zhàn)給我們正能量!

        青年創(chuàng)新演講稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          五四的吶喊響徹天涯,春天的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月,迎來(lái)了又一度火紅的年華。時(shí)光荏苒,猶如白駒過(guò)隙。一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)激情迸發(fā)的五月踏著歡快的腳步向我們走來(lái)。五月是全縣各族各界青年的節(jié)日,更是我們?cè)?jīng)工作在共青團(tuán)工作崗位和正在共青團(tuán)工作崗位上辛勤耕耘的新老團(tuán)干部的'節(jié)日,為此,團(tuán)縣委在五四運(yùn)動(dòng)xx周年來(lái)臨之際,在此舉辦全縣新老團(tuán)干部茶話會(huì),各位從各條為民戰(zhàn)線上熱切而來(lái),歡聚一堂,回首過(guò)去,憧憬未來(lái),祝福明天。我的心情和大家一樣興奮,一樣激動(dòng),這是我到xx工作以來(lái)度過(guò)的酒杯,不需要祝福掛口,只需要我們敞開(kāi)胸懷,為了我們長(zhǎng)久的友誼,更為了開(kāi)辟共青團(tuán)事業(yè)的新天地,干杯!

          謝謝大家!

        青年創(chuàng)新演講稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁:

          我來(lái)自XXXX,主要從事XXXX的工作。前面聽(tīng)了各位專家關(guān)于科技創(chuàng)新工作的講解,深受啟發(fā)和鼓舞。我感覺(jué)我們這些公司的青年人,各方面都處在學(xué)習(xí)和吸收新事物的'黃金階段,更有責(zé)任和義務(wù)為公司的科技創(chuàng)新工作去努力和貢獻(xiàn)力量。

          下面我結(jié)合自身工作實(shí)際匯報(bào)和分享一些切身感受。首先一點(diǎn)是做到處處勤于思考,事事善于總結(jié)。我日常所從事的調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)運(yùn)維工作具有專業(yè)涉及面廣,技術(shù)更新?lián)Q代快,處理問(wèn)題必須及時(shí)的特點(diǎn),我日常做每一件事情都需要做到積極主動(dòng),力爭(zhēng)前期工作做好,中間計(jì)劃做細(xì),緊急預(yù)案做足。我感覺(jué)一次問(wèn)題處理其實(shí)也是一次學(xué)習(xí)提高,只有我們始終勤學(xué)好問(wèn),時(shí)刻注意積累和總結(jié),不斷提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),才能使我們將創(chuàng)新理念融入日常工作的底氣越來(lái)越足。

          其次一點(diǎn)是珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),積極參加工程建設(shè)、科技項(xiàng)目實(shí)施、QC編寫和群眾性創(chuàng)新活動(dòng)。去年我全程參加了XXX工程建設(shè)和XXXX科技項(xiàng)目實(shí)施的工作,在此過(guò)程中我感覺(jué)自身得到了極大的鍛煉和提高。我覺(jué)得這些飽含科技創(chuàng)新的工作,往往內(nèi)容復(fù)雜且無(wú)先例可循,更具挑戰(zhàn)性,正是我們參與科技創(chuàng)新工作的優(yōu)質(zhì)土壤,我們必須珍惜每一次參與的機(jī)會(huì)。

          最后一點(diǎn)是在工作中要嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)提煉成果。我覺(jué)得我們平時(shí)在做好各項(xiàng)工作同時(shí),并不能僅僅滿足于此,還要學(xué)會(huì)挖掘提煉,慧眼識(shí)出工作中的創(chuàng)新點(diǎn),并嘗試將其講出來(lái)寫出來(lái),只有這樣對(duì)我們的提高和發(fā)展幫助才會(huì)更大。

          以上就是我要匯報(bào)的一點(diǎn)個(gè)人感受和認(rèn)識(shí),很榮幸能與大家在這里交流分享,謝謝大家。

        青年創(chuàng)新演講稿10

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家下午好!

          在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委能夠提供這次機(jī)會(huì),讓我們回望過(guò)去的“五四”,抓住現(xiàn)在的“五四”,展望未來(lái)的“五四”,來(lái)一起交流,探討21世紀(jì)青年人的發(fā)展方向,奮斗目標(biāo)和歷史使命。

          “五四精神”代表:誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)的,互助的,勞動(dòng)而愉快的',全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

          再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委給我這次演講的機(jī)會(huì)!我的演講到此結(jié)束。

          謝謝大家!

        青年創(chuàng)新演講稿11

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日。

          1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的.五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

          在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。xx年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

          撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。

        青年創(chuàng)新演講稿12

          在青年生活中,行為模仿是一種普遍存在社會(huì)的現(xiàn)象。從青年個(gè)體對(duì)他人的無(wú)意識(shí)的動(dòng)作到衣,食,住,行,到對(duì)他人的風(fēng)度,性格,工作方式,乃至于對(duì)整個(gè)社會(huì)生活有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣..........

          我想漫漫的去感悟人生的每一天,然兒,我沒(méi)有.......

          在18日的中午,我剛把打開(kāi),就突然聽(tīng)見(jiàn)咳嗽的聲音,我最初還以為是廣告,沒(méi)去理它,可是它連續(xù)咳了很多次!我才帶著奇怪的眉頭定著那個(gè)喇叭,一閃一閃的,好象有幸?煲蹬R似的,我當(dāng)時(shí)真的不敢相信我才上就有人加,我打開(kāi)了消息,一看,一個(gè)很奇怪的驗(yàn)證言在我的眼前,上面這樣說(shuō)到:“朋友,我好想看看窗外的陽(yáng)光,你知道嗎?”。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)逐個(gè)留言真的還以為她是個(gè)瘋子或者以為是我的同學(xué)在搗什么鬼,我看見(jiàn)這么奇怪的留言,我就連忙通過(guò)了她的請(qǐng)求,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就發(fā)過(guò)來(lái)消息了,第一眼一看,她的人物頭像就是一個(gè)很衰的頭像,連網(wǎng)名取的就是“無(wú)法拯救的痛苦”,我看了以后,真的為她的這些所感到奇怪,我打開(kāi)對(duì)話框。

          “我想看我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)的陽(yáng)光”

          “咿!怎么這人才把我加為好友,怎么招呼就不打一個(gè),不懂江湖規(guī)矩呀!真是的,最起碼的~你好~也要說(shuō)一聲嘛!我想算了別理她!浪費(fèi)我的時(shí)間,”我當(dāng)時(shí)在心里暗暗地說(shuō)到。

          正當(dāng)我把對(duì)話眶關(guān)了的.時(shí)候,她的頭像又在我的眼前晃動(dòng)了!我一看她就是個(gè)神經(jīng)病,我又沒(méi)給她回言,她怎么“多情”呀!我一氣之下,我想把她給刪除了,可是在電腦問(wèn)我是否真的刪除她的時(shí)候,我憂郁了許久,我看哲人到底要說(shuō)些什么?我就一鍵點(diǎn)擊了否,我真要看看她能說(shuō)些什么。之后,我連忙去看看聊天記錄,她說(shuō)“我無(wú)法看到窗外餓陽(yáng)光,永遠(yuǎn)也不能看到窗外的陽(yáng)光,沒(méi)幾天,我連看平常的光就不可能了,我要呼吸最后的一口氣!媽媽爸爸不愛(ài)我,不是他們的錯(cuò)。是我沒(méi)那天分成為男孩子。我的頭發(fā)掉了,我的心也早已經(jīng)掉了。”“她怎么了,在說(shuō)些什么,我怎么不明白呢?她難道真的是個(gè)瘋子,我晃了,我今天怎么這么倒霉呀!這么不走運(yùn),遇到這樣的一個(gè)瘋子,快,快,快點(diǎn)把她給刪了,”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到,又正當(dāng)我把她給刪的時(shí)候,她有發(fā)了消息過(guò)來(lái)。

        青年創(chuàng)新演講稿13

        尊敬的各位老師、各位同學(xué):

          大家好!

          一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

          當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫。

          你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的'歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

          人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。

        青年創(chuàng)新演講稿14

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!創(chuàng)新,其實(shí)很簡(jiǎn)單。就比如是前進(jìn)的腳步,永不停歇,永不停滯,向前奔跑,駛向完美;是石匠日日月月不停地精雕細(xì)琢,才能雕刻出最逼真,最完美的塑像;是歌者不斷訓(xùn)練自己美妙的歌喉,直到有朝一日才能發(fā)出最響亮的歌聲,驚艷全場(chǎng)。創(chuàng)造,讓我獲得了更多樂(lè)趣。

          陽(yáng)光明媚的一天,我呆在家里看電視。打著赤膊,穿條小褲衩。但還是覺(jué)得酷熱難忍。電視中偶然閃過(guò)的畫(huà)面給予了我啟示:有人正在用自己的雙手發(fā)明創(chuàng)新便利生活的物品,我為何不能呢?我就創(chuàng)新一個(gè)專屬于我的風(fēng)扇,又可以讓我更涼快些,我給它賜予神圣的名字,叫做“甘氏風(fēng)扇”,說(shuō)不定到時(shí)候能獲得國(guó)家專利呢!說(shuō)干就得干,我要先找到電風(fēng)扇的扇葉?缮磉吀緵](méi)有合適當(dāng)扇葉的物品。我冥思苦想,但怎么也想不出一個(gè)好點(diǎn)子。剎那間,一個(gè)主意在我的腦海中出現(xiàn),前幾天外婆不是丟了一個(gè)排氣扇嗎?反正那上面的扇葉還完整,多少一點(diǎn)臟不要緊,抹兩下就干凈了!班,對(duì)!”我馬上跑到廚房,從柜子中翻來(lái)!把!”第一眼看到

          嚇了我一大跳,那扇葉上有如此多的油漬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的設(shè)想?沙怂覜](méi)有第二人選,只好硬著頭皮拿抹布吃力地抹著!耙欢弧欢弧边^(guò)了好一會(huì)兒,我才把污漬全部擦干凈。扇葉準(zhǔn)備好了,該是要為風(fēng)扇準(zhǔn)備好十足的動(dòng)力。我把小時(shí)候媽媽為我買的遙控飛機(jī)拆了開(kāi)來(lái),把飛機(jī)上的引擎組裝到扇葉上去,這樣就離成功不遠(yuǎn)了。最后一步,只用連接上電源就ok了!可我拿起插頭與引擎兩邊的電線連在一起時(shí),一直試了幾次,可電源始終接不上,扇葉還是靜止不動(dòng)。豆大的汗珠流在我臉上,天氣實(shí)在太熱了,我很想放棄,但不能放棄。

          但我忽然發(fā)現(xiàn)電線上謝了一個(gè)很小的.加號(hào)和一個(gè)很小的減號(hào),這時(shí)我想起電源可分為正負(fù)兩級(jí),只有把正負(fù)極接在一起,電源才能接通。哎呀,哎呀呀呀呀!我咋這么聰明呢?我肯定是未來(lái)的大發(fā)明家,愛(ài)迪生二代!我真是為我自己而感到驕傲!我按照這樣的方法,電源果然接通了。風(fēng)力還真大,把我這帥氣的發(fā)型都吹了起來(lái)。白云仿佛飄在我的眼前,唾手可得。喜悅洋溢在我快的笑容之中。

          是什么使人幸福,使人愉悅?是創(chuàng)造,只要你努力、拼搏,就能創(chuàng)新屬于自己的一份幸福,屬于自己的一份樂(lè)趣。

        青年創(chuàng)新演講稿15

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          翻開(kāi)科學(xué)發(fā)展史的長(zhǎng)卷,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)檫@些大師們樹(shù)立的里程碑,我們才有了今天的科技發(fā)展,也正是因?yàn)樗麄兊膭?chuàng)新精神,我們才能為不斷發(fā)展的科技注入新的血液,注入新的活力,讓我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化。

          古今中外,人們都在通過(guò)不斷的創(chuàng)新逐漸探索科學(xué)。試想:如果中國(guó)古代科學(xué)家不敢大膽創(chuàng)新,怎么會(huì)有造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明?如果法拉第看到電產(chǎn)生磁后不敢大膽創(chuàng)新,他怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)磁也能產(chǎn)生電呢?如果牛頓被一個(gè)成熟的蘋果砸了,沒(méi)當(dāng)回事,怎么會(huì)有今天的引力理論?

          附科技創(chuàng)新演講圖片

          袁隆平的研究成果很棒。他讓全世界的人告別饑餓,走向溫飽。他說(shuō):“作為一個(gè)科學(xué)工作者,我們應(yīng)該尊重權(quán)威但不迷信,多讀書(shū)但不迷信,我們不應(yīng)該害怕冷嘲熱諷和新奇。如果你總是迷信這種迷信,怕這個(gè)怕那個(gè),那你就永遠(yuǎn)不會(huì)創(chuàng)造新的,你只能永遠(yuǎn)跟著別人。”

          “科技創(chuàng)新不僅需要仁者的胸懷和智者的胸懷,還需要勇者的勇氣和野心家的堅(jiān)韌。我們必須敢做敢為,堅(jiān)持不懈,相信我們可以依靠科技的力量和自己的能力自主創(chuàng)新,成為技術(shù)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者,這樣我們才能成功。”袁隆平感慨地說(shuō):“科學(xué)研究最基本的特征是創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新,不斷攀登新領(lǐng)域、新高度,這才是科學(xué)研究的'真諦。只有敢于探索,敢于創(chuàng)新,才能取得成果,才能不斷創(chuàng)造新的成果。”

          幾千年來(lái),從馬車到汽車、火車、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從天涯海角到近在咫尺,視頻聊天,鼠標(biāo)了解世間萬(wàn)物。歷史一直在變,技術(shù)一直在發(fā)展。人類的原始生活從吃血喝血到學(xué)會(huì)烹飪食物,從依靠自然到繁殖喂養(yǎng),從徒手到冶金石提煉,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能讓我們的明天更美好!

          新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),如人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈氫彈爆炸、人造衛(wèi)星和宇宙飛船發(fā)射等。這些顯著的科技成果大大縮短了中國(guó)與先進(jìn)國(guó)家的科技差距,為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。如果說(shuō)_世紀(jì)的祖國(guó)是長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建成的,那么我們應(yīng)該用知識(shí)和科學(xué)來(lái)肩負(fù)新世紀(jì)的重任。

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