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        家長會教師的發(fā)言稿

        時間:2021-04-11 10:03:27 發(fā)言稿 我要投稿

        家長會教師的發(fā)言稿范文(精選6篇)

          在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的家長會教師的發(fā)言稿范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

        家長會教師的發(fā)言稿范文(精選6篇)

          家長會教師的發(fā)言稿1

        各位尊敬的家長:

          你們好!

          今天很榮幸和大家見面。首先請允許我代表五年級所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我們六年級學(xué)生的關(guān)心和愛護!感謝你們對六年級班級工作的大力支持!孩子入學(xué)一晃已經(jīng)快一個學(xué)期了,借這次家長會的機會和大家坐在一起,共同探討和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí),生活的情況,作為班主任,在交流之前,我想先以我個人的名義,向今天所有到來或沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這一學(xué)期以來對我工作的支持和對學(xué)校工作的支持,如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。借此機會,我先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下,在座的各位家長,有的是我們接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子了解的多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌,和我接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的學(xué)習(xí)情況了解就少一些。下面我就把五年級(1)班目前學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)作一個簡單的介紹。

          我班共有學(xué)生55人,其中男生32人,女生23人。剛開學(xué)時,由于學(xué)生來自全國各個不同的地方,學(xué)生接受的教育方式不一樣。例如:全國各地所采用的教材就不統(tǒng)一,有的省小學(xué)根本沒開英語課。因此導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴重;同時部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不好,字跡太差,作業(yè)馬虎,有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,針對這些情況,學(xué)校教務(wù)處及全體老師一起對各學(xué)科教材進行分析,要求針對孩子學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),更有側(cè)重點地進行教學(xué)。其次,學(xué)校第二課堂各種興趣班的開展都是對學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高的一些措施。此外,極其注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓學(xué)生大膽去做,去參與多種活動。

          家長們,孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學(xué)校教育,由于有了你們密切的配合,頂力支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利開展,在這里,我相信,今天到會的各位家長會一如既往,繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點:

          1、在家里與孩子多溝通,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,多鼓勵,多表揚,少打罵,少批評。還要多多支持孩子參與有益學(xué)習(xí)的課外活動。

          2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電、防煤氣泄露等。

          3、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。如家庭作業(yè),課堂作業(yè),周末試卷的檢查簽名。

          在班主任工作中,教學(xué)工作上,我還有許多做得不夠好的地方,在以后的日子里,我會多加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴的意見。

          最后,讓我再次代表本班的各科教師感謝各位家長對我們的工作的極力支持。謝謝!

          家長會教師的發(fā)言稿2

        尊敬的各位家長:

          上午好!首先,我對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。這天的家長會主要是向各位匯報本學(xué)期各個方面的狀況及本學(xué)期的工作計劃和重點。

          大班級狀況介紹:

          本班現(xiàn)有32人。男孩子xx人,女孩子xx人。

          本學(xué)期孩子們在各方面的潛力上有很大的進步,個性是在自我服務(wù)潛力,例如:會自己穿衣服,穿鞋,自己的學(xué)習(xí)用品自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步,培養(yǎng)幼兒進餐的良好習(xí)慣與進餐衛(wèi)生,保證桌面、地面、衣服三干凈,正確使用勺子。中午進餐方面:保證幼兒每一天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的潛力,多數(shù)孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學(xué)習(xí)方面,上課紀律好了很多,對老師的問題能用心的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。

          本學(xué)期,我們把幼兒入小學(xué)準備工作做為重點,加強學(xué)前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準備工作與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

          一、幼小銜接實施方案:

          學(xué)前思想準備:提高孩子的集中意識和群眾榮譽感。進入大班以后,孩子的群眾意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。群眾主義情感是一種用心而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,群眾意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之一。

          二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

          1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

          2、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。

          3、安全工作應(yīng)注意,幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動著家長的心,我院把安全工作放在頭等重要的位置上,加強老師的職責(zé)心,同時要求家長與保育院共同教育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品,應(yīng)立即取出,并及時對孩子進行教育

          4、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是撕傷,但撕傷也是能夠避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。在那里我說一下下面大廳的蹦床,它的承受力只有20個小朋友,不開放,就是怕小孩子多不安全,并不是不讓玩。

          三、教育工作

          我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲為主要形式的教育活動,下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@大班都學(xué)了哪些課程

         、僬Z言:語方包括講故事,學(xué)古詩兒歌,認字。認字是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)潛力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達潛力,語言表達潛力較強的有:

         、谟嬎悖河嬎闶桥囵B(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維潛力,提高對計算興趣,比較好的有:

         、垡魳、舞蹈:透過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)潛力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,這方面較好的有:

         、苊佬g(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美潛力和動手操作潛力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美潛力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有:

         、萁】瞪鐣w育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強。那里也包含了勞動和思想品德,我班幼兒這方面較好的有:

          每一位家長都渴望自己的子女身體健康,品德優(yōu)良,聰明好學(xué),具有良好的性格和習(xí)慣,長大能成為優(yōu)秀人才,望子成龍,望女成鳳。所以家園要互相配合達成一致,溝通信息,講求科學(xué)教育方法,實現(xiàn)同步教育。

          四、期望各位家長能配合我們以下工作:

          1、為了更好開展主題活動,更好地達成預(yù)期目標,我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以當面交流方式告訴你,期望家長們能隨時關(guān)注,并及時回復(fù)。

          2、請家長督促幼兒按時完成作業(yè)及整理好自己的書包,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

          3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長必須要交到本班老師的手中,并交代清楚也能夠?qū)懞眉垪l,以防出現(xiàn)錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。

          4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不到

          5、接下來我說下我園此刻冬季的'作息時間表:每一天早上入園時間(7:30―9:30),中午離園時間(11:25―12:00),下午來園時間為(2:00―3:00),下午離園時間為(4:00―5:00),請各位家長遵守作息時間。

          結(jié)束語

          再次感謝家長的到來,期望在大班的日子里,我們和孩子共同進步!

          家長會教師的發(fā)言稿3

        尊敬的各位家長:

          你們好!十分高興你們能在百忙之中抽時間來參加這天的家長會,在那里我代表我們班級的任課教師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

          一、班級狀況首先,請允許我介紹一下班級的狀況:

          班級人數(shù)是44人,其中男孩29人。本班是由原中班和上學(xué)期的大班幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,樂于參加各種活動,動手潛力比較強,自理潛力普遍較好。

          二、介紹本學(xué)期工作計劃

          1、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。此刻很多家長的教育理念也比較先進,明白孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。個性在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、潛力都對他能否適應(yīng)群眾生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒潛力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

          2、重視對孩子的賞識教育

          我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每一天在學(xué)習(xí)、紀律、禮貌等方應(yīng)對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來獎勵他們,他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點數(shù)潛力還激勵了幼兒的上進心。效果十分好!在每個月末的時候評選本月小明星。分別被評為“愛學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“講衛(wèi)生小天使”等。以后每個月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動。期望在家長用心的配合下,會有更多的幼兒被評上小明星。本學(xué)期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運動會活動。幫忙家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學(xué)進度,同時我們十分期望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。

          三、家長配合工作

          我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此期望各位能配合我們做好一下工作

          1、讓幼兒能按時到校不耽誤正常的教學(xué)活動,期望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,任課教師7:00就能按時到校就能接應(yīng)學(xué)生。

          2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

          3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)潛力得到鍛煉。4、家長監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),并把書包收拾好。

          四、征求家長意見和要求

          為了我們的工作能夠做的更好,期望各位能給我們提出寶貴的推薦和要求。(家長們提意見)

          感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也期望能及時與我們溝通,這天的家長會就到那里,再一次感謝各位的參加。

          家長會教師的發(fā)言稿4

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          首先感激各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班的家長會,也感激你們一向以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作,同時經(jīng)過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,

          本學(xué)期由我和xx教師一齊負責(zé)您孩子的教學(xué)和保育工作,相信有家長的支持和我們?nèi)唤處煹墓餐,您的孩子會在健康、語言、科學(xué)、社會、美術(shù)、音樂以及行為習(xí)慣等方面有更大的提高,性格方面會更完善。期望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、共同努力,使孩子們在各方面都得到提高。

          一、班級幼兒現(xiàn)狀

          經(jīng)過中班下學(xué)期近兩個月的時間,每位孩子都在自我原有的水平上取得了必須的提高。具體表此刻:孩子生活自理本事明顯提高,如徐錦濤小朋友,大部分孩子都能自我正確的穿衣、穿鞋,會保管自我的玩具,整理自我的物品,會自覺的取放教室中各個活動區(qū)中的材料,經(jīng)過孩子自我管理物品,孩子多了一份職責(zé)感,在家也開始學(xué)會整理物品,同時還懂得珍惜自我和別人的勞動成果。平時大家都會用日常禮貌用語;在教師提醒下,能遵守班級常規(guī),注意到自我的行動盡量不要影響別人;不亂翻別人的東西;自覺遵守活動秩序。講究個人衛(wèi)生,做到飯前洗手。孩子的這些提高,與家長的正確引導(dǎo)是分不開的。

          二、幼兒分析

          1、生活方面

          (1)進餐:此刻我班全部的孩子能夠自我進餐?墒,孩子是很情緒化的,有的時候情緒好或是喜歡吃今日的菜,那么有可能就完全不需要教師的提醒,就能夠自我獨立進餐;如果孩子挑食,今日的菜他不是很喜歡,那么就需要教師的幫忙了。

          (2)午睡:這一方面幼兒提高比較大,此刻全部的幼兒都能夠在進臥室后找到自我的小床,然后自我脫外套、脫鞋,本事弱一點的孩子也明白等待教師的幫忙。午睡時間是12:10,入睡時間基本上是10——20分鐘,但也有個別幼兒入睡較慢。同樣我們也期望周末在家時也能按照幼兒園的作息時間來安排孩子的午睡,以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

          2、學(xué)習(xí)方面

          在每次的教學(xué)游戲中,全班幼兒的進取性都很高,操作欲望也很強,不足的是我班幼兒在活動過程中,較少地用語言進行表達,更多的是用肢體動作來表達。當然這種現(xiàn)象是由于幼兒的語言表達本事較弱的特點而存在的。根據(jù)這個原因,我們制定了以下措施:一是在日;顒又幸惓W⒁庥變旱恼Z言表達。教師作為引導(dǎo)者,首先要無時無刻地引導(dǎo)幼兒用語言進行表達,然后在此基礎(chǔ)上再引導(dǎo)幼兒運用較完整的語言表達,要說出一句話而不是僅僅說出一個詞語。

          3、孩子的本事方面

          在數(shù)學(xué)數(shù)字方面:基本每個小朋友都掌握了對10以內(nèi)數(shù)字的認識,書寫。對10以內(nèi)的數(shù)字,能夠按照不一樣的順序排列,但還有極少數(shù)幼兒在這方面需要加強。

          科學(xué)和藝術(shù)方面:孩子們興趣很濃,不管是畫畫還是手工,都在發(fā)揮自我的創(chuàng)作本事和想象本事,很多時候給我了很大的驚喜,伴隨著訓(xùn)練了他們自我的動手本事。

          另外,在些我還想表揚一下最近在班內(nèi)有著很大提高的幾位小朋友:xx、xx等同學(xué)。

          還想說一下最近在班級內(nèi)退步的幾位小朋友:xx、xx等同學(xué)。

          四、家園配合

          1、在孩子面前樹立教師的良好形象:這一條說出來好象是一件小事,可是我期望能引起家長的重視。家長在與孩子交流時應(yīng)當樹立教師的正面形象。請家長注意自我的言行舉止作好孩子的第一任教師。

          2、經(jīng)常與教師交流,我們之間不要存在誤解:當孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,家長應(yīng)當及時與教師交流,因為孩子在家里的表現(xiàn)不必須會在幼兒園現(xiàn)出來。還有如果孩子在八點半之前沒有來園或沒有電話來請假的話,教師都要打電話詢問你們家長。為了我們的工作方便,請家長在這方面主動配合!

          五、對家長的一些要求

          1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,期望各位家長能盡量讓孩子在7:00——8:00到園。如果因為一些特殊原因早來幼兒園或晚來的,請您提前和我們教師說好。盡量不要早來園,這陣子我班也出現(xiàn)有個別孩子在教師上班上班之前就來園,以至于留在門衛(wèi)處等時間到了才能進班級,這樣孩子的安全不能保證,也影響孩子的情緒。

          2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴教師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

          3、為了更好保障您孩子的安全,每一天最好由一位固定的家長負責(zé)接送,如有特殊情景的,請及時告訴本班教師。

          以上就是今日家長會的主要資料,做的好的地方我們會在以后的工作中,繼續(xù)堅持,有不足的地方還請家長們指出。下頭就請各位家長們自由發(fā)言,您對我班的工作有哪些看法和意見,您的期望,或者是對幼兒園有什么好的想法和提議,請大家交流,讓我們共同學(xué)習(xí)。為了我們的工作能夠做的更好,期望各位能給我們提出寶貴的提議和要求。

          六、結(jié)束語

          再次感激家長的到來,期望在小班的日子里,我們和孩子共同提高!尊敬的家長,幼兒園教育不萬能,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。期望你們有事多找我們溝通,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,期望每一個孩子都有完美的明天。在將來的日子里,我無法保證我們能夠做到最好,可是我們必須會盡自我最大的努力做到更好,我們會熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心。同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁灰粯拥目捶,或有更好的提議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,期望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。

          家長會教師的發(fā)言稿5

        尊敬的家長朋友們、親愛的同學(xué)們:

          上午好!首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,我們愿意用愛心、責(zé)任心悉心的呵護你的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任,希望家長和老師多交流學(xué)生在校、在家的情況,以便老師針對性地實施教育,為此,我向各位家長提出幾點建議:

          1、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當?shù)呐u。如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策。

          2、要教育孩子遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),這些規(guī)定和紀律,是學(xué)生提高成績的保證,假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的學(xué)習(xí)不負責(zé)任,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說是一種傷害,也有損于班級體的榮譽,對其他同學(xué)也是不公平的。家長應(yīng)教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

          3、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不。以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素的習(xí)慣對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。

          對同學(xué)們我也有幾點建議:

          1、學(xué)習(xí)化學(xué)多記多練,重視課堂認真聽課,按時完成作業(yè)。

          2、胸懷大度、心胸寬廣,要做一個光明正大、誠實的人。小事不要放在心上,一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學(xué)之間要互幫互助,相互關(guān)心。

          3、遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。

          4、學(xué)會感恩。受人點滴之恩當以涌泉相報,感恩首先要從感恩父母開始。感恩的方式很多:一個問候,生日一個小小的禮物,當父母不快樂時陪陪父母,或者幫爸爸媽媽做一點力所能及的事都行。

          作為教師,我們會盡自己的一切力量,做好本職工作,不辜負家長的重托、學(xué)生的信任。我建議在座的每一位家長,對孩子少一點溺愛,多一點嚴格;少一點呵斥,多一點關(guān)愛;少一點居高臨下,多一些了解鼓勵,積極配合學(xué)校,盡到家長對孩子進行教育的責(zé)任和義務(wù)。而我們在座的每一位同學(xué),你們每一位的父母都不容易,他們對你們傾注了所有的愛心和努力,你們就是他們的希望,你們就是他們的全部。我們要學(xué)會感恩,要懂得感恩。感恩有三種方式:一種是藏在心里,一種是放在嘴邊,一種是付諸行動。同學(xué)們,你們選擇哪一種呢? 你們的人生之路還很長,每走一步都應(yīng)該無愧于自己,無愧于那些關(guān)心、關(guān)注、深深愛著你們的人!

          祝各位家長萬事順心, 祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成!

          家長會教師的發(fā)言稿6

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          上午好,十分感激您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小班的兩位教師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激,同時,也十分歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭,期望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

          今日召開這次家長會的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

          為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下頭向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施

          一、家長的準備工作

          1、教給幼兒基本的生活自理本事,如:自我吃飯,自我如廁,獨立入睡等。

          2、家長要做到堅持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自我首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,其次,要相信教師,給予教師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和教師的雙重職責(zé),既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

          二、孩子入園三步曲

          1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。

          2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗,會出現(xiàn)幾種情景:

          (1)哭鬧的更厲害。

          (2)停止哭鬧,自由玩耍。

          (3)看到別人哭,自我也哭,別人不哭了,自我也不哭了。

          3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到教師身上,這個過程,每個孩子的適應(yīng)時間不一樣,有的快,有的慢。

          三、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情景

          1、早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎,情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,可是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧。

          2、午時接孩子時會出現(xiàn)幾種情景:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)當把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的教師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,異常是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:教師怎樣著他了,給他委屈了嗎?等等其實沒有什么,孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

          3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?教師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“教師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。教師和小朋友會很想你的”。

          4、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不一樣程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬正常現(xiàn)象,最好堅持入園。

          四、保育工作

          保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們班的保育教師是璩教師,璩教師主要負責(zé)幼兒的護理工作,衛(wèi)生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每一天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會進行清洗暴曬。

          幼兒在幼兒園每一天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄,家長想了解能夠留意。

          五、家園工作

          1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到教師手中

          2、期望每一位幼兒堅持每一天按時入園,(9點之前)無特殊情景不要無故缺勤。

          3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

          4、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一齊做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求經(jīng)過放學(xué)后告訴你們,期望家長能進取配合。

          5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給教師取得聯(lián)系?傊,我深深的期望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關(guān)系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

          在將來的日子里,我無法保證我們能夠做到最好,可是我們必須會盡自我最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。

          另外,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可經(jīng)過我們的電話來交流。

          今日的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感激您的參與,最終衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、歡樂的成長。

          多謝大家!

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